小学语文教师年度考核述职报告.pdf

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1、小学语文教师年度考核述职报告 小学语文教师年度考核述职报告 本人陈雪参加工作以来,至今已一年有余,现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:一、以爱育爱,让工作更加得心应手。中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样

2、这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方

3、式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。小学 2020 年度述职报告 小学 2018 年度

4、述职报告大家好,2018 年特别忙,我与大家在一起不离不疏了一年,也是大家相互依靠、相互信赖、相互欣赏、相互激励的一年!现对这一年的工作向大家做一下汇报:一、工作之本以诚待人、胸怀宽阔 每个从事管理的人心中都有一种对人的假设。我对人的假设就是:每个人都是善良的,每个人都是期望被认可的,每个人都有他值得肯定的一面。因此,在具体的管理工作中,我特别注重自我的身先士卒和对分管工作中的老师给予真诚的扶持,对于工作中存在的一些还不尽如人意的地方,总是一起去想方设法克服或弥补。个别老师在教育教学过程中产生一些困惑或者遇到疑难来找我,我想是因为他信任我,我们组的老师要承担新基础研究的大组活动了,上课的老师压

5、力特别大,我非专业人士,但我始终与他进行真诚地交谈,寻找原因,协调整个英语组的力量一起找到解决问题的办法。在此也向我们英语组的每位老师一学年的辛苦工作和付出的智慧基于我最高的敬意。我一直讲我的工作是得罪人的岗位,我的工作作风是宽严有度,在大是大非上坚持原则,既要肯定教师的长处,也要指出教师的失误与错误,要有该得罪时就得罪的勇气,也要有得饶人处且饶人的胸怀。主动微笑,寻找自己工作的疏忽,积极补救,只要是真诚的,老师也会报以同样的真诚。二、工作之道勇于行动、不断创新 创新是一种行动,也是一种态度,更是一种精神。1、以“等第制评价”的持续推进为抓手助推新一轮教学改进,轻负高效,稳步提升学业质量;以“

6、基于标准的教学”为目标,聚焦课堂,积极实践“阳光课堂”,在区教育学院教研中心和学校校长室的领导下,深入教学第一线,服务于全校师生,顺利完成了课程实施与教学管理的系列工作,取得了比较可喜的成绩。2、以“阳光课堂评价标准”促课堂质量,抓实日常教学管理中各环节,分学期关注细节,教研组管理从规范正逐步向“平实”,以教学月为展示平台,丰富教研工作载体,教师的教育教学技能得到了提高,教育教学经验得到了积累。多篇案例、论文在区专题案例评比中获得等第奖。3、严格执行教学规范,以“三年课堂改进”和“新基础研究”为途径,提高课堂教学效率,还原教育本色,课程设计和课堂教学中充分尊重和实践教育规律,减负增效,在绿色指

7、标调研中,学校各指标雷达图显示我校各项指标整体情况较好,其中高层次思维能力、自信心指数、学习动机指数、学校认同指数、睡眠指数、均超过区平均值 1 个分值;学习压力教师教学方式指数均超过区平均值 2 个分值;作业指数低于区平均值 1 个分值。学校各年级、各学科合格率、优良率、优秀率均有提高。4、加强主题化的校本教研建设,部分学科组发展迅速,提高教研组建设力度,向校本教研要实效,校本教研求实效。各个学科基本形成“争创品牌、骨干引领、智慧学习”的“阳光团队”,050%的教研组曾获得区优秀教研组。05、以低年级为试点,进行主题式综合实践活动课程的研究与实践,以五年级“海派木创 STEM+”主题式综合活

8、动课程为试点,将校内外的教育资源、人力资源进行科学选择、整体规划与有序管理,使丰富的多元资源生成为课程资源。我校通过以下步骤优化资源、生成能量,以“资源课程化活动系列化课程生活化”的平实发展步伐追求学生兴趣的拓展、视野的拓展、能力的拓展,变革课堂的实践初见成效。三、工作之悟敬业勤学、勇于担当 敬业首先表现在埋头苦干。平时学校的教学工作千头万绪,每年的招生又烦又累,比如今年就遇到了四五个特殊儿童,有的家长能面对现状真诚地与我沟通,协商随班就读的想法,有的家长非常忌讳,我苦口婆心给家长做工作,拉着学生的手亲切地交谈,与特殊学生一起做游戏。最后这几位家长都很配合地去了相关的医院进行了一些专业评估。好

9、几个家长都感叹地说:老师,您真理解我们的孩子和家长,我想着也是对我工作的肯定。再苦再累也是对学校和老师负责。没有一个人是天生的管理者,尤其在今天这样的形式下,教研组承担“新基础”活动、外出交流发言要学习;带领团队研发校本课程对于“国际理解”一片茫然的我要学习;因此,在思考性的工作中建立学习的习惯对我来说很重要。任何一项工作,我都要求自己深入思考并能将思考付诸实际行动。为了能强化这种工作过后的思考提升,一年来,我也撰写了与积累了不少资料“打造阳光课堂改进计划”“绿色校园减负增效”专题总结,“国际理解校本教材推进方案”等等,我常常将自己的思考与相关的领导、老师进行分享,努力提升自己的思维品质的同时

10、,也积极改进工作获得共识。我分管的图书一直是让我很省心的,得益于他们的主动思考和校长室的有力推进,随班就读的工作在李婷婷老师的合作下,不仅有条不紊,而且建立了阳光主叫家长工作室,随班就读特设课程有声有色。在此也感谢两位给我的支持。我把自己看作是老师们的合作者和同行者,我不喜欢推卸责任,勇于担当是我的一年最大体悟,在第一时间给予教师指导和帮助,无论何事,我相信一种事前的建议或事中的指导,肯定比事后无谓的批评与指责要有效的多。看到自己的建议、协助,帮助老师取得了进步,获得了成功,心中的压力减轻了,工作状态调整了,我也由衷地感到喜悦。当然,最后要剖析一下自己的缺点,在许多日常工作小节中自我要求不甚高

11、,基本处于过得去就行,有时飞鸽也比较粗糙,错字别字较多,谢谢大家的包容。这一年,我还有很多遗憾和教训,一些事情怠慢了同事,误解了同事,也许让有的同事至今不能释然,这里一并表示歉意。最新小学教师述职报告(精选 3 篇)最新小学教师述职报告(精选 3 篇)小学教师述职报告 1 尊敬的领导:时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着四(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。现将这学年的教学工作述职如下:一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种

12、学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文教师 我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重

13、孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与,并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光 创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每

14、个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程知识外,选修了教师和学生心理调节课程!关注学生身心健康,积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、

15、孝亲等教育。利用群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生!这一年中,我还取得一些成绩!我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。此致 敬礼!述职人:xxx 2020 年 x 月 x 日 小学教师述职报告 2 尊敬的领导:时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级 x 班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极

16、努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职如下。一、班级管理工作 要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。二、教育、教学工作 语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研

17、集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。三、个人提高以及取得成绩 在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考

18、试中叶取得了优良率 89.5%、及格率 100%的好成绩。最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。此致 敬礼!述职人:xxx 2020 年 x 月 x 日 小学教师述职报告 3 尊敬的领导:回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系每一个学生,认认真真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下:一、爱岗敬业 我热爱教育事业,在工作岗位上,我能树立正

19、确的教育观、人才观、学生观、质量观,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知”捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。二、认真尽职 作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中,

20、我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说”三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础

21、知识,每天都有一定的量,一定的类型。三、满怀爱心 我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作,紧抓不懈。平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信”精诚所至,金石为开”,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通,反映学生平

22、时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。四、虚心好学”学无止境”,”学到老活到老”,在日常生活中,我能不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有

23、的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中,我会充满信心,朝着目标,不懈努力,因为教师这份事业将是我一生的钟爱。此致 敬礼!述职人:xxx 2020 年 x 月 x 日 小学禁毒自查报告 小学禁毒自查报告毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。陈湾小学围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。现将我校禁毒预防工作情况汇报如下:一、以责任为中心,高度重视学生的禁毒教育,成

24、立了一校长为组长,校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。二、把禁毒教育纳入法制教育体系,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“五个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。1、组织学生观看禁毒影视片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。2、各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分

25、析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。3、办好禁毒知识宣传专栏,详细介绍了毒品的种类及危害,使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛,让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。5、“小手拉大手”,让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。我校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决定在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

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