《2019届高三物理上学期开学考试试题 新人教版-新版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高三物理上学期开学考试试题 新人教版-新版.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、- 1 -20192019学年度高三上学期开学考试物理试卷学年度高三上学期开学考试物理试卷时间：90 分钟 满分：100 分一、选择题（本题共一、选择题（本题共 1414 小题，共小题，共 4848 分。分。1 18 8 小题给出小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；的四个选项中，只有一个选项正确；每小题每小题 3 3分；分；9 91414 小题有多个选项正确，全部选对的得小题有多个选项正确，全部选对的得 4 4 分，选不全的得分，选不全的得 2 2 分，有选分，有选错或不答的得错或不答的得 0 0 分）分）1 在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极
2、限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述错误的是 A在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法B根据速度的定义式，当 t非常小时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，txvv该定义运用了极限法C建立合力与分力的概念时运用了等效法D 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法2.水平路面汽车转弯靠静摩擦力充当向心力，由于静摩擦力有个最大值，所以在转弯半径r一定的情况下，转弯的速度不能太大，我们可以在转弯处设计成倾角为的坡路，如图所示。在摩擦因数不变的
3、情况下，且tan，可以提高转弯的速度，以下说法正确的是 A汽车在水平路面转弯，汽车的质量越大，转弯允许的最大速度越小B汽车在倾斜路面转弯，随速度的增大，受到的摩擦力增大C汽车在倾斜路面转弯，沿倾斜路面方向没有运动趋势的速度tanvgrD汽车在倾斜路面转弯，沿倾斜路面方向没有运动趋势的速度 sinvgr3在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止。现将该木板改置成倾角为 45的斜面，让小物块以相同的初速度沿木板上滑。若小物块与木板之间的动摩擦因数为，则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为 ABCD 12 122221.如图所示，两上下底面平行的滑块重叠在一起，
4、置于固定的、倾角为 的斜面上，滑块- 2 -A、B 的质量分别为 M、m，A 与斜面间的动摩擦因数为 1，B 与 A 之间的动摩擦因数为 2.已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块上 B 受到的摩擦力 A.等于零 B. 大小等于 1MgcosC.大小等于 1mgcos D.大小等于 2mgcos5. 如图所示，发射远程轨道导弹，弹头脱离运载火箭后，在地球引力作用下，沿椭圆轨道飞行，击中地面目标B。C为椭圆的远地点，距地面高度为h。已知地球半径为R，地球质量为M，引力常量为G。关于弹头在C点的速度v和加速度a，正确的是 AhRGMv2hRGMaBhRGMv2hRGMaChRGMv2
5、hRGMaDhRGMv2hRGMa6如图所示，杆OA长为R，可绕过O点的水平轴在竖直平面内转动，其端点A系着一跨过定滑轮B、C的不可伸长的轻绳，绳的另一端系一物块M，滑轮的半径可忽略，B在O的正上方，OB之间的距离为H。某一时刻，当绳的BA段与OB之间的夹角为时，杆的角速度为，则此时物块M的速率Mv为 AsinMvHBsinRvMC D cosHvMcosRvM7如图所示,在水平面和竖直墙壁之间放置质量为 m、高为 h 的木块 A 和质量为 M、半径为R 的球 B,各接触面均光滑,木块受到水平向右的外力 F 作用,系统处于静止状态.O 为 B 的球心,C 为 A、B 接触点.现撤去外力 F,则
6、 A. 撤去外力 F 瞬间,墙壁对球 B 的弹力0BF B.撤去外力 F 瞬间,球 B 的加速度0Ba C.撤去外力 F 瞬间,木块 A 的加速度F Ama D.撤去外力 F 瞬间,木块对地面压力 N=(m+M)g - 3 -8如图所示，A、B 是绕地球做圆周运动的两颗卫星，A、B 两卫星与地心的连线在相等时间内扫过的面积之比为 2，则 A、B 两卫星的周期之比为 A. 16 B. 2 C. 4 D. 89某行星为半径为R、质量均匀分布的球体，其自转周期为T，表面重力加速度为g0,对于行星的近地卫星A，行星的同步卫星B，已知同步卫星距地表高为R，引力常量为G，则下列说法正确是 A卫星A环绕速率
7、 B.卫星A的向心加速度2 RvT0nagC.行星的质量为 D.当发射速度略大于时，卫星可以绕行星运23232 GTR Rg0动10. 如图所示是滑梯斜面体(倾角为 放在粗糙水平面上)简化图，一质量为 m 的小孩从滑梯上 A 点开始无初速度下滑，在 AB 段匀加速下滑，在 BC 段匀减速下滑，滑到 C 点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在 AB 段和 BC 段滑动时的动摩擦因数分别为 1和2，AB 与 BC 长度相等，则下判断中正确的是 A. 小孩在 AB 段滑动时地面对滑梯摩擦力大小为 mg(sin-1cos)cos,方向向右B. 动摩擦因数 122tanC. 小孩从滑梯上 A
8、 点滑到 C 点过程中先失重后超重D. 整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力11在同一条平直公路上行驶甲车和乙车，其速度时间图象分别为图中直线甲和乙.已知 t=0 时，甲、乙两车的距离是 16m，由图可知 A. t=8s 时两车可能相遇B. t=（6+2）s 时两车可能相遇C. 在两车相遇之前 t=6 s 时两车相距最远D. 相遇地点距甲车的出发点的距离可能是 12m12如图甲所示，轻杆一端连接在光滑轴O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其Fv2图象如乙图所示，则 31/v
9、m s/ t s-66- 4 -A当地的重力加速度大小为R bB小球的质量为aR bC当v2=2b时，杆对小球弹力大小为aD当v2 =c时，小球对杆的弹力方向向上13. 如图所示，叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为，A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r 。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，下列说法正确的是 AB对A的摩擦力一定为3mgBB对A的摩擦力一定为3m2r C转台的角速度一定满足rgD转台的角速度一定满足rg 3214如图所示，在光滑水平面内建立直角坐标系 xOy
10、，一质点在该平面内 O 点受沿 x 正方向大小为 F 的力的作用从静止开始做匀加速直线运动，经过时间 t 质点运动到 A 点，A、O 两点距离为 a，在 A 点作用力突然变为沿 y 轴正方向，大小仍为 F，再经时间 t 质点运动到 B 点，在B 点作用力又变为大小等于 4F、方向始终与速度方向垂直且在该平面内的变力，再经一段时间后质点运动到 C 点，此时速度方向沿 x 轴负方向，下列对运动过程的分析正确的是 AA、B 两点距离为2a BC 点与 x 轴的距离为42 2aC质点在 B 点的速度方向与 x 轴夹角为 30 - 5 -D质点从 B 点运动到 C 点所用时间可能为3 2 16t二、实验
11、题（本题共二、实验题（本题共 2 2 小题，共小题，共 1515 分。）分。）15如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角，获得不同的水平射程x，最后作出了如图b所示的x-tan图象，g=10m/s2，以下计算结果均保留两位有效数字。则：（1）由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0= 。（2）实验中发现超过 60后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为 。16某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系弹簧秤固定在一个合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的
12、挂钩与矿泉水连接在桌面上画出两条平行线 MN、PQ，并测出间距 d开始时将固定有弹簧秤的木板置于 MN 处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数 F0，以此表示滑动摩擦力的大小再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数 F1，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到 PQ 处的时间 t木板的加速度可以用 d、t 表示为 a=_；为了减小测量加速度的偶然误差，可以多次测量时间 t，取 t 的平均值；改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度 a 与弹簧秤示数 F1的关系下列图象能粗略表示该同学实验结果的是_用加水的方法改变拉力的大小与挂钩的方法相比，它的优点是_A可
13、以改变滑动摩擦力的大小B可以更方便地获取多组实验数据- 6 -C可以比较精确地测出摩擦力的大小D可以获得更大的加速度以提高实验精度三、计算题（本题共三、计算题（本题共 2 2 小题，共小题，共 2222 分分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步。要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17. (9分)如图所示为研究离心现象的简易装置,将两个杆垂直地固定在竖直面内,在垂足O1和水平杆上的O2位置分别固定一力传感器,其中|O1O2
14、|=,现用两根长度相等且L均为的细线拴接一质量为m的铁球P,细线的另一端分别固定在O1、O2处的传L感器上.现让整个装置围绕竖直轴以恒定的角速度转动,使铁球在水平面内做匀速圆周运动,两段细线始终没有出现松弛现象,且保证O1、O2和P始终处在同一竖直面内.求：（1）O1P拉力的最小值（2）O1P拉力的最大值及此时角速度大小18. (13 分)如图所示，水平传送带AB长 2m，以vlm/s 的速度顺时针匀速运动质量均为4kg 的小物体P，Q与绕过定滑轮的轻绳相连，t0 时刻P在传送带A端以初速度v0 4m/s向右运动，已知P与传送带间动摩擦因数为 0.5，P在传送带上运动过程它与定滑轮间的绳始终水
15、平不计定滑轮质量和摩擦，绳不可伸长且有足够长度，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g =l0m/s2求：（1）t =0 时刻小物体 P 的加速度大小和方向。（2）小物体P滑离传送带时的速度。- 7 -四、四、【选修选修 3-3】3-3】(15(15 分分) )19(1) (5 分)下列说法正确的是 。（填入正确选项前的字母。选对1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分为 0 分）A图 1 为氧气分子在不同温度下的速率分布图象，由图可知状态的温度比状态的温度高B图 2 为一定质量的理想气体状态变化的 PV 图线，由图可知气体由状态 A
16、变化到 B 的过程中，气体分子平均动能先增大后减小C图 3 为分子间作用力的合力与分子间距离的关系，可知当分子间的距离 rr0时，分子势能随分子间的距离增大而增大D液体表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大；附着层内液体分子间的距离小于液体内部分子间的距离E一定质量的理想气体在等压膨胀过程中，气体内能增加的同时向外界释放热量(2) (10 分) 如图所示，粗细均匀的 L 形玻璃管放在竖直平面内，封闭端水平放置，水平段管长 60cm，上端开口的竖直段管长 20cm，在水平管内有一段长为 20cm 的水银封闭着一段长35cm 的理想气体，已知气体的温度为 7，大气压强为 75cmHg，现缓慢
17、对封闭理想气体加热。求：水银柱刚要进入竖直管时气体的温度；理想气体的温度升高到 111时，玻璃管中封闭理想气体的长度。- 8 -2018 年高三上学期才开学考试物理参考答案一、选择题（本题共 14 小题，共 48 分。18 小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；每小题 3 分；914 小题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分）1234567891011121314DCACBACDBCDABCABDBCDBDBD二、实验题（本题共二、实验题（本题共 2 2 小题，共小题，共 1515 分。）分。）15.(1) 1.0m/s （2） 0.69m16.
18、 (1). （1） (2). （2）C (3). （3）BC三、计算题（本题共 2 小题，共 22 分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17. 解：（1）当=0时，O1P的拉力最小（1 分）（2）当O2P的拉力=0 时，O1P的拉力最大（2 分）（1 分）（2 分）（1 分）18. 解：(1)由于v0v， 所以P向右减速运动，对P： T+mg=ma1 （1 分）- 9 -对Q： mg- T=ma1 （1 分）a1=7.5m/s2 （1 分） 方向向左（1 分）(2) 设经过时间t1速度与传送带速度相同，则
19、（1 分）位移 （1 分）由于最大静摩擦力，所以此后P将继续向右减速 （1 分）加速度: m/s2 （2 分）当其速度减为 0 时，位移 m （1 分）可知P在速度未减为 0 时没有到达B端，此后P将反向向左加速从A端离开传送带（1 分）由： （1 分）得: m/s （1 分）四、【选修 3-3】(15 分)19(1) (5 分)（选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分为 0 分）(1)ABC(2) (10 分)【解析】试题分析: 设水银柱刚好要进入竖直管内的温度为 t，则有：, 带入数据 （3 分）解得：T2=320K=47 （1 分） 设当温度升高到 111时，水平管内还有水银，竖直管内水银柱高为 x，- 10 -考点：理想气体状态方程