《大班音乐愿你教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐愿你教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班音乐愿你教案活动目标:1、在图谱的帮助下，尝试配合演唱两声部歌曲。2、感知两声部合唱的形式，体验合作演唱的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌 曲。5、体验歌曲中的欢快情绪。重点难点：在图谱的帮助下，尝试配合演唱两声部歌曲。活动准备：1、歌曲录音2、图谱3、幼儿经验：(D熟练演唱第一声部(2)合作朗诵两声部儿歌活动过程：一、复习歌曲愿你1、我们已经学习演唱歌曲愿你，你们能用好听的声音演唱 这首歌曲吗？2、重点引导幼儿用轻巧跳跃的声音表现愿你声。二、两声部儿歌朗诵。1、我们还学习了两声部的儿歌，你们能用响亮的、
2、整齐的声音 念出儿歌吗？2、教师指挥幼儿朗诵。三、尝试两声部合唱1、小朋友们的本领真大，不但会唱歌曲，还会念两声部的.儿 歌，听到你们的好听的声音，我也忍不住想唱歌了。2、教师范唱：要求一一教师在唱歌时幼儿安静的听，听好举手 回答问题。关键提问：今天老师唱的歌曲与以前有什么不一样？录音机唱的是什么？我唱的是什么？3、师小结：这首歌曲是一首两声部合唱的歌曲，并且两声部的 歌词有不一样的地方。4、出示图谱请你们看着图谱告诉我，你发现了什么秘密？这首歌曲的两个声部是一起开始的吗?两个声部唱的歌词是一样 的吗？5、跟着钢琴演唱第二声部：我们看着第二声部，跟着音乐一起来唱一唱第二声部。（弹琴）6、跟着录
3、音机配第二声部（1）我们来给录音机配合第二声部好不好？（教师指图给予一定的 提示）我们这次不看图谱，一起跟着录音机唱的第一声部来合作,演唱第二声部。7、幼儿尝试两声部配合演唱歌曲(1)我们小朋友能不能像念两声部儿歌一样来唱第一声部和第二 声部？(2)幼儿自主分成两大组演唱歌曲。(3)交换声部演唱。活动反思：本次活动前幼儿掌握了第一声部的歌曲演唱，两声部的儿歌朗 诵，为活动解决了难点，但是从活动过程看，难点解决之后，孩子 们对两声部的歌曲演唱没有了难度，很轻松的就合唱成功。所以活 动中我进行了随机调整，请幼儿进行指挥，但是孩子们对指挥比较 陌生，虽然都踊跃的举手参加，但是指挥的节奏与手势都存在问 题，没有开始和结尾。