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1、中班语言教案小猫变色记幼儿园中班上学期语言教案小猫变色记【活动目标】1、能够根据教具模拟认知故事，晓得小猫两次变色的原 因，积极思考，大胆讲诉自己的见解。2、晓得有些地方不适宜嬉戏，玩游戏时必须注意安全。3、体会不管孩子怎么变小，妈妈快乐孩子的心永远维持 不变的了不起的母爱。【活动重点】鼓励幼儿认知小猫变色的原因，积极主动地展开讲诉。【活动难点】使幼儿体会妈妈永远维持不变的了不起母爱。【活动准备工作】黑、徐、白小猫图片若干；白油桶；面粉袋。背景音乐。【活动过程】一、引入活动，给小猫起至名字。师：小朋友你们讨厌玩玩吗，有种动物朋友也很讨厌玩 玩，就是谁呀？师：看看存有几只小猫呀？给它们起至个名字
2、。二、分段认知故事，介绍小猫两次变色的原因，晓得有 些地方不适宜嬉戏，玩游戏时必须注意安全。（一）小猫跳入面粉里1、师：3只小猫可以调皮了，今天它们又找出了一个有 趣的地方，看看，它们辨认出了一个什么？袋子里上装了什么 呢？2、介绍面粉的特征师：你们看完面粉吗？面粉就是什么样子的？3、师：可是3只小猫呀，可以没人那么多，它们很想要 躲到面粉袋里瞧瞧，它们必须怎样才能进来呀？回答：呀，在白白的面粉堆上里，3只小猫可以怎么玩玩 呢？4、小猫变红师：哎呀，原来面粉堆上里这么有趣呀。小猫玩玩了很 久很久，才从面粉堆上里冲了出。看一看谁第一个冲了出：第 一只小猫冲了出，第二只小猫也冲了出，第三只小猫也冲
3、了出。 3只小猫都变为了谁呀（小白），怎么会出现这件事情呀？认为不是所有的地方都适宜玩游戏哦。（二）小猫跳入油桶里1、师：它们你看一看我，我看一看你，稳步停下来。它 们又找出了一个什么样的地方玩玩呀？这就是一个白油桶。回答：小猫可以进来玩玩吗？它们必须怎么样就可以进 来玩玩呀？我们在玩游戏时，一定必须懂维护自己。2、小猫变色。师：小猫可以管不了那么多了，他想要进来瞧瞧。看看, 一只小猫躲进了白油桶，第二只小猫躲进了白油桶，第三只小 猫躲进了白油桶。接下来可以出现什么事呢？恳请你和旁边的 小朋友一起讨论一下吧。（三）小猫回家，体会猫妈妈永远维持不变的了不起母1、师：天黑了 3只小猫必须回家了，你
4、们说道猫妈妈还可以重新认识自己的孩子吗？如果你就是猫妈妈，你可以怎么样对小猫说道？2、师：3只小猫玩玩了整整一天，最后大白猫，小黄猫, 小黑猫，都变为了 3只小黑猫，可是猫妈妈很快乐很快乐自己 的孩子，它一眼就看见了这3个小家伙，猫妈妈把他们泡进了 浴缸，洗脸了整整3天3夜才把3只小猫洗脸整洁了。三、联系幼儿生活，体会妈妈的爱。师：亲爱的小朋友你们是不是像是小猫一样调皮的时候 呀？那你们的妈妈生气了吗？谁来说说道看看，你搞了件什么 事使妈妈生气了？小结：原来啊，快乐不仅仅就是给你卖美味的，有趣的, 有时候心急、害怕、生气、责备、抨击，也就是一种快乐，但 是亲爱的小朋友，不管孩子再调皮，妈妈也一定会深深的快乐 着他，不管孩子变为什么样子，妈妈也可以看见他。四、完结活动师：你们真的你们的妈妈快乐你们吗？今天回家呀就把 这个小猫的故事说你们的妈妈，并且说她：我很快乐你！