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1、新学期班级工作计划5篇2023新学期班级工作方案5篇2023班级工作是教学工作开展的前提，做好班级工作同学才能有一个舒 适的学习环境和一个良好的学习氛围，那么你会写班级工作方案吗? 以下是我给大家整理的新学期班级工作方案，盼望对大家有所关心, 欢迎阅读！新学期班级工作方案1这个学期我将担当六班级二班的班主任，为了更好地开展工作，现 拟订六班级上学期班主任工作方案如下。一、班级基本状况本学期六班级2班共有同学38人。男生21人，女生17人。本班 大部分同学会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点 段深化理解课文；已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答几 个问题再把答案连起来的方法
2、归纳课文的段落大意。通过语言文字的训练，本班同学的思想品德也不同层度地受到了教 育，有了肯定的进步。本班中还有五、六个同学由于非智力因素的影响，学习上存在着肯 定的困难。本学期我准备从同学行为习惯、学习习惯抓起，留意培育 守自己制定的规章。（三）教育教学工作1、依据幼儿园教育指导纲要，以本园方案为目标，结合本班幼 儿的年龄特点及进展状况，制定出相宜本班的教育目标，班务方案、 主题活动方案。并保证在日常工作中逐步落实。2、依据中班幼儿活泼好动，稳定性差的年龄特点，合理支配一日 活动时间，动静交替，室内外活动平衡，使有组织有指导的活动与自 主性活动合理进行。重点对幼儿动手力量进行培育和指导。3、优
3、化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼 儿感爱好的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究x提高幼儿的 动手力量。4、依据主题活动，定期更换主题及活动区材料，结合本园特色， 在教室设立剪纸作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机 会，培育幼儿的自我表现力量。5、重视幼儿身体素养的熬炼依据周方案活动的支配，每周都有侧 重点地带领幼儿进行体能熬炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和 沟通的机会。6、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活， 促进幼儿多方面的进展。7、对班内个别幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工 作，建立他们的自信念，提高老师对幼儿的观看力量和
4、教学反思力量。（四）平安工作1、秋季即将来临，我们要连续做好各项消毒、防范工作，杜绝传 染疾病的发生。2、老师要细心观看孩子，发觉身体不适要准时让保健医查看、诊 治。照看好生病的孩子，定时给带药幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的 出勤率。3、定期检查孩子的指甲，防止病从口入。4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行平安教育。5、做好接送工作，来园和离园时工作，确保幼儿的平安。6、做好平安自查工作，上课做到眼到、心到、手到。两位老师统 一思想，对幼儿进行平安教育，保证幼儿在园平安。（五）家长工作1、以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，做好家园联 系栏的定期更换工作，通过“家长园地”、“成长手册”等
5、多种途径, 促使家园教育协调全都。2、加强与家长的沟通与沟通，以约访、电话、接送时的交谈等形 式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和和对我们工作的 建议等。3、充分发挥幼儿成长档案的作用，让家长了解本班教学内容，并 不断向家长供应新的幼教信息。4、鼓舞家长乐观参加助教，发挥家长桥梁的作用，在家每天利用 10分钟陪幼儿剪纸，并邀请家长参加各类大型活动，让家长以点看 面，对孩子及老师的工作进行了解和理解。5、给家长发一些温馨提示小通知，宣扬交通平安、校内平安、饮 食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作，协作好班级做好平 安教育活动。新学期班级工作方案4一、班级概况：我班有同学26名。女
6、生9人，男生17人。多数同学顽皮，比较活 跃，学习基础比较差，个别没有养成良好的学习习惯，女生人数少, 比较好管理，学习踏实，但成果不是很抱负。二、指导思想：在新学年里我会努力带好这个班，围绕学校德育工作重点，突出我 校学校办学目标：把孩子培育成有教养的人;有学问的人;有竞争力的 人。公平对待外来务工子女和本地同学，坚持以人为本，坚持科学进 展观，以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”为工作方向，树立以同 学为主体的教育思想，乐观开展少先队活动，以丰富的活动陶冶同学, 深化推动思想道德教育，让同学生动活泼地全面进展，欢乐成长。三、主要措施1、针对班级中消失的问题，准时召开班干部会议，教给他们工作
7、方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的 方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧 成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育 他们的力量。2、充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观 协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。协作少先队开展观看大 阅兵“勿忘历史，珍爱和平”系列主题德育活动、班级合唱竞赛。做 好应急疏散演练、消防平安等活动进行平安教育。知法守法做守法小 公民。3、实施自我管理，培育管理力量：构建同学自我管理体制，为同 学设置多种岗位，让每个同学都有机会上岗“施政”，发挥自身特长。新学期班级工作方案5一、指导
8、思想以学校工作方案和德育工作方案为指导，仔细贯彻落实学 校生日常行为规范，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，乐观 参与学校组织的各项活动，制造温馨之家，使六班级成为一个有特色 的班级。二、班级基本状况和目标我班现有同学14,其中女生8人，男生6人。多数同学基本养成 了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参与跳 舞人数之多，对于培育优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少 团结协作精神，缺少自主管理力量，尤其是对于班干部的培育还需加 大力度。所以从开学初，培育得力的班干部，规范同学的行为习惯, 明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。三、工作措施：1、加强
9、“五个一”习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习 惯，对同学的成进步步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生 进展受益非浅。因此，本学期，连续加强“五个一”习惯教育，使同 学做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范。”2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、 爱学校、保平安等方面开展德育活动，注意教育的生活化、情景化， 力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。3、班干部培育工作加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响 力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥同学干部的表率 作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，
10、留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组 织学习。4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心 理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的 一切的责任感，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰, 以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为社会的有用人才。5、开展各项明星闪亮评比活动。连续开展明星闪亮评比活动，每天记录竞赛结果，班主任要加强宣 扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学，民主管 理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、晨会等，并常常 开展形式多样,生动活泼的活动，使班主任工作的
11、管理更合理化、规范 化、艺术化。6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，留意加强对同 学的平安学问的宣扬，强化同学的平安意识，对于各种平安隐患及早 发觉、及早排解，让各种平安隐患消逝在萌芽状态，真正做到“先防 后治，防治结合”。7、家校联手，形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用，把同学在校的各方面的表现反馈给家 长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长 帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学 在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。以上是本学期的班级工作方案，在工作中肯定按方案完成各项工作。 争取让同学在各方面有更好的进展，班级管理再上
12、一个新的台阶。新学期班级工作方案5篇后进生良好的学习习惯，调动其乐观性，形成活泼、生动的学习氛围。另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习乐观性。二、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心， 大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新 的突破。三、本期工作要点1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、 不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告 失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利 益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练 的内容我以学校生日常行为规范为主
13、，同时结合课堂常规、集会 和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能 保持良好的纪律，得到更多的收获。2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时 间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明 确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活， 从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实 地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞 每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用，提高班干部工作力量班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老
14、师 把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班 级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样 比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母! 没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的 机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗 下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。四、详细教育措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进 步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思 想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，
15、本学期，将从不同的方面 和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为 规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐 观的学习态度。2、加强潜能生管理：面对全体同学，分类施教，加强对潜能生的 辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机 地结合起来,本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失 的问题，教给他们工作方法
16、，使他们明确自己的职责，指出他们的优 缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间 的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他 们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主 任工作做的更好。7、连续做好平安教育工作，要求同学时时、事事、到处留意平安。 努力提高同学的平安防范意识。8.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体 育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加， 培育同学的参加意识。总之，在新的学年中，我会一如既往，
17、连续努 力，使班级工作再上新台阶。新学期班级工作方案2一.确定本班队的管理目标1 .班队状况分析经过一个学年的与同学的接触，对本班队的状况有比较糊涂的熟悉。 本班队的有点是，有比较主动参加班队事务的主动性，凡是班级的事 务，同学都能乐观参与。这种乐观性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题，比如有很多同学不能完成作业，上课纪 律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规，但是还是 存在肯定的问题。班干部比较自觉管理班级集体，但是自身还存在肯 定的问题，在同学中间的威信还不是太高。诸如种.种问题，都必需 在本学年的工作中进行深化的改善和强化，2本学年班队目标(1)常规教育本学
18、年在以往同学行为习惯的基础上，进一步强化同学的日常行为 规范，学习学校生守则和学校生日常行为规范，通过班会， 同学干部会议，个别同学谈话，努力做到让全班同学做到行为举止规 范，做一个举止文明的同学。并且以此为突破口，进行班队主题教育 和班级特色建设。(2)班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是协作学校的管理主 题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育。本学年的班 级主题教育是“做一个文明的同学”，以“文明”贯穿在全部的班队 工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个 优秀的班集体。本学年的班队特色建设为：红色中队。通过阅读，演讲，参观展览， 寻访，学习
19、革命英雄，树立抱负，加强纪律性，做一个有抱负有纪律 的同学。二.管理措施L做好日常管理(1、)组织好同学参与升旗和两操(2)检查本班同学值日生工作。3)组织好放学(4)上好班会课和晨会课(5)加强课堂纪律教育(6)抓好作业的完成2 .班集体建设(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。(2)、选拔、培育和使用班干部。(3做好个别同学的教育工作。(4)协作好学校的班队管理工作(5)抓好后进生的工作3特色建设(1)做好主题教育做好“红色中队”创建工作总之，为了能把抱负本班建成具有“文明，自律，抱负”的班风, 把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主 义建设者和接班人。要依据同学
20、实际状况，制定奖惩分明的班级公约； 在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;面对全体同学， 要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，由于纪律 是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生 特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的同学要常常鼓舞，既要确 定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;力争做好每位同学的 思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。特制定以上班级工作方案。 好的习惯，另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动，让 同学从学校会严格对待自己，培育成有纪律，遵守公约有文明素养的 同学，同时又有崇高的抱负。新学期班级工作方案3一、班级状况分析
21、：本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进的插班生。通过小 班一年的学习生活和熬炼，幼儿各方面都有了肯定程度的进步。如: 孩子喜爱上幼儿园，有了初步的自理力量，能够自己穿脱外衣，叠好 后放进衣柜里，大部分幼儿能够使用筷子独立进餐，幼儿基本上有良 好的卫生习惯，知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子洁净、玩具分类 收放好等，初步形成了肯定的规章意识。但由于孩子年龄较小，自控 力量较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规章，再 加上大多数的幼儿是独生子，倍受家长的宠爱，比较任性，娇气、霸 道，依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理力量、社会交往、适应性 等方面仍需加强培育。二、工作目标：1、抓养
22、成教育，将幼儿的习惯培育落到实处。2、结合中班目标化的区域活动，抓好幼儿力量培育。3、结合本园开展的早期阅读试验班，抓好幼儿倾听习惯，促语言力量的进展。三、重点工作：1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯， 如：喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿 放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩 玩具等习惯仔细抓好。2、以欢乐与进展教材为依据，结合本班实际状况，开展有效的区 域活动，指导幼儿学习制定活动方案,培育幼儿学会思索，发觉问题， 解决问题的力量，并学会做一些力所能及的事。3、在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有 机
23、结合起来，让幼儿得到全方位的进展。4、结合本园剪纸特色，连续开展好剪纸工作，与多领域进行整合， 做好幼儿的剪纸成长档案。5、以学前科语言领域中的故事教学为依托，结合本园开展的早期 阅读试验班，培育幼儿能够集中留意力，急躁地倾听别人说话。能主 动参加听说活动，会用较为清晰连贯的语言大胆地表达自己的愿望和 要求。四、详细措施：（一）自身成长方面：1、努力提高老师自身素养和专业水平，仔细学习新的指导纲要， 把握中班幼儿的年龄特点，树立正确的教育观，并转化成教育行为。2、针对本班的实际状况合理支配教学内容，抓住幼儿爱好点开展 主题教育活动，并做好小结。3、擅长观看幼儿、准时写好教育随笔，做反思型老师。
24、（二）常规工作1、班中两位老师仔细对比中班幼儿一日生活活动流程自查， 找出本班常规教育的薄弱环节，制定相应的教育策略，并在实践中不 断反思与调整。2、加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求， 并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮 番当好值日生，做好小仆人。3、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导 幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。4、运用标志，竞赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时 间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。5、用音乐和律动串联常规，尤其是午睡起床、区域活动结束等让 幼儿削减等待和无所事事的现象，使得各环节连接自然。6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语，如“早上好”“您 好” “感谢” “对不起” “没关系” “请” “再见”等;遇到客人会主动打 招呼;与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话等;在老师提示下 遵守活动常规;别人讲话时会倾听，不打断别人说话等。7、组织孩子一起评价嬉戏，如今日玩了什么嬉戏?有什么兴奋的事 和不兴奋的事?遇到了什么困难?大家一起争论，让孩子知道怎样把嬉 戏玩得更好!从而学制定活动规章，知道自己是中班小伴侣，应当遵