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1、小学教师年度考核工作总结汇编小学教师年度考核工作总结1一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全部学生，教 书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以 一个团员的身份来束缚自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作 上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多
2、听课，从中学习别人的长处，领会其中的教学艺 术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课 进程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情形设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和落后 生。对于落后生，我总是给予特别的照管，第一是课堂上多提问，多巡查，多辅 导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的夸奖，课后多找他们谈心、交 朋友，建立起他们的信心和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、增进落后 生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思 想品德课及结合各科教
3、材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习 等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以 我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开 会，了解他们工作的情形，鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起 威信，成为同学学习的榜样。2、重视课堂教学成效。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂 灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练结合。在教学中注意 抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵体会，提高自 己的教学水平。常常向体会丰富的教师请教并常常在一起讨论教学问题。听公布 课屡次，使我明
4、确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了 解学生的学习情形，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现情势, 使他们形成自己不同的风格，不强求一律。成心识地以学生为主体，教师为主导， 通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思 维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂 教学效率。（三）做好落后生转化工作作为教师，应当明白任何学生都会同时
5、存在优点和缺点两方面，对优生 的优点是不言而喻的，对落后生则易于发觉其缺点，特别是在学习上落后的学生， 常常得不到老师的肯定，而落后生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成 绩。所以，一年来，我一直重视从以下几方面抓好落后生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：落后生的今天比他的昨天好，即便不然，也应相信他 的明天会比今天好。2、顺手推舟，化消极因素为积极因素。第一帮助落后生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：落后生也是孩子，厌恶、叱骂只能适得其反， 他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师 的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以
6、情。第一做到“真诚”二字，即教师不应 有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是 在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受落后生在学习进程中的各种心理表现 和看法，如对学习的恐惧、犹疑、满足、冷漠，毛病的想法和指责等，信任他们， 鼓励他们自由讨论。最后做到“知道”二字，即通过学生的眼睛看事物。4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导展开丰富多彩的班级活动， 积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训 练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长保持联系，互通情形，获得家长的支持和配合，指导家 长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生
7、纪律、学习、生活习惯、日常行动规范等都有 了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。小学教师年度考核工作总结6一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵照中小学教师职业道 德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学 工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机, 深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大 力推动素养教育，现就将一年以来工作情形总结以下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在 各方面严格要求自己,努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。 酷爱教育
8、事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学进程中，并能自觉遵照 职业道德，在学生中建立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，相互学 习，配合默契，教学水平共同提高，能够保全大局，团结协作。作为老师我更明 白，只有不断充电，才能坚持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过 学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和知识、为自己更好的教学实践 作好了准备。二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有体会的教师及兄 弟学校的同行讨教体会。在教学中，认真研究新大纲、吃透教材，积极开辟教学 思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于 课堂教学中，
9、努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新的等能力。另外, 本人在搞好教学工作的同时，还很重视教学体会的积存，有了心得体会就及时 记下来与同事交换，论文屡次获奖、发表。三.遵照纪律方面本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。 在工作中，尊重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时, 节俭节省、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐，从不闹无原则 的纠纷，处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行，绝不松懈地培养自己的 综合素养和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了 成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学
10、习，另外，还积极各类现代教育技 术培训初步掌控了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。小学教师年度考核工作总结7时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回想一年的工作，想说的 真是太多太多。这一年，既繁忙，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利 的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以增进提高。一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在 各方面严格要求自己,努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。 酷爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学进程中，并能自觉遵照 职业道德，在学生中建立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务
11、，相互学 习，配合默契，教学水平共同提高，能够保全大局，团结协作。作为老师我更明 白，只有不断充电，才能坚持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过 学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和知识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的重要任务。教育是爱心事业，为培养高素养 的下一代。今年上半年本人担负初三(8)班班主任及数学教学工作，同时兼带 初一一个班的数学教学。备课量大，任务沉重自不必多言。虽然很消耗脑力，每 天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教 材,知识量也飞速增加，并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并
12、收获 着，快乐着!我想，这种跨头的特殊经历今后不会在有了！下半年本人担负初一(7)班的班主任，担负初一 4、7两个班的数学教学 工作,在班级管理和课堂教学中，本人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的 素养为目标。通过教育,让学生深切的感遭到具有知识能够提高生活和工作的质 量，使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃 火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务 起着举足轻重的作用。因此，本人在班级管理上想尽一切办法发掘学生学习的内 动力，使每个学生的潜能都能够得以开释！本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏, 一堂课
13、上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓励。在较好地完成教学工作 的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学体会,努力探索合适自己的教学模 式。本人从2000年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年 也常常运用到教学中。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队 协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以 改变以自己讲课为主的习惯,但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。 今后本人要努力研究.多方学习，摸索出合适自己的高效课堂教学模式o由于课堂改革，这学期本人开了 3节公布课，一节数学组内，一节校内 理科组观摩课，一节区级片公布课。其中区级公布
14、课探索规律遭到其他学校 同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。由于这是 温习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开 始，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节 课，给予我莫大的帮助，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计, 从修改到试上，细节的处理，时间的安排，他们一路给我提意见和建议，让我感 觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的 人！同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人！三、反思本学期,通过学校加大对老师的评判力度,本人的观念有了很大的转变, 对学校的办学理念更加
15、知道，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明 确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真实行学校订教学工作的指导和各种规章 制度。加强自身素养的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务, 为教学服务。反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几 占 八、1、摸索得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行 反思。因此只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理 论书籍，但在教学实践中的运用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心 中的目标。3、教学中有特点、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待
16、于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。过去的一年，再次回眸，一路曲折，一路泥泞，也许愧对了家人，但收 获了体会，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间 的流逝而渐渐淡忘，但这种特殊的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味, 我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热情投入到今后的工作中去, 回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不 悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.参加评优，是给自己一次总结和摸索的机会，不管结果如何，我都会一如既 往的工作！谢谢大家小学教师年度考核工作总结8光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好
17、今后的 工作，总结体会、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结以下：一、思想工作方面：作为一位人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政 策保持一致尤为重要。为此，本人平时能关心政治时事，重视政治理论学习，特 别是通过对党的“十七大”报告的学习，进一步认清了形势，极大地鼓励了人心， 激发了工作热情。一年来，本人能酷爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第 一线默默无闻地做好教书育人工作。二、教学工作方面：这个学期，本人担负三个班级的运算机基础课教学工作，班级人数多, 男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现 状。在教学中，我认真研究新教材，积极开辟教学思路
18、，增加上机实践课程，积 极尝试寓理论知识于实践操作当中的教学方法，顺手推舟，努力培养学生学习爱好，获得了较好的成效。同时， 做到认真备课，认真批改作业。三.遵照纪律方面：本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。 在工作中，尊重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人 真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐。处处以一位人民教师的要求来规范自己的 言行，为人师表。四、业务进修方面：俗语说：“活到老，学到老”，作为一位运算机教师，只有不断地学习， 才能跟上日新月异的运算机知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨 问题，不断更新知识，努力提高自身的运算机理论水平，
19、以适应教学的需要。小学教师年度考核工作总结9一学年很快就过去了，回想这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在 思想上一直严于律己，时刻用教师的职业道德规范来束缚、鞭策自己；在教学工 作上学习新课标根据学生的实际情形制定切实可行的教学方案。本人积极的参与 学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学能力。1、思想上有了更深入的认识一位好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心 精心庇护每个孩子的心灵，与孩子们同等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信 任他们、知道他们，积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生，教师必须先 以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行动去
20、感染学生。教师要与时俱进，争做一位创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教 师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着 基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教 学风格。2、教育教学工作方面：一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全部 学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容， 了解学生的实际情形，通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学 期工作计划，保证了全部教学工作的顺利展开。对于每一个教学内容，都做到精 心准
21、备，努力研究教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教 学方案。在课堂教学的实践进程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主摸索, 运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅导工作 扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工 作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出毛病的原因, 运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。 积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研, 认真听课、评课，在与其他教师交换中不断提升自身的教学水平。3、遵照纪律方面小学教师年度考核工作总
22、结2回想这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总 结，借以增进我今后工作的进一步提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全部学生, 教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心 的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个好教师 的身份来束缚自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使 自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各 类学习，深入剖析自己工作中
23、的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得 体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合 领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一位教 师，只有不断充电，才能坚持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新， 也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极 进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的 教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相干理论，学习他 人在教育教学中好的体会、方法等。通过学习，让自己建立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认
24、真展开教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的重 要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别 是教学工作。课前，我认真研究教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教 材的特点及学生的实际情形设计教案。并虚心向有体会的老师学习、请教。力求 吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念运用到课堂教学 与教育实践中，积极利用远程教育资本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。 在工作中，尊重领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平时，节俭节省、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐， 处处以一位新时期
25、人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和 修养。另外，为更进一步适应新时期教育的要求，我要不断提高自身业务水平 和文化修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的 东西。我想，学得越多，才能为学生奉献越多！源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，注意 调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教 学的吸引力，增强学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特点, 形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总 之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的 成绩
26、与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些 自己的工作进程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源， 并积极与其他教师在博客上进行交换、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作,在获得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。 不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度 缓慢。2、教育科研在教学实践中的运用还不到位，研究做得不够细和实，没到达 自己心中的目标。3、数学教学中有特点、有创意的东
27、西还不够多，今后还要努力找出一些自 己在数学教学的特点点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工 作中的进一步改正和加强。五、承前启后，首创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后 的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练， 重视对学生能力的培养。2、对落后生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更 大进步。3、加强学生行动习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习, 课下也要能严格束缚自己。4、在教学上下工夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进 步。一份春华，一份秋实
28、，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。小学教师年度考核工作总结3（一）思想政治方面我在师德上第一严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、酷爱学生、 尊重学生。作为一位教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、 勤奋、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配 的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高 的标准要求自己，不甘于平淡，不流于无能.在与人相处中，做到谦虚谨慎,与人为 善，遵照工作纪律，不迟到，不
29、早退。（二）教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作。寻求扎实有效的课堂教学。根据学生的实 际情形进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考核，做 好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动 摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转 化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。班级工作：（1）本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。（2）家长对班级整体工作和班主任工作的中意率比上期有一些提高，师生 关系和谐。（3）班级五项评比、寝室
30、生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3 个月为一等奖（4）庆祝国庆比赛获学校三等奖，（5）关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地 发挥自己的一份气力，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明 天在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的 实际情形通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划, 为全部学期的*教学工作定下目标和方向，保证了全部学期的教学工作顺利完 成.在教学的进程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻
31、九年义务教育*教学大纲的精神，认真细致地研究 教材，研究学生掌控知识的方法。通过研究教学大纲和教材，不断探索，尝试各 种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。 积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学 活动，吸取相干的教学体会，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相 干专业的书报杂志了解现代教育的动向，开辟教学视野和思维。艺术需要个性, 没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和 不同的表现情势，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的 魅力就在于审美个性的特殊性，越有个性的艺术就越美，
32、越能发觉特殊的美的人 就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学*教育中，成心识地以学生为主 体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及 学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉 中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。四、其它工作除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动.加强 “师德师风”的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按 时保质地完成了工作，获得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处， 还需连续努力提高自身的能力。为我校素养教育的发展作出更大的奉献！小学教师年度考核工作
33、总结4一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教育方针，虔诚党的教育事业。思想端正，作风正直，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，公道 运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开辟 学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快 要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓 丽花同等学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建良好的班集体，形成良好 的班风学风。所以一年来，学生违法犯法率为0,差生率为0,在学校中被评为 先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业
34、，作业格式工整、规范, 并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能尽心辅导，常常面批作业，找出知识 的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有 针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好落后生的转化工作。在课堂上，采 取多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的情势，努力提高落后生的文化基础知 识。同时，在班级中展开互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思 想，相互学习，互想增进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两 手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导落后生，以先进帮助落后， 以好带差，增进双赢成效。例如，学期初，我制定了帮教计划，展开“伸出你
35、的 双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，及 时夸奖，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如 当时有一个顽皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，常常逃学，在班级中是“小 霸王”。我采取和他常常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长 紧密配合，发觉有一点儿进步的就及时夸奖他，鼓励他，建立起他在班级中的威 信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力研究教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在 不足，不断的总结体会，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年
36、 来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时 完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。小学教师年度考核工作总结5一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵照中小学教师职业道 德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学 工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机, 深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大 力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情 形总结以下：一、认真学习，提高思想认识，建立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，
37、牢牢环绕学习新课程，构建新课 程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构建新理 念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战, 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提 高能力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐渐领会到“一切为了人的发 展”的教学理念。建立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主 和谐同等的新型师生关系，使尊重学生人格,尊重学生观点，承认学生个性差异， 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为 教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良 好的成效。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。 一年来，在坚持抓好新课程理念学习和运用的同时，我积极探索教育教学规律, 充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用 力度，获得了明显成效，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入 知道教材，准确掌控难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情形。教 案编写认真，并不断归纳总结体会教训。