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1、XXXX中学开展XX区2023年“美德少年”评 选活动的方案为深入贯彻落实xx关于青少年“扣好人生第一粒扣子” 的重要指示精神和党的XX大关于“培养担当民族复兴大任 的时代新人”的要求，引导广大青少年深入践行社会主义核 心价值观，充分发挥未成年人道德典型的示范作用，引领未 成年人大力弘扬中华民族传统美德，学校办公室、政教处、 团委、少先队等部门决定开展黄墩镇初级中学“美德少年（新 时代好少年）”评选活动，现制定如下方案。一、指导思想深入学习贯彻党精神，以为指导，围绕“立德树人”根 本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，在广大 青少年群体中营造崇尚道德、追求先进、学习模范的浓厚氛 围。重
2、点遴选在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、 勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘 扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息、事迹生动 感人的青少年先进典型，让全校少年儿童学有榜样、行有楷 模、赶有目标，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人。二、评选范围凡年龄在6-17周岁的在校学生，符合评选标准，均可 参加评选活动。事迹发生于近一年内或一直延续到近期。三、评选形式各级组按照分配名额推荐符合条件的优秀学生参加校 级“美德少年(新时代好少年)”评选。学校团委将联合办 公室、政教处，从各年级推荐人选中评选出美德少年12名, 并从中择优评选出1名同学参加XX区
3、新时代好少年评选。四、评选标准基本标准：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱 人民，热爱家乡，自觉践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋 精神，模范遵守道德规范，具有较强社会责任感和鲜明时代 特色的德、智、体、美、劳全面发展的好少年，在同龄人和 同学中有一定的影响力和公信力，能够发挥模范带头作用。(1)“孝德少年”一一感恩父母，孝老爱亲；尊敬长辈, 关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不 弃、守护相助、尽心尽责。(2) “诚德少年”一一诚信守礼，具有强烈的诚信意识, 在人际交往中，真诚待人，即使遇到困难，仍能坚持信守承 诺；言行一致，对事负责，遵纪守法，恪守公德，知书达礼, 恭谨谦让
4、，言行举止符合礼仪规范，说文明话、办文明事、 做文明人，文明上网、文明出行；经得起诱惑，有拾金不昧 等重大情节。(3) “爱德少年”一一爱祖国，爱学习，爱劳动，能够自觉践行社会主义核心价值观，在生活中勤劳节俭、热爱劳 动，同学之间、朋友之间、邻里之间不盲目攀比，爱惜公物, 节能环保；求知好学、勤奋刻苦、严于律己，在各级科技发 明、体育竞技、文学艺术比赛中取得优异成绩；热爱生活、 热爱生命、顽强拼搏、积极向上，在逆境中保持乐观开朗， 以积极的人生态度迎接困难和挑战。(4) “仁德少年”一一助人为乐，发扬互助友爱精神， 在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，经常帮助无血 缘亲缘关系的老弱病残者及
5、其他困难群体；积极参与社会公 益活动，为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。五、评选步骤此次评选活动从4月份启动，分三个阶段进行：（一）初选推荐阶段1 .宣传发动。利用各种途径对评选活动进行广泛宣传， 扩大活动的知晓率和参与率。充分运用宣传橱窗、微信公众 号等方式，深入宣传发动，营造浓厚氛围。2 .年级推荐。根据评选活动要求，各年级要积极组织未 成年人深入开展践行美德标准、寻找美德少年（新时代好少 年）活动，广泛动员师生和家长参与，采取学生自荐、同学 互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，发现日常生活中 的未成年人道德典型，深入挖掘发生在孩子中间励志、暖心 的感人故事，积极评选班级、校级美
6、德少年（新时代好少年）。 2023年5月9日之前各级组将推荐材料XX区“美德少年（新 时代好少年）”推荐表、事迹材料（800字左右）、1张突出 事迹类型的照片（电子稿）、相关证明材料（如证书等复印 件，只限3张）及汇总表，报学校团委办公室，同时将电子 版按照“事迹类别+学生姓名+年级”命名文件夹打包发送至, 联系人：XXX,联系电话:XXXXXXXXXXo（二）复审公示阶段1 .资格审查。学校团委将按照评选标准和要求，对各年 级申报推荐的候选人进行资格审查。2 .复审推荐。对上报的候选人事迹材料进行严格把关、 审核，通过组织评审会或其它有效方式开展遴选工作，拟评 选出1名区级“美德少年二3 .
7、宣传展示。对入围候选人的先进事迹在学校宣传栏、 宣传版面、“黄墩中学”微信公众号等媒体进行公示及宣传。（三）终评表彰阶段对2023年“美德少年（新时代好少年）”获奖学生发文 表彰，同时择优推荐参加区级评选。六、工作要求1 .高度重视，精心部署。各年级要充分认识评选表彰“美 德少年（新时代好少年）”的重要意义，把开展评选表彰和 学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设、创建文明校 园的有效抓手，充分发挥榜样引领作用。要本着对未成年人 健康成长负责的态度，认真履行推荐、审核程序，推进评选 工作的公开化、规范化，对于推荐和评选过程中弄虚作假、 徇私舞弊的，一经查实，取消参评资格。2 .面向基层，广泛
8、发动。评选表彰活动要充分体现群众 性，广泛发动未成年人积极参与，并结合评选组织开展丰富 多彩的主题教育活动，使未成年人在参与评选的过程中切实 接受教育、得到提高，展示优秀道德品质和良好精神风貌。3 .严格审核，事迹真实。各年级推选美德少年（新时代 好少年）的事迹材料要重点突出“四德”中某一方面，所反 映的主体必须为真实存在的在校学生，不得虚构；所反映的 事迹要求真实可信，不得编造，若发现网络拷贝现象，直接 取消其评选资格。4 .加强宣传，扩大影响。要把宣传展示贯穿此次活动始 终，充分发挥校园宣传栏、网络等媒体作用，加强对主题教 育活动和“美德少年（新时代好少年）”先进事迹的宣传， 通过举行事迹报告会的形式开展学习身边榜样活动，提升评 选活动的社会影响力，营造全社会关注、支持、参与未成年 人思想道德建设的浓厚氛围。