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小班语言教案妈妈的味道（二）小班语言领域教案妈妈的味道（二）【活动目标】1、观赏儿歌，体会儿歌所抒发的爱妈妈的情感。2、能够对自学儿歌产生兴趣。3、备考重点字词“妈妈”“苦笑”【活动准备工作】教学折页、教学光盘、大字卡（妈妈、苦笑）本班级幼 儿妈妈的照片【活动过程】一、快乐的原始社会恳请幼儿拎自己妈妈的照片观赏， 并引导幼儿了解自己的妈妈。二、快乐的体验1、教师率领幼儿一起观赏儿歌教师出具图画纸和蜡笔， 一边存有感情的朗读儿歌画妈妈，一边在纸上作画，幼儿 边看看教师作画边观赏儿歌。图画不好之后，教师和亲一下画 纸上的妈妈。2、认知儿歌内容教师总结：”老师图画回去妈妈之后和 亲一下妈妈，是因为老师很快乐自己的妈妈。小朋友，你们快 乐自己的妈妈么？你们也亲亲自己的妈妈吧！ ”幼儿亲一亲自 己增添的照片中的妈妈。3、自学儿歌。三、快乐的抒发游戏：字宝宝快乐妈妈游戏准备工作：大字卡、小字卡游戏过程:(1)教师唤起幼儿参予活动的兴趣。(2)幼儿人手一份小字卡，教师出具大字卡说幼儿：” 大字卡就是小字卡的妈妈，我出具大字卡，你们看见后就要马 上找到对应的小字卡，然后跑到我这里，亲一亲大字卡。”游 戏反反复复展开。