开学第一课主题班会课公开课获奖创新教案设计7篇.docx

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1、开学第一课主题班会课优质公开课获奖创新教案设计7 篇开学第一课主题班会课教案设计篇1教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教 科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教 学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 小学生开学第一课的教案,我们来看看。教学内容:1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心 充满自信。2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易, 学会珍惜。3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。教学目标:1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样

2、做。教学重点:让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。教学过程:(一)导入新课,激发兴趣。1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们 带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将 在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗?今天是开学的 第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?2、投影出示:热气氤氯的三道茶:奶茶、绿茶、花茶(二)师生互动,感受假期。1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感 受吗?2、学生畅所欲言,教师适时评说。3、投影出示:三道茶的特点1、通过教学,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣, 使书

3、成为他们形影不离的好朋友。2、通过教学,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助 学生从小树立远大的理想。3、借这次教学,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、 读好书的良好习惯。4、懂得学习方法,注重知识的积累。二、教学过程:(一)、中队教学程序部分(略)(二)、教学部分:(主持人上场)1、开场白:甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要 好好读书。乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了 a oe,学会了 读书写字。丙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是一一书。T:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。甲:是啊,从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为

4、 什么,明白了钢铁是怎样炼成的。乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。合:风光无限好,行动趁此时。六(1)班我爱学习、爱读书 主题班会现在开始!2、小品喝墨水甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。合:请欣赏小品喝墨水,表演者陈禧等。乙:哈,还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑 话。3、讲故事凿壁借光、刺骨悬梁东晋墨池甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理 想搭建阶梯。乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事)丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈

5、自己的想法。T:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向 成功。4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏 舞蹈彩塑飞舞。乙:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐 地学习,快乐地成长。4、全班齐奏小蜜蜂甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专 心和努力。乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学 习,还学会了吹口风琴呢!合:我们就像一只只勤劳的小蜜蜂,在知识的花丛中快乐地飞舞, 请欣赏全班齐奏小蜜蜂5、丙:很多同学不光在校爱学习、爱读书,课外还学习了很多 兴趣特长,接下来请欣赏他们的表演:T:先请欣赏配乐诗朗诵我和老师

6、一起读书6、甲:和老师一起读书的感觉还真不错,同学一起合奏会怎样 呢?我很期待。乙:那就请欣赏二胡合奏:八月桂花遍地开。7、丙:咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今天他们会为 大家带来什么节目呢?瞧!他们来了!请欣赏相声:如此读书8、陈:读书带给我们快乐,我们愿做一名快乐的读书郎,最后, 让我们齐唱读书郎9、结束语:甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。丙:同学们,让我们积极投入到读书教学中去,做一个爱读书 的孩子吧!T:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学 习是多么快乐。三、中队长组织结束程序。辅导员小结亲爱的同学们

7、,看了大家的表演,老师真为你们高兴,你们个个 口吐玉矶、神采飞扬。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相 信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的 快乐,老师希望你们以后能外甥大灯笼一一照旧努力,照旧积累,成 为“腹有诗书气自华”的人。)中队长:同学们,我们要牢记老师的淳淳教诲,今天的中队会是 我们刻苦学习的新起点。学习,认真读书,用自己的实际行动回报 老师,回报社会。开学第一课主题班会课教案设计【篇7】教学目标:1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原 So2、了解本册数学,语文书的内容。3、说说自己在暑假中的收获。4、激发学生的学习兴趣。5、提出要求,

8、让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程:一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最 深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自 己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1、回顾上学期的成绩。2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多 的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任

9、务,明 确本学期的打算。学生看书,师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求:1、课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。2、上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。3、课后的要求:(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、安全教育:小学生应注意安全的地方:(1)学生讨论。(2)集体交流后归纳:A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬 树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不 四的人交往,课外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉 路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡

10、要下车,通过公路要做到一停二看三通过。C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、 敲诈等应向老师及时反映或报警。D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、 猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。(3)、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。六、教师小结师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小 朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们 的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上 课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定 能让自己的学习

11、成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤 航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学 生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻 底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和 谐的集体氛围中健康快乐地成长。(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示 你们的聪明才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐 每一天,进步每一天,收获每一天!七、布置作业:预习语文数学课文第一单元奶茶一一甜而香、绿茶一一苦而香、花茶一一美而香4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里 有美。

12、今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑 假。(三)生生互动,分享收获。1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中 最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的 事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。2、学生互相交流,分享快乐。3、投影出示:奶茶一一甜而香。4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起 自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了 一杯甜而香的奶茶, 那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创 造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸 爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在

13、做些什么?这一切令我们感动吗? 就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。5、投影出示:绿茶一一苦而香。6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老 师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身 边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。(四)、讨论探究,共品花茶。1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑 假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间, 让学生畅所欲言。)2、投影出示:花茶一一美而香3、师:听了大家的发言,老师很是

14、感动。的确,我们长大了, 应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我 们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。开学第一课主题班 会课教案设计【篇2】一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内 容。2、提高安全意识三教学过程:(一)、导入:对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生 命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。(二)、新授1、校园安全课间安全请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地 活动,不踢健、不跳绳,避免发生各种伤害事故路队安全走路时不要

15、插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤 不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。中午用餐用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造 成安全隐患。用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛 着。午休安全用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去 上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。体育课安全严格听从体育老师的要求,避免出现意外2、人身安全不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件, 赶紧到办公室找班主任。使用圆头剪刀。不在饮水机周围玩耍,有同学

16、在接水时不要和他说笑打闹,避 免将饮水机撞倒或触电。不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小 操场或其它地方玩耍。3、饮食安全餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。食品如有异味就不要再吃了。不买小摊上的三无产品。4、交通安全上下学时佩戴小黄帽。过马路时,先看左边,再看右边,确保无车辆后再过。过红绿灯时,尽量站在马路牙子上等待,做到红灯停,绿灯行。四小结同学们,安全问题无小事,希望大家能够按照要求去做,避免发 生安全问题,健康快乐地长大。开学第一课主题班会课教案设计【篇 3教学目标:1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为

17、以后学习打下良好的基 础。2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的 方法和技巧。教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学过程:一、导入一一自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)2、大家认识我吗?怎样欢迎? “朱”有几笔,你怎么数出来的?3、你了解朱老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住 老师的电话)二、认

18、识本学期学习任务1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书 的内容,你能行吗?试一试吧。三、介绍本学科的相关要求问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。3、作业用同一种颜色的钢笔。问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言,声音响亮,表达完整。3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。6、在教师办公室不得随意讲话,排

19、队三人以上时,第四人应在 办公室外等候,出一人后再进。7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可 以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。8、课间不得写作业(订正除外)问题3:做作业应注意些什么?(三)家庭作业要求1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。2、每格写一行,做完一题空一行。3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。5、班级姓名按照要求写在指定地方。6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改 后交组长。8

20、、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。(四)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上 几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。4、每格写一行,做完一题空一行。5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。6、只用一种颜色的笔写作业。7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。四、听故事悟道理一一介绍数学学科的学习方法有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟, 所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送 给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道

21、你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么? ”开学第一课主题班会课教案设计 【篇4】教学目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全 知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保

22、持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守 秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室, 以免耽误下面的课程。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不 疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危 险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤 人,食品卫

23、生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯 停,绿灯行,遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项:车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时, 应该注意看管好自身物品,谨防扒手。注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老 弱病残让座等。五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真 反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做 出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

24、 青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时, 一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良 的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室 一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机; 不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规, 又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入 哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾, 无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教 师,

25、与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学 会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119 火警110报警120急救122交通事故报警打电话时 要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安 全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做 到警钟长鸣!开学第一课主题班会课教案设计【篇5】教学目标:1、充分安全工作的重要意义。2、在和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行预防

26、灾害,防肺结核的教育。教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。2、班级举例、学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓安全教育工作。4、目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不 爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三 不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交 叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过 公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、 敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡 肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。五、安全教育总结坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防 火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常 规等知识教育,切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全 学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。开学第一课主 题班会课教案设计【篇6】一、教学目的:

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