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1、“寒假教师研修”专题培训学习心得 一路学习，一路成长学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。2022 年这个寒假，全体教师参加了寒假研修，本次学习的内容有：专家讲座、 教材解读、师德师风、安全心理教育等。参加本次培训不仅让我在理 论上上升了一个高度，而且在实践经验方面也是收获颇丰，感想甚多。 下面就是我培训后的几点思考与感想：一、做老师，师德师风很重要近年来，我和大家一样，耳边时常会听到一些与教师师德师风有 关的问题，虽然那只是个例，但随着网络舆论的传播和放大，就会引起 一些社会对教师这一职业批判的泛化。每当此时，作为一名教师的我 真想大声呼吁：老师们，肯定要时刻关注我们职业的性
2、质，时刻擦亮我 们的这面镜子，只有我们自身光亮，折射出来的影子一学生，他们才 会积极健康，光荣照人。这场汇报就如一场及时雨，不仅解读了教师十项准则的具体内容， 而且明确了教师如何让自己的实际教学和十项准则更好地融会贯穿。 我认为这场汇报的学习非常有利于预防师德师风恶性事件的发生，缓 解社会对教师队伍恶劣的评价，提升教师工作魅力和吸引力，更有助于 提升教师的整体素养；在以后的教学中，我会更加注重自已的行为标准, 让教师十项准则永远成为自己的活教材，做一名学生爱戴、家长认可、 社会敬重的人民教师。二、培养学生，心理健康最关键|除此之外，我认为本次培训中最重要的干货就是一一学生心理健 康问题的识别与
3、处置，这个课题的展开真的是提升了教师对学生心理 健康教育的关注。学生心理问题表现的形式越来越严峻：顶撞父母、遇 事躁狂、青春期叛逆、网瘾丧失自我、抑郁不仅让父母一时手足 无措，作为老师的我们也是一筹莫展。听完这九节心理健康课后，我 彻底明白：真正的心理健康教育不是嘴上说说，也不是每周一两节课或 者搞几次轰轰烈烈的心理健康知识讲座就能完成的。心理健康教育和 其它教育一样：需要与学校目常的常规教育教学活动相结合；需要“润 物细无声的意识和观念；需要在点滴的生活实践经验中累积；需要教 师潜移默化的培养。所以我认为，只有将心理健康教育的思想和内容 渗透到具体的教育教学工作中去，才能把心理健康教育真正做
4、到实处， 利用学科知识强化感情教育，才能使学生有良好的感情生活。作为教 师我们要“学高为师，不断提高自身的综合素养，不断学习和掌握 新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，到达新的教 学要求，才能寻求新的开展，也才能让学生真正拥有心理上的安全感。三、教书育人，典范引领走在前如果说以上两点是理论上的制高点，那么下面我就想来谈一谈本 次培训中真正触碰我心灵的一位一般人物张桂梅校长。说她一般， 她确实是没有华美的辞藻和外表，更没有富裕的家庭和过硬的社会关 系。当我含着泪水看完了她的故事后，我觉得她是最富有的一位妈妈： 她的学子遍天下，社会的各行各业都有她的身影；被她从大山里拯救出 来的女孩们在用自己的实际行动回报她，更在以她为典范回报整个社 会。有人曾说过：“一个人做好事不难，难的是一辈子做好事，而张 桂梅校长就是这样的人。她数十年如一日的坚韧执着、勤俭节约、无 私忘我、献身教育，用自己的实际行动诠释了一名教育工作者的初心 和使命。张校长虽一生无子女，但她却拥有世界上最伟大的母爱。她 的一言一行，一举一动，无不令我钦佩不已，她是我不断学习不断进 步的典范。本次培训，我感觉通过学习，自己比原来站得高了，看得远了，有 一种“天更蓝，地更绿，水更清的感觉。