城区学校小学生2023年班主任春季学期个人工作计划 汇编5份.docx

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1、小学班主任2023年春季学期工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结 合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养 学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、 自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接 触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生 在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养 成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责, 管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标1、通过各

2、种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊 敬父母的教育。的知心朋友,以使班主任工作做的更好。校组织的文娱活动,重视 各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。小学班主任2023年春季学期工作计划一、班级建设存在的问题(一)日常行为规范需要一进步规范课堂常规:部分孩子课前准备不足,铃声响起后没有及时静息; 课堂上玩学具、聊天的同学明显增多;课堂倾听习惯较差,只要不 是自己发言,不关心同学在讲什么;最后

3、10分钟有个别同学的坐姿 非常不雅观。课间:男女生都有追跑打闹现象;没有养成下课阅读课外书的 习惯;还有部分同学没有养成及时完成、上交课堂作业的习惯;。就餐:排队舀饭的习惯养成比较好,但是队伍里有不少人爱挤 前面的同学,同时存在说话现象;依然有少部分同学挑食和倒饭。路队:排队速度慢,队伍里说话和打闹不断,路队时爱说话, 不管是横排还是竖排都还不够整齐。课间操:到达操场不能立即按体操队形散开,部分同学喜欢捡 操场上的黑色塑料颗粒玩,做操时爱互相打闹,动作不到位。(二)班干部的培养缺乏序列对于学生的责任意识培养不够,学生还没有树立完成老师交给 的任务一定要完成,容易因为其他原因忘记做自己的责任。对

4、于学生完成任务的方法指导不够,学生没有经验,不清楚完 成任务的步骤,缺乏正确的方法,经常没有完成好,没有及时给予 肯定与鼓励,导致比较想表现自己的同学缺乏自信和办事的能力。对于表现突出的孩子肯定不够,没有树立良好榜样作用,没有 形成良好的班级氛围。(三)孩子们的自主能力培养不够相当一部分孩子做事拖沓,容易受他人影响,学习、清洁等各 方面做事的效率低;爱管别人,却忽略管好自己;自己收拾、准备 东西的习惯差,需要老师、家长提醒才能准备好红领巾、书本、学 具等。二、改进措施1、结合评比栏和班级激励机制,师生共同讨论、制定班规,寻 求家长支持,决定奖惩措施。以小组或大组开展各种评比,培养学 生的团体意

5、识、协作意识。课堂上经常表扬表现好的或有进步的同 学,树立榜样,正面引导,而非负面强化。邀请同学做值日班长或 小老师,帮助老师提醒和管理班级常规。2、课间教给孩子一些安全的课间游戏,建设图书角,提倡课间 积极开展课外阅读活动,引导孩子把读书情况向家长汇报。设立班 级安全监督员,提醒同学们文明安全的休息。3、引导学生重视路队纪律,要求不讲话、不推挤。指导学生进 行自主管理,定期根据学生的良好表现确定一个小队长,定时向老 师汇报路队情况,及时监督,及时调整。4、充分利用午会、班会时间,结合学校组织各种活动,在丰富 多彩的活动中针对学生日常的行为习惯和心理问题进行思想教育。 同时,也促使学生提高参与

6、意识,提高竞争能力,同时提高各方面 的素质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。5、加强班干部的建设。结合值日生制度,每天确定两名同学担 任值日班长,协助老师管理班级的各种事务,并每周轮换一排同学 担任小组长收语文作业,从中发现有责任感,有乐意为集体做贡献 的同学来进行培养。分配任务,明确做事的方法,具体落实每个小 干部的责任,对班级各项事务进行商讨研究,及时反馈及时处理。 树立正面榜样,以此带动全体同学形成一个良好的班风。6、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访、家 校通等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并 及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社

7、会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。三、预期成效我希望XX班的同学课前能做好准备;课堂表现更有序、更积 极,学习效率有所提高,上课走神的同学能有进步;课间桌椅整齐、 地面整洁,孩子们基本能做到文明休息;路队安静有序,排队快速; 课间操动作到位,无打闹现象;就餐基本能自理,挑食的孩子减少, 杜绝浪费现象;各个部门有专人负责,分工明确,小干部能独当一 面,整个班级更有凝聚力。小学班主任2023年春季学期工作计划忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的教学工作又将在这忙 碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取2022年遗憾的教训、收 获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的

8、工作配档, 制定如下2023年个人工作计划:一、思想XX工作计划始终如一地热爱祖国,拥护XX的领导,热爱本职工作,关心 国家大事,坚持XX学习,记录XX笔记,提高觉悟和意识。注重 个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做 学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一 处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、教师个人业务工作计划作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操; 还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅 专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例 等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎

9、实提 高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、课堂教学工作计划课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长 的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息 量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将 注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课 前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前 的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用 旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于 音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学 生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是

10、产生学习兴趣的重 要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、 故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动 学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活 动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学 环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。 本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井 然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积 极地学习。四、文艺汇演每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因 为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制

11、的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学 校安排了 “六一文艺演出“和 XX “XX杯”歌舞大展台,为我、 学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们 这个大家庭毕家暄小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。 所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实 地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精 神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”, 带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的 就是那短短的瞬间。认真计划2023,希望收获2023。我将努力,再努力!5、加强安全教育,利用晨会、集会、

12、黑板报等形式,开展安全 知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确 保学生安全。6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持:,比如假 日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我 们班主任的各项工作才能顺利开展。四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是 一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他 们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了 使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

13、(-)常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学 生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是 对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在 班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在 晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学 期利用教师节,XX节,少先队建队日和XX等重大活动举行一些 有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情 感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项

14、活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人,有集体。(-)班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩 办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动 的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要 做到。2、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机,对学生进 行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下 的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。各班 级也积极组织开展形式多样的主题班会,对学生进行思想品德教育, 提高学生的思想道德素质。3、

15、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行中学生守则和 中学生日常行为规范的规定,进一步加强对学生的纪律管理, 培养良好的行为习惯和健康的审美观念,促进学生身心健康发展, 营造安全、文明、和谐的班级和校园。4、加强后进生的教育和管理。做好品德差生的帮教转化工作。 本学期,各班都能结合本班实际,做好学困生的帮教转化工作,对 重点的问题学生实施“一对一”个别谈心,心理辅导,对本校的后 进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增 强教育转化的责任感。5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖,积极引导 良好的学风班风建设。从学生进校的表现,仪表、清洁、上课纪律、 住宿纪律、集会、出操、

16、活动等行为进行规范考核,从严要求,科 学管理。通过对各班学生行为规范的检查、评比,每周评出流动红 旗并组织受旗仪式,期末开展班级管理效果优秀奖和班级学生进步 奖评选活动,促进广大学生良好行为的形成,营造文明、尊师守纪 勤奋好学的校园环境。6、加强对学生的考勤管理。为全面贯彻执行中学生守则和 中学生日常行为规范,进一步加强对学生的纪律管理,培养良 好的行为习惯,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的 班级和校园。小学班主任2023年春季学期工作计划一、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为 中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力。每个孩子就像一颗 颗小星星,我愿用

17、真诚、热情为他们撑起一片晴空,让他们各自闪 烁最灿烂,最动人的光辉。二、工作目标1、进行入学教育和常规教育,成立班委会。2、建立班级管理制度。3、培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。4、提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。5、养成学生正确书写的习惯。6、提高学生的学习成绩和整体素质。三、班级情况分析我班共有学生60人,其中男生34人,女生26人。每个孩子都 活泼可爱,好奇心强,求知欲强。但是他们刚刚从幼儿园进入小学, 角色还没转变,对新的学习、生活不太适应。时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师规范要求。(-)常规教育方面(1)、充分利用班会和品德课

18、的时间学习小学生手则和小 学生日常行为规范,并在日常的学习过程中让学生知道什么行为 是对的,什么是不对的,是学生养生良好的学习和生活习惯。(2)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、XX节、中秋节、XX等节日举行一些有意义的 主题班会活动,使学生懂得尊敬师长,孝顺父母,培养热爱祖国的 情感。同时,让学生在各种活动中学会合作。学会生活。(3)、充分发挥教室内外刊版的教育作用,增强学生的荣誉感, 竞争意识。(二)班级纪律方面、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。 由于是学生们自己制定的,这样变

19、被动为主动的行为有助于学生将 文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。(2)、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解 决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特点将组织学生玩石头剪 刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动,使学生既健 体又增进了彼此间的交流。同时,随时提醒学生注意安全。(3)、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生 活,做到家庭、学校一路安全。我们准备做到排队要快、齐、静, 、学生要交到家长手中。(三)卫生方面俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成 良好的卫生习惯,还

20、能创设一个良好的学习环境。(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌子勤清、书包 勤整理、两操勤做。(2)、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查, 对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行 爱护环境和花草的教育。(3)、饭前便后及时地洗手。4、班干部的培养管理光靠班主任一个人来管理是不够的,班干部就是参与班级 管理的小主人。这学期我将着力培养班级小干部,帮他们树立威信, 使之能很快学会管理。让每个学生都有机会参与管理,使学生们学 会学习、学会生活、学会合作和学会管理。小学班主任2023年春季学期工作计划转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中 的

21、地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和 生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要 实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压 力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一 名优秀的班主任。一、学生现状分析本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼 可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强, 求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上 课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、工作目标(一)建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集

22、体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育 工作。(二)狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生 学习的主动性为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性, 要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。1、重视主题班会和各种活动的开展培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班 级凝聚力,要开展好主题班会。2、保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行 监督。三、具体措施1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的 成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益 非浅。因此,在班级进行良好品德的

23、养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从 不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小 学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯, 学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理。面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了 解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在 重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合。经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭 教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至 多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使 全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们 的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成 员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们 的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴 他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生

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