《2023年某市教育局工作要点范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年某市教育局工作要点范文.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年某市教育局工作要点范文2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实 施“十四五”规划承上启下的重要一年，全市教育系统要坚持 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实 党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及省、 市党代会精神，围绕市委、市政府工作部署，落实科教兴市战 略，落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进教育公平， 加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主 义建设者和接班人，为*加快建设现代化滨海大都市、推进 “两个先行”、打造中国式现代化市域样板提供教育和人才支 撑。一、高站位开展党的全面领导引领行动（一）主题教育学深悟透。在全
2、市教育系统广泛开展学习贯 彻党的二十大精神活动，紧密结合主题教育和“六学六增六提 升”学习实践活动，分层分类组织学习轮训，丰富党委理论中 心组学习会、读书会、培训班、专题讲座等学习形式，确保主 题教育走深走实，推动全市师生学深悟透、知行合一，切实把 学习成效转化为干事创业的强大动力。一学校等项目落地。高质量推进*东方理工大学（暂名）校园 建设、*城市职院*校区（二期）、*“五位一体”校区建 设二期等4个市重大项目。（二十四）加强惠民利民举措。以教育共富为引领，打造标 志性成果，丰富惠民举措，做好惠民实事。完善“常住人口 + 随迁子女”义务教育学位配置标准和教育用地保障措施，不断 提升教育公共服
3、务能力。开展学生资助精准化建设，实现在甬 在籍应助学生受助率100%。开展新*人”随迁子女就读体 验专项督导。推动特殊教育学校拓展学前教育功能，推动特普 学校结对帮扶共建、集团化办学，支持开设适合残疾学生和市 场需求的职教专业。八、高品质开展和美教育聚心聚力行动（二十五）切实维护校园安全稳定。制发学校安全工作指导 意见，完善校园除险保安智治体系建设。围绕食品、消防、防 溺水、防欺凌等主题，协同相关部门开展专项检查、摸排管控 和宣传教育。用好“一环四员”平台，优化网络舆情响应、处 置流程，加强网络舆论正面宣传引导。优化防疫举措，全力以 赴保障师生健康，确保疫情防控平稳转段和教育教学秩序稳 定。（
4、二十六）积极营造良好教育生态。完善家校社“三位一 体”育人模式，积极争取更多社会资源支持教育事业改革发 展。聚焦民生关切，缩小城乡、区域、校际差距，进一步促进 教育公平。全面加强机关和群团建设，充分发挥党群团组织助 推发展、参与治理、普惠服务的桥梁与纽带作用，团结动员广 大教职工积极建功新时代。（二十七）守正创新做好新闻宣传。优化新闻信息报送流 程，精心组织重大主题新闻宣传，传播教育好声音，塑造教育 好形象，弘扬教育正能量，力争在央视、中国教育报等大 台大报上有新突破。打造政务新媒体标杆，建立全新的官微运 营团队，改革话语体系，提升政务新媒体服务能力，将官微打 造成*教育“金名片”。（二）党建
5、统领谋新创优。全面推进全市中小学校党组织领 导的校长负责制，到2023年底全部调整到位。出台中小学校 章程修订参考文本，组织书记、校长轮训，加强调度、精准 指导，培育一批“双带头人”党组织书记，力争为全省提供* 样本。完善在甬高校“四个融合”党建体系，深化“抓院促 系、整校建强”工作，力争全市20%的高校建成“整校建强” 示范高校，20%的院系建成标杆院系，培育样板支部75个。（三）从严治党抓细抓实。涵育校园廉洁文化，开展“杏坛 清风一一警示教育月”活动，选树“一校一品”校园廉洁文化 品牌。推进市级清廉学校标准化建设，聚力营造具有本地本校 特色的清廉环境，创建省级、市级清廉学校示范校，市级清廉
6、 学校达标率达到80%以上。紧盯重点领域和关键环节，加强基 层纪检组织建设，一体化推进“三不腐”，强化廉洁从业、从 政、从教。二、高起点开展素质教育铸魂强身行动（四）坚持思政一体全链条贯通。出台关于进一步加强新 时代中小学思政课建设的实施意见，运用好“4个100”重点 项目，提高课堂教学效果。设立大中小学思政课一体化研究基 地，支持中高职院校课程思政联盟建设。加强市级研学旅行专 业委员会建设，完善推广研学旅行数字化平台，构建基于社区 的跨校跨年级研学组织保障体系。加大思政队伍建设力度，承 办全省班主任基本功大赛，持续完善“新秀班主任一骨干班主 任一名班主任”三级专业成长体系，设立专项奖励资金，
7、强化 分层分类培训，健全荣誉激励机制，助推班主任阶梯式成长。 高质量建设第五批市级文明校园，学校文明创建和未成年人思 想道德建设测评排名位居全国前列。（五）坚持五育并举全方位培养。实施*市学生体质健康 提升三年行动计划，强化针对性干预。全面落实关于全面 加强新时代中小学劳动教育的实施意见，创新实施“劳动+ 产业” “劳动+职教” “劳动+社区”等新型实践模式，推动 劳动教育地方化、清单化、校本化。发挥好*素质教育“五个 中心”作用，加快打造以核心素养培育为导向的“五育”融合 的课后服务品牌。写好“双减”后半篇，强化学校教育主阵地 作用，优化课堂教学研修，提升校内作业设计和实施能力；开 展违规学
8、科培训整治“清朗行动”，健全非学科类校外培训机 构治理体系，积极引导校外资源形成有益补充。（六）坚持成长指导全过程引领。完善市区校三级学生成长 指导联动模式，选树14个示范性“学生成长指导工作站”，授 牌20个“学生成长指导特色课程共建基地”，开展“百节成长 指导特色课程”“百场学生成长指导活动”进校园系列服务， 举办学生成长指导年度学术论坛。健全中小学生心理健康服务 体系，强化生命健康教育，探索问题会诊式全程性家庭教育服 务体系建设。三、高标准开展办学质量创优提质行动（七）推进学前教育补短提质。落实*市学前教育发展第 四轮行动计划（2022 2025年），建立健全与人口增长相适 应的教育资源
9、配置机制，全市公办幼儿园在园幼儿占比达到 60%,二级及以上幼儿园在园幼儿占比达78%及以上，普惠性 幼儿园在园幼儿占比达90%及以上。持续推进幼儿园品牌课程 建设，出台区域性课程质量评估标准，评选首批品牌课程优秀 教师。推动适托化改造，鼓励支持有条件的幼儿园开设托班。（八）促进义务教育优质均衡。加速推进全国义务教育优质 均衡县创建，科学设置激励举措，力争12个区（县、市）通 过复核评估。推进教共体建设，县域内融合型、共建型教共体 占比不低于60%。抓实免试就近入学、公民同招，完善多孩家 庭子女、高层次人才子女、随迁子女入学服务流程。加强市级 课后服务综合管理系统和作业管理系统等数字化平台建设
10、，数 字赋能课程供给、师资共享和作业监管。（九）强化普通高中提质扩面。稳慎推进中考中招改革，完 善普通高中自主招生、定向分配等管理办法，引导初中学校均 衡发展。出台*市普通高中新一轮优质特色发展行动计划，构 建普通高中学校分层与分类相结合发展格局，探索拔尖创新人 才早期培养机制。实施直属普通高中学科支持计划，重点支持 五大学科竞赛基地建设，围绕学科特色，建强各层次学校。推 进校际共同体建设，深化校际协同工程。深化普通高中质量监 测，精准推进学情教情常态化分析。（十）加快中职教育高位突破。贯彻落实全市职教大会精 神，推进产教融合、科教融汇，高标准建设国家产教融合试点 城市。优化职业学校布局，改善
11、教学条件，建设一批全国优质 学校和优质专业。推动职业院校专业与产业精准匹配，全面增 强职业教育服务产业发展能力。推进中等、高等、本科层次职 业教育一体化协同发展，建设12个富有活力和在全国有影响 力的职业教育发展共同体。围绕重点人群开展“学历+技能” 提升行动，在普职、职技、职成融通方面发力，扩大职普融通 规模。建成3个以上现场工程师学院，构建政、企、校协同培 养高技能人才新模式。（十一）推动高等教育内涵发展。推进*东方理工大学（暂 名）筹建，做好正式建校申报工作，加快高层次人才引进和实 验室建设，扩大联合培养研究生招生规模。支持二十大学“双 一流”建设，加快引进海内外力学领域顶尖人才，力争在
12、国家 A类学科、国家教学成果奖和国家科技奖方面实现新突破，推 动二十大学“双一流”通过评价考核。实施新一轮重点学科专 业建设，出台打造高等教育一流学科专业硬核实力实现高校 质量和能力双提升行动方案，推进登峰学科创新引领、优势 特色学科服务提质、研究生规模倍增、一流专业人才支撑服务 产业等4大专项行动。稳妥推进独立学院转设，确保转设平稳 顺利。（十二）促进终身教育融合便捷。深化终身教育“双高”项 目建设，办好全民终身学习活动周，服务社会人员学历提升、 学习型社会、学习型大国建设。培育新品牌、打造新项目，服 务乡村振兴、“一老一小”、共同富裕等国家战略。加大与联 合国CLC组织合作力度，筹建国际农
13、村教育研究与培训中心* 基地，申报立项联合国教科文组织重大研究课题，提升*成人 教育影响力。四、高要求开展师德师能涵育拔节行动（十三）深入推进师德师风建设。深化师德师风责任体系、 网格化管理体系和师德教育体系建设。完善师德考核机制，建 立健全教职工入职违法犯罪筛查和在职教职工定期筛查机制。 强化师德评价查处，建立师德师风问题“黑名单”制度。出台 教师退出机制办法，确保相关规定稳妥落地。（十四）完善教师专业成长体系。健全教师专业发展学术委 员会制度，优化名优骨干教师推荐评审工作机制和中小学教师 职称评审业绩考核指标体系。开展第四期名校长工作室导学、 第二批*市中小学（幼儿园）骨干校园长培训、“8
14、5后”中青 年干部综合素养提升班。研究制定*市新时代教师专业发展 若干意见*市名校长、骨干校长考核管理办法*市学 前教育教师专业提升计划（2023 2025年），建立健全教育 系统干部教师双向学习锻炼机制。（十五）加强教育领域人才工作。推进教育系统”甬江引才 工程”，探索优秀毕业生招聘和高层次、高技能人才引进“绿 色通道”，提高中学教师研究生比例。推进教师创新团队建 设，实施新锐教师团队工程，打造100个优秀学科教学团队。 推进乡村校长“领雁计划”和乡村教师支持计划，建立“课程 超市”，探索“订单式”送教驻站，建强乡村教师队伍。五、高效能开展服务发展同频共振行动（十六）提高校企合作精准度。积极
15、探索“政府征题、企业 出题、学校破题”的校企合作模式，主动回应企业发展难题， 帮助小微企业突破技术瓶颈，拓展校企合作新路径。坚持面向 社会、面向企业办学，出台*市职业教育校企合作促进条例 实施办法，调动行业企业实质性参与教学，整合更多社会资 本投入职业教育，建设校企共建紧缺专业30个。（十七）提高产教融合适配度。探索中高职院校贯通推进产 教融合新模式，推进“产城、产教、教城”融合互动，强化 “产、学、研、培、用”协同发展。建设产教融合“五个一 批”系列项目，引导在甬高校与*专精特新“小巨人”企业、 制造业“大优强”、单项冠军等企业共建产业学院、特色学 院、工程师联合培养基地，协同探索“产业教授
16、”工作。聚焦 *重点产业集群发展需求，引导高校加大重点学科、交叉学 科、新兴专业建设，中职学校设置新专业不少于15个，调整传 统专业5个以上。（十八）提高教育合作协同度。筹建*市国际教育交流中 心，举办中国（*）中东欧国家教育合作交流活动、*市国 际大学生节、*市国际学生汉语口语大赛、*市赴澳汉语志愿 者项目、甬港澳教育合作交流活动等5大市级品牌活动。深化 首批中东欧国家教育合作特色项目（平台）建设，支持院校开 展境外办学线上项目，力争年援外培训达3000人次。深化中小 学对外交流，举办国际理解教育工作会议，拓展与亚洲国家青 少年交流合作。深入推进*与*、*、*、*等长三角城市的 教育合作，实
17、现优质资源共建共享。六、高质量开展综合改革破冰攻坚行动（十九）推动重大任务落实落地。大力推进教育部基础教育 综合改革实验区建设，实施优质资源扩面、办学活力激发、综 合素质提升等10大行动32项重点任务，构建高质量教育体 系、高标准育人方式、高水平保障机制。开展普惠性人力资本 提升计划，完成供给增量、学历提升、技能提高、“一老一 小”服务增值、“人人出彩”技能评价等改革，构建“学校 后“终身职业技能培训体系，促进“扩中提低”，助力我市共 同富裕示范先行。（二十）推动关键领域创新突破。深入实施高标准育人方式 改革，健全基于核心素养，各学段有机衔接，教育理念、模 式、方法更加贴合学生成长成才的五育融
18、合机制。深化课堂教 学改革，开展互动式、启发式、探究式、体验式教学，重视差 异化和个别化指导。深入推进综合评价改革，完善基础教育质 量评价体系，建立健全过程评价、增值评价和综合评价落实机 制。探索招生考试改革，在满足就近入园的基础上，探索大片 区摇号入园。深化教育督导体制机制改革，推进建设教育评估 监测研究中心，建立教育督导与行政审批、处罚、执法联动机 制。（二十一）推动体制机制改革创新。聚焦平安校园、文明校 园、清廉校园和绿色校园创建，谋划出台四个学校建设暨教育 基层治理能力提升行动方案，探索学校治理新模式。推进教育 数字化改革，加快构建*教育大脑，重点推进*教育精准资 助、“甬学保”等应用建设，扎实推进智慧督导、外籍师生管 理等省厅试点项目落地投用，建设一批具有*特色的多跨应用 场景，助力育人方式变革和课堂效率提升。七、高效率开展优质资源扩面创标行动（二十二）加大学位扩容力度。大力提升优质资源供给能 力，制定*市高中学校基本建设攻坚行动方案，做好新建项目 立项、备案，督促续建项目加快投资，力争完成*亿固定投资 任务。推进中小学扩容工程，新改扩建中小学*所，新增学位 *个；新改扩建幼儿园*所，新增学位*个、托位* 个。（二十三）加快重大项目推进。探索市区共建合作办学机 制，加快推进*音乐学院*实验学校、*中学*校区、*省八