文言虚词“之、其、而、以、于”的用法.pdf

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1、.1/5 文言虚词之、其、而、以、于的用法 在初中阶段最常用、最重要的文言虚词有之、其、而、以、于.为便于同学们复习,现结合具体实例对其用法作简要分析.希望同学们课后去识记它们的用法,考场上必将如鱼得水.一、之的用法:1、代词 代词,代人,译为:他她,他她们.例:愿陛下亲之信之.杀之以应陈涉.二世杀之.楚人怜之.陈胜佐之.长跪而谢之曰.将军岂愿见之乎?将军宜枉驾顾之.代词,代事,译为:这件事,它.例:肉食者谋之.然足下卜之鬼乎?时人莫之许也.代词,代物,译为:它,它们.例:太医以王命聚之.指示代词,译为:这.例:有良田、美池、桑竹之属.2、助词 助词,用于定语和中心语之间,译为:的.例:燕雀安

2、知鸿鹄之志哉.禽兽之变诈.箕畚运于渤海之尾.复立楚国之社稷.五十里之地.皆布衣之士也.用武之国.天府之土.此诚危急存亡之秋也.助词,用于主谓结构之间,无实在意义,不译.例:虽我之死,有子存焉.孤之有孔明,犹鱼之有水也.天子之怒.聂政之刺韩傀也.助词,作宾语倒装标志,无实在意义,不译.例:何陋之有.宋何罪之有?小大之狱.助词,用于凑足音节,无实意,不译.例:公将鼓之.怅恨久之.久之,目似瞑.顷之,一狼径去.3、动词,作谓语,译为:去,往.例:吾欲之南海.送孟浩然之广陵.辍耕之垄上.又间令吴广之次所旁丛祠中.注:此处作实词 记忆顺口溜:之字可代人事物,通常都是三人称,定名之间可译.2/5 的;用作

3、动词去、往、到,用作助词可不译.二、以的用法:1、介词,与后面的词或短语一起构成介宾短语,充当状语或补语,其意义较多.译为:把.例:医之好治不病以为功.故临崩寄臣以大事也.以虫草为林.以君为长者.今诚以吾众诈以头抢地耳.愿陛下托臣以讨贼兴复之效.译为:用,拿.例:以刀劈狼首.以五十里之地易安陵.屠惧,投以骨.以大易小.今吾用十倍之地.咨臣以当 加载中.内容加载失败,点击此处重试 加载全文 世之事.祭以尉首.译为:凭,靠.例:何以战.以五十里之地存者.以我酌油知之.以君之力,曾不能损魁父之丘.译为:根据,按照.例:策之不以其道.余船以次俱进.译为:因为.例:不以物喜,不以已悲.此独以跛之故,父子

4、相保.扶苏以数谏故.臣是以无请也.以其境过清.徒以有先生也.是以众议举宠为督.2、作连词,表示顺承、目的、结果等.可译为:来,而.例:属予作文以记之.杀之以应陈涉.高祖因之以成帝业.以告先帝之灵.箪事壶浆以迎将军者乎?以光先帝遗德.以昭陛下平明之理.以激怒其众.也可译为:以致.例:以塞忠谏之路也.恐托付不效,以伤先帝之明.3、作副词,表示时间,通已,译为:已经.例:固以怪之矣.3/5 4、动词,用作谓语,译为:以为,认为.例:愚以为宫中之事皆以美于徐公.我以日始出时去人近.以为妙绝.或以为死,或以为亡.吴广以为然.先帝不以臣卑鄙.注:此处作实词 5、助词,表示时间、方位和 X 围.例:受命以来

5、,夙夜忧叹.以:表时间指从此以往十五都予赵.徇蕲以东.以:表方位自王侯以下莫不逾侈.以:表 X 围 记忆顺口溜:以作介词多种义:把、拿、用、因、按照、凭,连词译为来、以致,动词译为以/认为,用做助词不用译,偶尔通假要分清.三、而的用法:1、作连词,表示并列、顺承、转折、假设、修饰关系.表示转折关系,译为:但,却,可是.例:千里马常有而伯乐不常有.人不知而不愠,不亦君子乎?而其主不能守.而戍死者固十六七.而君以五十里之地存者.而君逆寡人者.此可为援而不可图也.民殷国富而不知存恤.表示顺承顺接、承接关系,译为:就,便,接着,然后.例:一鼓作气,再而衰,三而竭.择其善者而从之,其不善者而改之.夺而杀

6、尉.长跪而谢之曰.为坛而盟.收而攻蕲.受地于先王而守之.与臣而将四矣.挺剑而起.表示并列关系,译为:并且,而且.例:黑质而白章.敏而好学,不耻下问.溪深而鱼肥.表示假设关系,译为:如果,假如.例:人而无信,不知其可.表示修饰关系,连接状语和中心语,相当于着、地等,或不译.例:一丝而累,以至于寸.朝而往,暮而归.临溪而渔.计日而待也.2、副词,常依附在表示时间的词语后面,无实意,一般不译.例:既而儿醒,大啼.4/5 记忆顺口溜:而作连词要分清,并列承接与转折,还有假设和修饰;修饰译为着和地其它均有关联词.四、于的用法:文言文中于一般用作介词,表示时间、地点、对象、被动、比较等.1、表示时间、地点

7、,译为:从,在.例:舜发于畎亩之中.取之于蓝,子墨子闻之,起于鲁.从先人还家,于舅家见之.乃设九宾礼于庭.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.侍卫之臣不懈于内.试用于昔日.躬耕于#.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.于是于亮情好日密.2、表示时间、地点,译为:到.例:积于今,六十岁矣.指通豫南,达于汉阴.从径道亡,归璧于赵.箕畚运于渤海之尾.至于今日.还于旧都.三顾臣于草庐之中.受任于败军之际,奉命于危难之间.3、表示对象,译为:对,向,给,和.例:贫者语于富者曰.不拘于时,学于余.本义项指后一个于.事急矣,请求救于孙将军.余修书一封于妻.身长八尺,每自比于管仲、乐毅.燕王欲结于君.欲信大义于天下.

8、欲报之于陛下也.未尝不叹息痛恨于桓、灵也.4、表示被动,译为:被.例:则人之食于虎也.君幸于赵王故内惑于 X 袖,外欺于 X 仪.5、表示比较,译为:比.例:苛政猛于虎也.而青于蓝.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.便于记忆:卑 被 鄙 比 小人和从给栽倒 到 在找对象 向上.五、其的用法:1、作人称代词,代人,与后面的动词、形容词一起作宾语.译为:他,他们.例:百姓多闻其贤.2、作人称代词,代人,作定语.译为:他的,他们的.例:殚其地之出,竭其庐之入.以彰其咎.卜者知其指意.诸郡县苦秦吏者,皆刑其长.5/5 吏.3、作人称代词,代物,与后面的动词、形容词一起作宾语.译为:它,它们.例

9、:安求其能千里也.4、作人称代词,代物,作定语.译为:它的,它们的.例:刻唐贤今人诗赋于其上.其实味不同.而其主不能守.5、作指示代词,近指.译为:这种.例:专其利三世也.以激怒其众.6、作指示代词,近指.译为:其中,其中的.后面多接数词.例:其一犬坐于前.蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.7、作指示代词,远指.译为:那.例:其中往来种作.其人视端容寂,若听茶声然 8、作副词,常用于句首,表示加强语气、委婉语气、商询、反问语气等.译为:一定,恐怕,大概,难道.例:其真无马邪,其真不知马也.安陵君其许寡人.记忆顺口溜:其字可代人和物,一般代指三人称,远指近指这和那;后带数词译其中,表示反问译难道,表示加强译一定,婉询译为恐怕和大概.

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