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1、七年级下册语文期末模拟试题（七）考试时间：120分钟 满分：120分一、积累与运用（30分）L下列加点字注音与字形全部正确的一项是（）（3分）A.迸溅(bing)商酌 (zhu6)毡鞋(zhan)赤裸（lub）*B.累赘(zhui)修葺(r6ng) 吞噬(shi)忏悔(chan) C.取缔(di)羸弱(16i)炽热(zhi) 屏障(ping)亘古(geng) D.矜持（jin）沉淀（dian）厄运（4） 2.下列词语中没有错别字的一项的是（A. 一以惯之B.耀武扬威C.不耻下问D.千钧重负颠沛流离 悲天悯人 诲人不倦 海市蜃楼以身作则 忧心忡忡 忍俊不禁 毛骨耸然）（3 分）仙露琼浆心有灵樨如
2、释重负惊心动魄3.下列各句中，没有语病的一句是（）（3 分）A.近年来，各大电视选秀层出不穷，不仅赚足了观众的“眼球”，而且创出收视率新高。这不得不引起人 们的思考和好奇。B.扬泰机场从去年5月通航到今年2月底，旅客吞吐量已经达到33. 5万人次，客座率保持在约70%左右。C.语言是否通顺，是衡量一篇文章好坏的重要标准。D.为了引导广大中学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，共青团中央学校部联合语文报 社、中文在线，特开展“我的中国梦”全国中学生读书征文。4.诗文填空。（8分）（1）斯是陋室，（2）予独爱莲之出淤泥而不染，（3）念天地之悠悠，（4）黄梅时节家家雨，（5） ,往来无白丁
3、。（6） ,决眦入归鸟。（7） ,吟鞭东指即天涯。（8） ,赚得行人错喜欢。5 .海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？ （3分）6 .某校七（1）班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习，请你也参与到中间来。（10分）（1）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出 与该场合相适应的敬辞谦语。（3分）请人原谅，可以说“请原谅” “请谅解”，也可以说“与人初次见面说“a好久未见说“久违”。（2）学校准备在阅览室、草坪等地方立上告示牌，请
4、你帮忙设计合适的告示语。（4分）（3）生活中处处有语文，留心观察街上店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。下面三 个店名请你选择其中一个说说它的含义。（3分）“好又多”（超市名）“长寿店”（药店名）“文乐书店”（书店名）二、阅读品悟（40分）（一）阅读陋室铭，完成下面各题。（13分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑 有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？ ”.解释文中加点的词。（2分）（1）斯： （2）鸿：8,用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）斯是陋室
5、，惟吾德馨。（2）无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。9 .请试着从表达内容和表现形式两方面赏析“苔痕上阶绿，草色入帘青二（2分）. “陋室”的主人身居“陋室”，却自得其乐，这是为什么？ （2分）10 .在物质生活日益丰富的今天，你如何看待作者的道德情操？（3分）（二）阅读下面这篇文章，回答后面的问题。（13分）听，听，故乡的恬静桂悠然我的老家是永州境内的一座高山萦绕的村庄。往山里望去，满眼所致，尽是绿。墨绿、深绿、黄绿、 浅绿、嫩绿绿在我心，我在绿中。当镜头聚焦到这一块翠绿，身后的深绿，墨绿，浅绿，一层层铺陈 开去，让你被大自然的鬼斧神工所折服。绿是流动的，微微蹙动的叶子，声音很细小，仿佛怕扰乱这个
6、世 外桃源的温和与沉寂。绿是村里的血液，传承着一代叉一代的脉动。山相互环抱，只为了守护中心的水库。水库的水清澈见底，潭中鱼可百许只，皆若空游无所依。当日 光下澈，影布于石上，鱼只会怡然不动。俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。但你千万别被那表象所欺， 若你伸手去捕鱼，你会发现一切徒劳无功，因为水很深很凉。当我终于到了村庄，便慌忙跑去井边饮水。这口千年老井，冬暖夏凉，荫福了整个村庄。唯有在井边 我才会不顾形象，享受水的甘凉。井水通向遥远的地方。女人会在这里洗衣裳，拍着衣裳，便唱起了歌谣， 偶尔对面会有人来和歌，好不热闹。旁边等待的小孩子并不会觉得无聊，捉虾、捉螃蟹、摘野果，在他们 眼里，这天然的玩
7、具远比电视来得有趣。这唤起了我年少的时光。那时我常举起稚嫩的手，看阳光怎样穿 过树阴，一闪一闪的。找船形的叶子认真地折了又折，小心翼翼地沿着井的边沿缓缓放下；用狗尾巴草模 拟马鞭，追着哥哥，光着脚丫从这个山头跑到那个山头。如今看着井里自己的脸，架着眼镜，满是疲惫， 心里莫名地眷念那昔日的美好的童年。第二日醒来，我沿一条羊肠小道缓缓踏去，择一处无人河堤趟一回水。挽起裤脚，珍惜每一寸自然的 滋润，享受每一寸和谐的曼妙。空气氤氮着宁静素雅。请你，请你听听那宁静，是以风为和音，水稻随风 招摇为伴奏的。你听见了吗，那文雅的别致！每当夜晚掌灯之际，大家都会来到祠堂前的那块大空地上乘凉。抬头望天，目之所及的
8、那一隅天铺满 了星星。我贪婪她想看更多的星星，但待我回神，发现自己已走远。山风渐渐大了起来。乡村的夜，渐渐 深了。重重的山，此时也温柔得如同一幅水墨画，偶尔有人家透出几盏昏黄的灯，此时也熄灭了。我走在 回家的路上，竟然发现家家户户的门户都敞开着。“夜不闭户，路不拾遗”，直至今天，居然还在我的家乡 演绎着。我的心晃动了好久，我这安详的故乡！那安详，你听见了吗？原本可以安然入睡的我却孤夜难熬。想起了华灯初上，繁华如锦的大城市，想起了一直在城市长大的 好友，不仅暗生惆怅。大多数在城里的人，抬头望一眼天空是多么奢侈的梦想呀。我多想活在单纯的世界 中，享受着这份质朴与信任。故乡像个世外桃源，人们享受着不
9、被打扰的和家人共度的时光，幸福安心。这样真好，我恋慕的故乡。 听，听，那宁静，你听见了吗？那不仅仅是一种声音，更是一种精神。11 .作者笔下的故乡有哪些特点？ （2分）.本文作者选择了哪些事物作为意象？表达了怎样的思想感情？（4分）12 .选文画线句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？ （4分）.谈谈你对“那不仅仅是一种声音，更是一种精神”这句话的理解。（3分）（三）阅读下面的文字，完成下面各题。（14分）又见南山李汉荣我是山里人。山是我的胎盘和摇篮，也是我最初的生存课堂。山里的月是我儿时看见的最慈祥的脸（仅 次于外婆），山里春天早晨的风是最柔软的手（仅次于母亲）。山的身影是多么高大啊（仅次于
10、毛主席），让 我无限痴迷，无限崇敬。我读第一本书的时候，入迷得像在做梦，每一个字都是那么神奇，它们不声不响 非人非物，但它们却能说出许多意思，这真是太有意思了。忽然书页暗下来，抬起头，才看见，山一直围 在我的四周，山也在看书？其实它们站在书的外面，抿着嘴像要说什么话，却不说，一直不说。山要是把 一句话说出来，要么很好玩，要么很可怕，天底下的话都不用再说了。但是山不说一句话，不说就不说吧, 多少年多少年都不说，就是为了让人去说各种各样的话。我隐约觉得山是很有涵养的。像我外爷，外爷是个 中医，很少说话，他说，我开的药就是我要说的话。后来，我逃跑般地离开了山。也许山还记得我对它的埋怨：闭塞、贫困、愚
11、昧，挡住了我的视线， 使我看不见人生的莽原和思想的大海。辗转这么多年，从一本书走进另一本书，我像书签一样浏览了许多语言；从一座城搬进另一座城， 我像钥匙一样认识了许多锁子；从一栋楼爬上另一栋楼，我像门牌一样背诵了许多号码。然而，走出书， 走出城，走下楼，我发现我什么也没有，尽管有时感到自己似乎拥有很多，学问呀，知识呀，信息呀，成 就呀，名声呀，职称呀，职务呀，电脑呀，银行账户呀；股票呀，老婆呀，儿子呀，房子呀，哥们儿呀， 见闻呀，已经到来的金色中年呀，可以预见的安详晚年呀，无疾而终的圆满落日呀可是，闭起眼睛一想，又真正觉得空荡荡的，夜深人静的时候，望着苍白的天花板，感到一种迫人 的虚。城市只是
12、一个投寄信件的邮箱，而我只是一个寄信人或收信人。寄完信或读完信，我就走了，而邮 箱还挂在那里。说到底，人也是一封信，城市在我们身上盖满各种各样的邮戳，却找不到投寄的地方。是什么使我变成了一封死信？身上邮戳重叠着邮戳，地址重叠着地址，日期重叠着日期，但是这封 信却无处投递，就这样在模糊的邮路飘来荡去，直至失踪？这时候我已经回到当年的小城，这时候我忽然看见我早年逃离的山南山。它依然凝重，依然苍蓝，依然无言，不错，还是我祖先般的南山。但是，我心里很深的地方却被它触动了，被它闪电般照亮了。我何以感到认真走过的岁月却是空荡荡的虚？我何以成为一封无处投递的死信？是因为我遗忘了你 吗，南山？这么多年，我真的
13、像遗忘一堆石头一样遗忘了你吗，南山？。而你依旧站在你地老天荒的沉默里，站在你崇高的孤独里。怎这时候我看南山，它像是苍老而永远健在的祖先，像哲人凝眉沉思，像先知欲言又止。此中有真意，欲辩已忘言。怎我好像明白了，我当初那么认真地出走，只是为了更深刻地返回，是这样吗，南山？。我们在命运里走来走去，最终却回到出发的地方，并且第一次真正认识它，是这样吗，南山？。一封盖满邮戳的信终于找到了投递的地址，它正在到达，它将被阅读，它同时也阅读它的阅读者， 阅读一个伟大的旧址南山。去而复返，又见南山，我第一次真正看见南山。（选自李汉荣散文选，本文略有删改）.不同时期的“我”对南山的情感态度有所不同，请结合全文简要
14、概括。（6分）（1）小时候：（2）后来：（3）辗转城市多年后：13 .作者在第段中问“是什么使我变成了一封死信”，请结合上下文分析“使我变成了一封死信”的原因。（2分）.从修辞手法的角度赏析划线的句子。（3分）这时候我看南山，它像是苍老而永远健在的祖先，像哲人凝眉沉思，像先知欲言又止。14 .文章最后一段在结构和内容上各有什么作用？请结合全文，谈谈你的看法。（3分）三、写作（50分）只要善于发现，生活中就能处处遇见美。正如本册教材中，张中行发现叶圣陶先生的美德闪光点；宗 璞发现紫藤萝瀑布昂扬向上的生命力；茨威格发现悲剧背后蕴藏的伟生活中有很多美好等待我们用心 去发现。请以发现美好”为题写作。要
15、求：（1）文体不限；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于550字。七年级下册语文期末模拟试题（七）参考答案一、积累与运用l.D 2. C 3. C4. （1）惟吾德馨 （2）濯清涟而不妖（3）独怆然而涕下 （4）青草池塘处处蚌（5）谈笑有鸿儒 （6）荡胸生曾云（7）浩荡离愁白日斜 （8）莫言下岭便无难5示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。 科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电 的使用等等在一定程度上促进科学的发展。6. （1）见谅久仰（2）示例：阅览室告示牌告示语：心
16、灵的沟通，不需要过多的语言。草坪告示牌告示语：小草对你微微笑，请你把路绕一绕。（3）示例：“好又多”的意思是超市里的商品既多又质量好。长寿店的意思是希望顾客健康长寿。文乐 书店的意思是可以在书中找到快乐。二、阅读品悟（一）7. （1）这（2）大. （1）这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（就不感到简陋了）。（2）没有奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。8 .从内容上看，这句话描写陋室环境，表现了居室环境的恬静雅致；从形式上看，此句运用对偶，句式整 齐，节奏分明，音韵和谐，给人以美感。9 .“陋室”主人身居“陋室”却自得其乐的原因是“惟吾德馨”。他为陋室中恬静、充实、脱俗的生活而 满足，
17、为自己也如古代贤者一样居“陋室”而自豪。可见主人是高洁傲岸、安贫乐道之人。10 .作者的道德情操是“惟吾德馨二在物质生活丰富的今天，我们应当同作者一样追求高尚的精神生活， 我们应该多参加有意义的活动，多阅读一些健康的书籍，开阔视野，陶冶自己的情操，不做低级无聊之事。 （围绕追求高尚的精神生活方面来谈即可）（二）12.秀丽、宁静、文雅、古老、安详、单纯。13 .绿、水、井、夜、星。表达了作者对童年生活的怀念，对故乡的眷恋之情。14 .拟人。生动形象地写出了故乡宁静素雅、清新和谐的特点。15 .故乡的宁静不仅是听觉上的感受，更是一种远离都市喧嚣的心灵上的慰藉，精神上彻底的轻松愉悦，让人真实地感悟到
18、了故乡远离都市的静谧和作者对故乡的深深依恋之情。（三）16. （1）（觉得南山慈祥、温柔、高大、有涵养）让“我”痴迷（热爱）和崇敬。（2）觉得南山闭塞、贫困、愚昧、阻碍“我”的发展，逃离了南山。（3）内心深处被南山触动，对它有了更深刻的认识（第一次真正认识它），更深刻地返回南山。17 .忙碌的城市生活让“我”找不到方向；内心感到空虚，没有归宿感；遗忘了南山（忘记了精神的 家园）。18 .运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。把南山比喻为祖先、哲人、先知，生动形象地写出了南山的沧桑、 深沉（沉默）和崇高；排比句式的运用，增强语言气势，强烈地表达对南山的崇敬和赞美之情；赋予南山 人的情感，使南山人格化，更形象生动地写出南山的深沉（沉默）与睿智。19 .结构上：点题，照应开头，总结全文，含蓄点出主旨。内容上：作者经历了城市生活的空虚后再见南 山，对南山赋予自己的人生启迪有了深刻的认识。认识到在那个曾经给予自己生命、养育自己成长的地 方，才让“我”找到归宿感，找到精神的寄托地。（若答作者感悟到故乡才是精神寄托地，或又见南山感悟 返璞归真、大自然等方言之成理皆可。）三、写作。批改标准同中考，建议切入分为38分。