《中班美术教案《鱼变变变》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班美术教案《鱼变变变》.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班美术教案鱼变变变中班美术杰出教案鱼变变变活动目标:1、尝试用蜡笔和水粉笔女团展开美术创作,体验”变鱼 ”过程增添的欢乐。2、培养较好的作画常规。活动准备工作:1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等2、图画存有海底水草的背景图一张、音乐磁带活动过程:一、已经开始部分1、律动进场指导语:今天使我们挤上潜水艇回去海底 探险吧!去,准备好了吗?启程吧!(幼儿跟著老师听音乐搞 适当的动作进场,并排半圆形)2、走进范画前,鼓励幼儿猜测师:海底至了,咦,海 底的鱼都去哪儿了?3、出具水粉笔这就是一只魔术笔,它一定晓得鱼躲藏 在哪里?魔术笔黏上颜料涂抹在纸上,鱼就出了。二、基本部分1、恳请个别幼
2、儿尝试作鱼师:真奇妙,我们也去试试 不好吗?(恳请个别幼儿上来涂抹颜料)2、小结,作画练的过程。3、全体幼儿操作方式师:有趣吗?你们想不想变小这 样的魔术啊?4、明确提出操作方式建议(1)在变鱼前先必须用淡色的蜡笔画出来自己讨厌的 鱼和水草,鱼必须图画得多些,图画的轻些。(2 )图画不好鱼和水草后,再用水粉笔涂抹上颜料就 可以了。(3 )在涂色时水粉笔的水分不要太多,不然颜料会流 出。(4)维持桌面和衣服等的整洁,手脏了必须及时擦干 净。5、幼儿集中操作方式,教师巡回演出指导。三、完结部分1、评析师:恳请动作慢的小朋友挤上潜水艇回去观测 水里的鱼,老师表示存有特色的鱼和幼儿一起互动,这鱼可爱 吗?为什么?2、上开潜水艇返回教室师:小朋友盛满了这么多的鱼, 我们把自己的作品带回教室里,使其他小朋友一起看一看吧!