《中班音乐教案《数高楼》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐教案《数高楼》.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
中班音乐教案数高楼幼儿园中班音乐律动教案数高楼活动目标：掌控二分、四分、八分音符共同组成的节奏，体会饶舌 融合形式的歌曲结构。初步学唱歌曲数高楼，体验认知与学唱歌曲的欢乐。活动准备工作：多媒体课件、音乐演奏等活动过程：、看一看玩玩：弟弟妹妹去运动重点：体会旋律，并能够根据旋律的节奏作出各种运动 的动作今天天气真不好，看看，草地上谁去了？他们在干什么？我们也去跟他们一起玩玩一玩吧！二、说说唱唱：弟弟妹妹数高楼A重点：熟识旋律，学唱歌曲旋律部分看一看，这位小妹妹辨认出了什么？恳请小弟弟和小妹妹和我一起来数高楼。（教师示范点 歌唱）率领幼儿一同歌唱B重点：在饶舌变化中体验节奏型变化的相同韵律。鼓舞M18x。总结：“一层楼，住着谁？ 一只小猫啮。”倾听声音。总结：“二层楼,倾听声音。总结：“二层楼,住着谁？两只小狗汪!看一看图形。总结“三层楼，住着谁？三只老鼠，吱吱吱。”猜猜石羔。总结：“四层楼，住着谁？四只青蛙，呱呱呱 呱。”数数念念。总结：“五层楼，住着谁？五只小鸡，叽叽叽 叽叽。”完备练A歌唱与B饶舌。三、走走看看逛：弟弟妹妹看看上海 重点：介绍上海知名的建筑。我们的上海也很很多出名的高楼，你们晓得存有哪些吗?以后我们也去把这些高楼编成至歌词里面回去演唱给小 弟弟小妹妹听到。