中班体育教案《玩彩蝶》.docx

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1、中班体育教案玩彩蝶中班体育课教案玩玩彩蝶幼儿园中班体育教案:玩玩彩蝶一、教学名称:玩玩彩蝶二、教学要求:1、通过玩玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。2、训练幼儿立定跨栏3 54 0厘米,发展幼儿协同3、充分发挥幼儿的想象力,想要出来各种玩法。三、教学准备工作:1、每个小朋友一个彩蝶。2、害虫许多条。3、小筐四个。四、教学重点:幼儿自学立定跨栏3 54 0厘米。五、教学过程:1、今天天气真不好,青蛙妈妈必须和孩子们去晚,我 们必须上开着汽车回去,爬到高山,下山坡,开快车,上开慢 车(转换车速)转换成大圆圈。2、游乐场至了,孩子们去活动一下身体。教师跟幼儿搞四节彩蝶壮。3、游乐场里真冷清,青蛙宝

2、宝能够编出多种玩法,看 看谁玩玩的最为高兴。4、幼儿练,教师指导。5、恳请相同玩法的幼儿搞示范点,大家跟著学。方法 基准:立在地上滑车轮,放到背上四肢着地学乌龟爬到;放到 地上转圈走;双脚UX21LI2677E;向上抛;两人对着佛掌; 几个小朋友合伙玩玩等。小结:我的小青蛙真能干,能想有好多种玩法。6大青蛙学本领:(1 )大青蛙看看池塘里存有这么的藕,略长出来许多 荷叶去,小朋友回去摆荷叶。(2 )大青蛙现在必须回去学本领,UX21LI2677E每片 荷叶,谁回去冲一下试试呢? 一只大青蛙示范点冲,全体幼儿 跟著冲。鼓舞幼儿想要出来各种Aripuan。小结:我的小青蛙学本领真卖力,都就是存有本

3、领的小 青蛙。“丁吟吟”电话铃作响了,教师回去接电话,“喂食,我 晓得了。”接着对着幼儿说道:“刚才青蛙妈妈收到了一个电话, 池塘那边存有害虫恳请大青蛙回去缉拿,慢子集,分后红绿蓝 徐四队,看看那一队先缉拿回去就是胜队。方法:每个小朋友 UX21LI2677E本队的荷叶回去对岸捉住害虫,每次就可以捉 住一条虫子,再走回去箭第二个小朋友的手,第二个小朋友接 着回去征答,游戏稳步。对获得胜利的队展开掌声引导。小结 我的小青蛙真能干,都把害虫捉住完了。7、教师说道:池塘里的水又明又肥,想要不敢回去游 等游水?大青蛙跳入池塘里自由自在地跳跃,手舞足蹈收紧一 下,再冲上荷叶,樱木身上的水珠,穿上太阳帽回家吧!

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