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1、四川省广安市岳池县普安中学2021-2022学年高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成1-4题碧云寺的秋色北京西山碧云寺是一个大寺院，又是一个大林子。在那些大小不等的院子里， 都有树木或花草。那些树木，种类繁多，其中不少还是活上了几百岁的参天老干。 寺的附近，那些高地和山岭上，树木也相当繁密。我是中秋节那天搬到寺里来的，在那些繁茂的树从中，还很少看到黄色的或红 色的叶子。半个月过去了。寺里有些树木渐渐开始在变换着颜色。石塔前的柿子树，院子 里那些攀着石桥和假山的爬山虎，好像先得秋意似的，叶子慢慢地黄的黄、赤的赤 了。可是，绿色的统治基本上还没有动摇
2、。近日，情景突变。黄的、红的、赤的颜 色触目都是。它来得是那么神速，将我那模糊的季节感惊醒了。不论这里那里的爬山虎，都急速地换上新装。它们大都由绿变黄、变红、变 丹、变赤我们要找出整片的绿叶已经不很容易了。罗汉堂前院子里靠北墙有株 缠绕着大槐树的爬山虎，平日，我们没有注意到它跟槐树叶子的差别。几天来，可 大不同了。槐树有一些叶子渐渐变黄，可全树还是绿沉沉的。而爬山虎的无数叶 子，却由绿变黄、变赤，在树干上、树枝上鲜明地显示自己的艳丽。特别是在阳光 的照射下，那些深红的、浅红的、金黄的、柑黄的叶子都闪着亮光，把大槐树反衬 得美丽可爱了。释迦牟尼佛殿前的两株梧桐，弥勒佛殿前的那些高耸的白果树，泉水
3、院石桥边 的那株黑枣树它们全都披上黄袍了。中山纪念堂一株娑罗树的大部分叶子镶了 黄边，堂阶下那株沿着老柏上升到高处的凌霄花树的叶子也大都变成咖啡色的了。地，足过顶上，举家大笑。今年随至燕邸，与诸门隶嬉游半载，问其姓名，一无所 知。东貌亦古，然稍有诙气。少役于伯修。伯修聘继空时，令至城市饼。家去城 百里，吉期已迫，约以三日归。日晡不至，家严同伯修门外望。至夕，见一荷担从 柳堤来者，东也。家严大喜，急引至舍。释担视之，仅得蜜一瓮。问饼何在，东 曰：“昨至城，偶见蜜价贱，遂市之。饼价贵，未可市也。”时约以明纳礼，竟不 得行。戚、奎皆三弟仆。戚尝刈薪，跪而缚之，力过绳断，拳及其胸，闷绝仆地，半 日始苏
4、。奎貌若野狒，年三十，尚未冠，发后攒作一纽，如大绳状。弟与钱市帽， 奎忘其纽，及归，束发加帽，眼鼻俱入帽中，骇叹竟日。一日至比舍，犬逐之，即 张空拳相角，如与人交艺者，竟啮其指。其痴绝皆此类。然余家狡段之仆，往往得过，独四拙颇能守法。其狡法者，相继逐去，资身无 策，多不过一二年，不免冻馁。而四拙以无过，坐而衣食，主者谅其无他，计口而 受之粟，唯恐其失所也。噫!亦足以见拙者之效矣。注:袁宏道，字中郎，号石公。突：烟囱。伯修，宏道兄宗道之字。1.下列加点字解释不正确的一项是（）过：拜访比：亲近坐：不费心，不劳神过：拜访比：亲近坐：不费心，不劳神谅：体谅A.尝从余武昌，偶令过邻生处B. 一日至比舍，
5、犬逐之C.而四拙以无过，坐而衣食D.主者谅其无他2 .从文中下列事件的前因后果看，能体现作者或其家人对拙仆们关爱的事件是 （）冬仆迷路冬仆饮酒冬仆推门东仆市饼戚仆缚薪奎仆市帽A.B.C.D.3 .下列对这篇文章概括和分析不恰当的一项是（）A.冬这个仆人很健忘，他随作者到燕京,与门隶们玩耍,有时人们问他的姓名他都回 答不上来。B.文章详略得当，共写了四仆，其中冬是自己的仆人，记了四件事，最详；其余 三仆，则较略，奎仆记了两件事，戚仆和东仆各只记了一件事。C.作者说：狡兔和乌贼善于趋避和藏身，却仍然难逃杀身之祸，意在说明巧不如 拙。D.作者赞仆之拙，认为拙者有福，与老庄的大拙胜巧.巧伪不如拙诚的思
6、想有相 通之处。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）乌贼鱼吐墨以自蔽，乃为杀身之梯，巧何用哉！答:（2）少役于伯修。伯修聘继室时，令至城市饼。答：参考答案：1. BB2. A（1）乌贼鱼（在遇到危险时）能够吐出墨色一样的汁液来隐藏自己，这却是招 来杀身之祸的原因，（玩弄）技巧又有什么作用呢？（2）仆人东年轻时在大哥宗道家做事。大哥在给续娶之妻家下聘礼的时候，就叫 他到城里去买饼。1 .邻近.这两件事与主人的关爱无关，是仆人自己的事情。冬仆迷路，是主人碰 见之后随口叫了仆人一声，很难说体现关爱。冬仆推门，只是仆人的笨拙引人发 笑，不能算关爱。因为主人见仆人没有喝到酒，就多次给洒仆人，并
7、且量还增加 了，有关爱意味。主人见仆人没有行冠礼，就给钱让他买帽，并准备为其行冠 礼，最能体现关爱。2 .仆人不是回答不上自己的姓名，而是不知道那些跟他一起嬉游的诸门吏的姓 名。3 .参考译文石公说：天下在趋利避害方面最狡猾的是兔子，但猎人却捉到了它。乌贼鱼在遇到 危险时能够吐出墨色一样的汁液来隐藏自己，这却成为了招来杀身之祸的原因。玩 弄技巧又有什么作用呢？藏身的计策，麻雀赶不上燕子；谋生的方法，鹑子赶不上 斑鸠。古代己有记载。我现在写作拙效传。我家有四个仆人：一个名叫冬，一个名叫东，一个名叫戚，一个名叫奎。冬就是我 的仆人。（冬）两鼻朝天，面孔瘦削，蓝色眼睛，满脸虬须，面色像锈铁。（他）
8、曾经跟我到武昌，一次我命他去拜访不远处一位朋友，他回来时迷了路，来来往往 走了数十回，看见其他仆人经过，（他）也不打听。当时他的年龄已经四十多了。 我恰好出去，看见他悲伤地四处张望的样子，便呼喊他，（他感到似乎遇到了救 星）特别高兴。（冬仆）好喝酒，一天，家里正酿酒，（他）求得一碗，恰好有其 他差事，将酒忘在案上，被一个婢女偷着喝掉了。酿酒的人同情他，便又像前面那 样给了他一碗。他弯着身子到灶间去烫酒，酒被熊熊燃烧的火焰点着了，“烘”的 一下，几乎烧掉了他的眉毛。家里人大笑，便又给他一瓶酒，冬仆非常高兴，将酒 瓶放到滚烫的热水中，准备等到酒热了再喝，不料（手）又被溅起的热水烫了一 下，失手将酒
9、瓶掉入热水中，最后没有喝到一口酒。（他只好）瞪着眼睛出来了。 曾经要他开门，门的枢纽很紧，（他）用力一推，身随门开，头颅触到地上，脚弯 过了头顶，惹得全家人大笑不止。今年（他）随我到燕京的住所，（他）与那些仆 人们玩耍了半年，问他与他玩耍的那些仆人的姓名，他一个也答不上来。东仆的相貌也很奇特，但稍微有些诙谐的意味。他年轻时在大哥宗道家做事。在大 哥想再娶而给续娶之妻家下聘礼的时候，就叫他到城里去买饼。家里离城有百来 里，佳期已经迫近，便要他在三日内赶回来。到了第三天下午申牌时分还不见他回 来，我父亲便和我哥哥到门外张望。到了傍晚，看见一个从柳堤方向挑着担子来的 人，那就是仆人东。父亲喜出望外，
10、赶快迎接他到家里，放下担子一看，仅看到一 瓮蜂蜜。问他饼在哪里，他说：“昨天到城里，见到蜂蜜的价格低廉，于是就买 了。饼的价格比较贵，不值得买。”当时的风气要用饼作为下聘的礼物，（因为没 买到饼）最后没有办法行聘礼。戚和奎都是三弟的仆人。仆人戚曾经去砍柴，（他）跪下来捆柴，用力过猛，绳子 断了，拳头打到胸部，晕倒在地，半天才苏醒过来。奎的相貌像野狒，年已三十， 还没有行冠礼，头发在脑后扭成一个高高的发髻，像很粗的绳子扭在一起一样。我 弟弟给他钱去买帽子，仆人奎在试帽子时忘了自己头上扭成的高高的发髻，等到回 来，解开发髻，束发戴帽，结果帽子太大，戴下来把鼻子眼睛全遮掉了，（他）惊 叹了一整天。一
11、天，（他）到邻居家去，一只狗追他，（他）便摆开双拳与狗厮 打，就好像与人比武较艺一般，最后被狗咬了手指头。他们的痴愚都像这样。但是我家的狡猾的仆人，常常犯过错，只有这四个笨拙的仆人很能守规矩。那些狡 猾的仆人，相继被赶走了，没有办法养活自己，大多不到一两年，难免受冻挨饿。 但这四个拙仆，因为没有过错，不用操心就有衣有食，主人体谅他们没有其他（谋 生办法），（便）根据他们的人口而给他们粮食，唯恐他们失去立身之地。唉！（这）也足以看出愚拙的好处啊。4 .阅读下面文言文，完成913题。曾公，讳致尧，抚州南丰人也。少知名江南。太平兴国八年，举进士及第，为符离 主簿,累迁光禄寺丞、监越州酒税。数上书言事
12、，太宗奇之，召拜著作佐郎。使行 视汴河漕运，称旨，迁秘书丞，为两浙转运使。谏议大夫魏庠知苏州，恃旧恩，多不法，吏莫敢近。公劾其状以闻，太宗惊曰：“是敢治魏庠，可畏也！”卒为公罢庠。洛苑使杨允恭以言事见幸，无不听，事有 下，公常厝不行。允恭以诉，太宗遣使问公，公具言其不可。公既绳其大而人所难 者，至其小易，则务为宽简。岁终，其课为最，徙知寿州。寿近京师，诸豪大商交 结权贵，号为难治。公居岁余，诸豪敛手，莫敢犯法，人亦莫见其以何术而然也。 公于寿尤有惠爱，既去，寿人遮留数日，以一骑从二卒逃去，过他州，寿人犹有追 之者。再迁主客员外、判三司盐钱勾院。是时，李继捧以银、夏五州归朝廷，其弟继迁亡入债中为
13、寇。太宗遽遣继捧往招 之，至则诱其兄以阴合，卒复图而囚之。自陕以西，既苦兵矣。真宗初即位，益欲 来以恩德，许还其地，使听约束。公独以谓继迁反覆,不可予。继迁已得五州，后 二年，果叛，围灵武。议者又欲予之，公益争以为不可。言虽不从，真宗知其材， 将召以知制诰叫而大臣有不可者，乃己，出为京西转运使。王均伏诛，奉使安抚西川，误留诏书于家。其副潘惟岳教公上言“渡吉柏江舟破亡 之”，以自解。公曰：“为臣而欺其君，吾不能为也。”乃上书自劾，释不问。其 后惟岳入见禁中，道蜀事，具言公所自劾者，真宗嗟叹久之。继迁兵既久不解，丞相张齐贤经略N环、庆以西，署公判官以从。公曰：“西兵十 万，皆属王超。超材既不可专任
14、，而兵多势重，非易可指麾。若不得节度诸将，事 必不集。”真宗难其言，为诏陕西听经略使得自发兵而已。公度言终不合，乃辞 行。会召赐金紫匕公谢曰：“臣尝言丞相某，事未效，不敢受赐。”由是贬黄州 团练副使。公己贬，而王超兵败，继迁破清远军，朝廷卒亦弃灵州。公贬逾年，复为户部员外郎，知泰州。上疏论事，语斥大臣尤切，当时皆不悦，又 徙知鄂州。坐知扬州误入添支俸多一月，虽尝自言，犹贬监江宁府酒税。用封禅 恩，累迁户部郎中。大中祥符五年五月某日，卒于官，享年六十有六。（选自欧阳修文集卷二十，有删改）【注】（1）知制诰：官名，北宋时朝廷 的文字秘书。（2）经略：筹划治理大略、要略，官名，掌管一路或数路军、 政
15、事务。（3）金紫：唐宋的官服和佩饰，指“金印紫绶”，借指高官显爵。王均（? -1000）北宋川峡士兵起义领袖。9 .下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是厝：放徨绳：纠正集：集合切：激烈厝：放徨绳：纠正集：集合切：激烈A.事有下，公常厝不行B.公既绳其大而人所难者C.若不得节度诸将，事必不集D.上疏论事，语斥大臣尤切10 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A. C.公A. C.公*1允恭以诉，太宗遣使问具言公所自劾者太子及宾客知超材既不可专私见张良，具告以事 其事者 公度言终不合，乃辞行 任，而兵多势重设九宾于廷，臣乃敢上璧假舟楫者，非能水也，而绝江河11 .以下六句话分别编为
16、四组，全都表现曾致尧性格刚直的一组是公劾其状以闻 既去，寿人遮留数日 后二年，果叛 为臣而欺其 君，吾不能为也 事未效，不敢受赐 语斥大臣尤切，当时皆不悦A.B.C.D.12 .下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A.谏议大夫魏庠在苏州任上，多有不法行为，别人不敢言，曾致尧则进行弹劾， 受到宋太宗的肯定，魏庠最终被罢了官。B.曾致尧在寿州担任知州期间，颇有政声，离任时，百姓再三挽留，几天不能成 行，最后只能单骑带二卒，逃离了寿州。C.曾致尧在奉命安抚西川时，误把诏书忘在家里，他不肯编谎话为自己解脱，而 是上书弹劾自己的过错，宋真宗知情后感叹不已。D.在对待李继迁的问题上，曾致尧始终坚
17、持自己的主张，却因言辞过于激烈而触 怒了皇上，因此被贬为黄州团练副使。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）数上书言事，太宗奇之，召拜著作佐郎。（3分）（2）诸豪敛手，莫敢犯法，人亦莫见其以何术而然也。（3分）（3）益欲来以恩德，许还其地，使听约束。（4分）参考答案：9. C （集：成功。）A （A项，均为介词，把。B项，代词，指的情况”；助词，定 语后置的标志。C项，副词，于是，就；副词，才。D项，连词，表递进， 而且；连词，表转折，可是，却。）10. C （表现曾致尧有惠政，深得民心；表现曾致尧有远见卓识。）D （不是“因言辞过于激烈而触怒了皇上”，而是曾致尧
18、不接受皇帝的赏赐， 驳了皇帝的面子。）11. （1）（曾致尧）多次向朝廷书面提出自己对国家大事的看法，宋太宗看了感 到很惊奇，征召授予他著作佐郎的官职。（3分。每小句1分，得分点“数”、“奇”、“拜”）（2）那些富豪收手，没有谁敢触犯法律，人们也没看见他用什么办法做到这样 的。（3分。每小句1分，得分点“敛”、前“莫”、“然”）（3）（宋真宗）更加想用恩惠使李继迁归顺，答应归还他的地盘，让他听从朝廷 的管理。（4分。状语后置句式1分，“来”“许”“约束”各1分。）附：文言文参考译文曾致尧，是抚州南丰人。小时候在江南就很出名。太平兴国八年，科举考试中了进 ,做了符离县的主簿，后连续升官做光禄寺丞
19、、监管越州的酒税。多次向朝廷书 面提出自己对国家大事的看法，宋太宗看了感到很惊奇，征召授于他著作佐郎的官 职。让他巡疗酸汴河运输的事宜，他做的非常合太宗的心意。升职做了秘书丞, 又做了两浙转运使。谏议大夫魏庠在苏州做知州，依仗皇帝对他的恩宠，干了很多违法的事情，官员们 没有谁敢过问这些事的。曾致尧弹劾他的罪状让皇帝知道，太宗吃惊地说：“这人 敢管魏庠，令人佩服！ ”最终因为曾致尧罢免了魏庠。洛苑使杨允恭凭借进谏受到 皇帝的宠幸，他的建议皇帝没有不听从的，他提议的事情安排下来，曾致尧常常搁 置一边不去执行。杨允恭把这事上告给皇帝，太宗派人问曾致尧，曾致尧详细说了 事情不可执行的原因。曾致尧对那些
20、事关重大并且人们感到为难的事情严加纠正， 对那些小事，要求就非常宽松。年终，他的考评是最好的，调任寿州做知州。寿州 离京师很近，那些富豪大商与权贵结交，以难管著称。曾致尧在寿州过了一年多， 那些富豪缩手，没有谁敢触犯法律，人们也没看见他用什么办法做到这样的。曾致 尧对寿州特别有惠政和爱心，离任时，寿州百姓拦阻挽留好几天，最后他一人骑 马，带着两个兵卒逃离，路过别的州县，寿州人还有追赶他的。又升职做主客员 外、三司盐钱勾院通判。这时，李继捧拿银、夏五个州归顺朝廷，他的弟弟李继迁逃进沙漠做了盗匪。宋太 宗急忙派李继捧去招降他，李继捧到了以后，李继迁就用假合作诱骗他的哥哥，最 终又达到了目的，囚禁了
21、李继捧。自陕地以西，又陷入了兵祸之苦。宋真宗刚刚登 上皇帝位，更加想用恩惠使李继迁归顺，答应归还他的地盘，让他听从朝廷的管 理。唯独曾致尧认为李继迁反覆无常，不可归还土地。李继迁在得到五个州后，过 了二年，果然反叛，包围了灵武。议事的大臣又要把灵武给李继迁，曾致尧更加争 执，认为不可。他的话虽然没有被听从，但真宗了解了他的才能，打算征召他做知 制诰，可是有大臣不同意，于是这事就算了，出任做了京西转运使。王均被诛灭，曾致尧奉命安抚西川，误把诏书遗留在家里。他的副手潘惟岳让曾致 尧对皇帝说“过吉柏江时船破丢失了诏书，来自我解脱。曾致尧说：“做臣子却 欺骗自己的君主，我不能这样做。”于是上书弹劾自己
22、，朝廷放下此事没有过问。这以后潘惟岳进入内宫觐见皇帝，提起西川的事情，详细介绍了曾致尧弹劾自己的 情况，真宗听后慨叹不已。李继迁兵患已长时间不能解除，丞相张齐贤掌管环、庆以西的军务，朝廷任命曾致 尧凭判官的身份随从。曾致尧说：“西兵十万，都归王超指挥。王超的才能不可让 他独自一人担任要职，而且兵力多势必导致权势过大，到那时就不容易指挥了。如 果不能调动指挥各位将领，事情一定不会成功。”真宗对他的建议感到很为难，下 了诏书，也只是让陕西听从张齐贤的指挥，让张齐贤能自己调动军队罢了。曾致尧 考虑到自己的建议最终不会被采纳，于是就告辞出发了。恰逢朝廷对众高官进行赏 赐，曾致尧拒绝说：“我曾为某丞相进
23、言，但事情没有凑效，不敢接受赏赐。”因 此被贬为黄州团练副使。曾致尧被贬后，不久王超兵败，李继迁攻破清远军，朝廷 最终也只好放弃灵州。曾致尧被贬过了一年，又做了户部员外郎，泰州知州。上奏疏议论国家事务，言语 斥责大臣特别激烈，当时都不高兴，又调任鄂州知州。后来在扬州知州任上，因为 失误多支取了一个月的俸禄，虽然自己曾主动说明，还是被贬为监江宁府酒税。因 为朝廷封禅的恩惠，多次升官为户部郎中。大中祥符五年五月某日，死在官任上， 享年六十六岁。6.阅读下面的文言文，完成58题。郭祚，字季佑，太原晋阳人，魏车骑将军淮弟亮之后也。少孤贫，姿貌不伟，乡人 莫之识。有女巫相祚后当富贵。祚涉历经史，习崔浩之
24、书，尺牍文章见称于世。弱 冠为州主簿，刺史孙小委之书记。孝文初，举秀才，对策上第，拜中书博士。转中书侍郎，迁尚书左丞，长兼给事黄 门侍郎。祚清勤在公，夙夜匪懈，帝甚赏之。从南征，及还，正黄门。车驾幸长 安，行经渭桥，过淮庙，问祚日：“是卿祖宗所承邪？ ”祚日：“是臣七世伯 祖。”帝日：“先贤后哲，顿在一门。”祚对日：“昔臣先人以通儒英博，唯事魏 文。微臣虚薄，遭奉圣明，自惟幸甚。”因敕以太牢祭淮庙，令祚自撰祭文。祚承禀注疏，特成勤剧。百官夕饮清徽后园。孝文举觞赐祚及崔光日：“郭祚忧勤 庶事，独不欺我。崔光温良博物，朝之儒秀。不劝此两人，当劝谁也？ ”其见知若 此。孝文崩，咸阳王禧等奏祚兼吏部尚
25、书。宣武末年，迁左仆射。先是，梁将康绚遏 淮，将灌扬、徐。祚表日：“萧衍狂狡，擅断川渎，役苦人劳，危亡已兆。宜敕扬 州选一猛将，遣当州之兵，令赴浮山，表里夹攻。”朝议从之。于时领军于忠恃宠骄恣，崔光之徒，曲躬承接。祚心恶之，乃遣子太尉从事中郎景 尚说高阳王雍，令出忠为州。忠闻而大怒，矫诏杀祚。祚达于政事，凡所经履，咸 为称职，每有断决，多为故事。名器既重，时望亦深，一朝非罪见害，远近莫不惋 惜。灵太后临朝，遣使吊慰，追复伯爵。谥文贞公。（节选自北史郭祚传）.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） （3分）匪：同“非”，不幸：宠幸顿：全，都故事：先例，旧制A.夙夜匪懈，帝甚赏之B.车驾幸长
26、安，行经渭桥C.先贤后哲，顿在一门D.每有断决，多为故事5 .以下各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（ ） （3分）A.因敕以太牢祭淮庙/因宾客至蔺相如门谢罪B.崔光温良博物，朝之儒秀/愿伯具言臣之不敢倍德也C.于时领军于忠恃宠骄恣/或脱身以逃，不能容于远近D.乃遣子太尉从事中郎景尚说高阳王雍/项伯乃夜驰之沛公军.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） （3分）A.郭祚有才干，二十岁时就担任州里的主簿，掌管书牍记录。后在朝廷为官，颇 受孝文帝赏识。7 .魏车骑将军郭淮的弟弟是郭祚的七世伯祖，经过其庙时，孝文帝赐他用太牢祭 祀，并亲自撰写祭文。高考资源网C.梁将康绚拦截淮水淹
27、灌扬州、徐州，郭祚认为这样做力役艰苦、人民辛劳，危 亡的征兆已显露，应派扬州将士内外夹击。D.孝文帝时，崔光也受恩宠，但后来却逢迎权臣于忠。郭祚因图谋调于忠到州中 任职，最终遭来杀身之祸。自然，那些高耸的老柏和松树还是比较保守的，尽管有很少的叶子已经变成了 刀锈色，可是，它们身上那件墨绿袍子是不肯轻易褪下的。槐树的叶子，也改变得 不踊跃。但是，不管怎样，现在，碧云寺的景色却成为多彩的了。多彩的秋林有它 自己特别的情调和风格。夏日花园的美不能代替它，也不能概括它。古代的诗人，多喜欢把秋天看作悲伤的季节。过去许多“悲秋”的诗篇或诗句， 多半是提到“草木黄落”的景象的。其实，引起人们的伤感，并不一定
28、是秋天固有的 特性。从许多方面看，它倒是一个叫人感到愉快的时辰。所谓“春秋佳日”，决不是 没有根据的一句赞语。在夏天，草木的叶子绿油油的，这固然象征着生长、繁荣。但是，它到底不免 单调些。到了秋天，尤其是到深秋，许多树木的叶子变色了，柿红的、朱红的、金 黄的、古铜色的、赭色的，还有那半黄半绿或半黄半赤的五颜六色，把山野打 扮得像个盛装的姑娘。加以这时节天色是澄明的，气候是清爽的。你想想，这丰富 的秋色将唤起人们怎样一种欢快的感情啊！我们晓得古代诗人所以对秋风感喟，见黄叶伤情，是有一定的社会生活的原因 的。诗人们或因为同情人民的苦难，或因为伤悼个人遭逢的不幸那种悲哀的心 情，往往容易由某些自然现
29、象的感触而发泄出来。即便如此，也并不是所有的诗人 面对那些变了色的叶子都唉声叹气。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，明白地 颂扬红叶的生机与美丽；“扁舟一棹归何处？家在江南黄叶村”，诗人对于江南秋色 分明艳羡不己。此外，如像“红树青山好放船”、“半江红树卖妒鱼”这些美丽的 诗句也都远离“满山红叶，尽是离人眼中血”那种饱含着哀伤的情调。大家知道， “现在”跟“过去”是对立的：但是，在历史的长河中，它们又有着一脉相联的源流。 因此，即使是生活在旧时代里的诗人，对于某些事物也可以具有一定的正常感情。 我们没有权力判定，过去一切诗人对于红叶和黄叶的美，都必然是色盲的。（取材于钟敬文的同名散文）1.下
30、列对文章内容的理解，正确的两项是（）8.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）少孤贫，姿貌不伟，乡人莫之识。（3分）（2）祚涉历经史，习崔浩之书，尺牍文章见称于世。（3分）（3）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？ （4分）参考答案：5. C （幸：帝王亲临）6. D （A.于是，就/通过；B.助词，的/主谓之间取消句子独立性；C.介 词，在/表被动；D.于是，就）7. B （所经过的是郭淮庙，郭淮是郭祚的七世伯祖，并非孝文帝亲自撰写祭 文）8. （1）年少时父母去世，孤独贫困，身材不魁梧，家乡人不认识他。（“孤”、“伟”各1分，“莫之识”为宾语前置句，1分）（2）郭祚涉
31、猎（或广泛阅读）经籍史册，学习崔浩的书法，书信文章被世人 称道。（“涉历”、“书”各1分，“见称于世”为被动句，1分）（3）越过其他国家而把远地（郑国）当作边邑，您知道这是很困难的。怎么 要用灭郑来给邻国（晋国）增加（土地）呢？（“鄙”、“焉”“陪”各1分；句 意正确1分）附文言文参考译文：郭祚字季佑，是太原晋阳人，是曹魏车骑将军郭淮的弟弟郭亮的后裔。年少时 父母去世，孤独贫困，身材不魁梧，家乡人不认识他。有个女巫给郭祚看相说他今 后将要富贵。郭祚涉猎经籍史册，学习崔浩的书法，书信文章被世人称道。成年后 任州主簿，刺史孙小委任他掌管书牍记录。孝文帝初年，被推举为秀才，在朝廷回答策问列在上等，被
32、任命为中书博士。 改任中书侍郎，升尚书左丞，长兼给事黄门侍郎。郭祚为官清廉勤奋，日夜不懈 怠，皇帝十分赏识他。随从南征，等到返回，任黄门侍郎。皇帝前往长安，路过渭 桥，经过郭淮庙，询问郭祚说：“他是你所继承的祖先吗？”郭祚说：“是臣下的 七世伯祖。”皇帝说：“先代贤人后代英才，都出自一个家族。”郭祚回答说：“臣下的先人通儒英博，仅侍奉魏文帝。微臣渺小浅薄，遇到圣明天子，自己感到 荣幸至极。”皇帝于是下令用太牢祭祀郭淮庙，命郭祚亲自作祭文。郭祚奉命注释登录，特别辛勤劳累。百官晚上在清徽后园宴饮，孝文帝举杯赏 赐郭祚和崔光说：“郭祚忧虑辛劳各项事务，惟独不辜负我。崔光温和善良博识多 智，是朝中的儒
33、士精英。不奖励这两人，该奖励谁呢？”他就是如此地受到知遇。孝文帝逝世，咸阳王元禧等人上奏郭祚兼吏部尚书。宣武帝末年，升任左仆 射。在这以前，梁国将领康绚拦截淮水，将要淹灌扬州、徐州。郭祚上奏疏说： “萧衍狂妄狡猾，擅自截断河流，力役艰苦人民辛劳，危亡的征兆已显露。应该命 令扬州挑选一员猛将，派遣该州的兵士，命他们赶往浮山，内外夹攻。朝廷商议 听从他的建议。在这时，领军于忠仗恃宠信骄横恣意，崔光之流，曲意逢迎。郭祚心中厌恶于 忠，就派遣儿子太尉从事中郎景尚游说高阳王元雍，让他调于忠到州中任职。于忠 听说后大怒，假称诏令杀死郭祚。郭祚通达政事，凡所任职位，都很称职，他的好 多有所决断之事，多有旧制
34、可循。地位既高，声望也广，突然之间无罪被杀，远近 之人无不惋惜。灵太后临朝听政，派人吊祭慰问，追复他的伯爵。谥号为文贞公。 高考资源网三、语言文字运用（20分，共4题）7 .下面是某文学社开展“寻访诗仙”文学风采活动的构思框架，请你根据这个构思，以文 学社社长的身份为.全体社员介绍本次采风活动的安排情况。要求：内容完整，表述准确， 语言简明、得体，不超过100字。（5分）参考答案: 答案：示例：各位同学（文友），大家好。本次“寻访诗仙”采风活动大家要事先查阅资 料，了解诗仙，并准备好所需物品和行装。采风期间的主要活动有参观、访谈和诵诗会， 活动结束后每人交一篇习作参展。试题解析：解读图标题首先
35、要认真观察构图要素，理清脉络，答题时按一定的顺序表述出 来即可，不能遗漏要点信息，还要注意题目要求中的字数限定。8 .请仿照给出的句子，将横线处补充完整。要求语意连贯，句式一致。（5分）感激养育你的人，因为他滋养了你的生命: , 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志；, :感激令我们变得成熟，成就了我们的辉煌。参考答案：略.根据下面这幅画的内容，合理想象，写一段表现其意境的话，要求：描写和抒 情相结合。运用比喻的修辞手法。不超过60字。（5分）参考答案: 答案示例：夜空如洗，一弯如钩的凉月，散发着淡淡的月光。他双臂环背，倚栏而 立，独对冷月，全然忘记更已深、夜已浓。（共5分，描写形象真切、抒情
36、自然合 理3分，修辞恰当、表达生动2分） 略。.为下面一段话拟写一个标题，不超过12字。在过去的大半年中，中国体育在奥运年后突然又成了舆论的焦点，接二连三爆出的新 闻事件，令人眼花缭乱。先是去年11月，之前与体育很少交集的北京市委原副书记苟仲文，空降国家体育总 局，执掌帅印；接着春节后不久，体育明星姚明在传言声中如期当选中国篮协主席，成为 没有公职身份出任这一职务的第一人；此外，备受关注的足球改革也在去年足协成功“脱 钩”后迎来了多项新规：限制外援、增加国内年轻队员.上场的机会这一系列的变化在发出强烈的改革信号，吸引公众关注的同时，也引来不少争议。而 6月23 H爆发的国乒弃赛事件，将这些争议
37、推向了顶峰。参考答案：中国体育改革引争议试题分析：本题考杳语段压缩，拟写一个标题只要求两个必备要素人物和事件，句中通常 不停顿，文末不用标点。句子一般采用主谓句。主语必须存在且要准确。一定要概括出最 主要的信息（指事件、行为）。在字数允许的情况下，尽量多负载信息。本段话主要陈述对 象是中国体育，主要事件可根据第节”接二连三爆出的新闻事件，令人眼花缭乱。”和第 三节“这系列的变化在发出强烈的改革信号，吸引公众关注的同时，也引来不少争议”进 行概括。六、写作（60分，共1题）.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。近日一个消息轰动了媒体，武汉某家长因为孩子刚上一年级，放心不下，就在孩
38、子身 上装了 3个“追踪器”，孩子的情况每天24小时尽在眼底。对此，有人指责这个做父亲 的过分紧张、过分焦虑，认为这样做不利于孩子成长；有的则对此行为持认同态度，认为 多一重保护措施，就少一些安全隐患；还有的由此联想到不良的社会环境，希望政府加强 治安管理。对此，你有什么看法？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息。参考答案：给孩子装追踪器不如教孩子学会自我保护孩子刚上小学一年级，很多家长放心不下一一孩子在学校怎么样啊？放学会不会跟着 同学提前出了校门呢？近日，武汉晚报记者遇到了一个同样不淡定但很有办法的父亲：他 给孩子身上装了 3个“追踪器”，孩子
39、的情况24小时尽收眼底。（11月8日武汉晚报）为了孩子安全，这位父亲竟然在孩子身上安装了三个追踪器，这样的行为实在令人大 跌眼镜，不仅是一种矫枉过正，也不是确保孩子安全的治本之策。没错，孩子是父母的全部，孩子安全对每位家长来说，都是至关重要的事情，可以 说，没有什么比孩子的安全更加重耍，虽然这位父亲的行为可以理解，但是还是不能不让 人追问，给孩子安装追踪器真的能够确保孩子安全万无一失吗？教会孩子掌握自保和自救 常识，这才是对孩子最好的保护，因此，与其给孩子安装追踪器，远不如提升孩子自我保 护能力更加有用。追踪器毕竟只是一种科技设备，有着一定的局限性，比如当孩子身处一些森林、地下 室等无信号的特
40、殊环境时，追踪器可能无法发挥作用，比如当追踪器遇水时，还能否发出 警报，再者，将孩子的24小时都置于自己的监控之下，孩子还有什么自由可言，还有什 么隐私可言，还有，安装追踪器需要花费一定的金钱，这无疑加重着一些家庭的教育负 担，因此，给孩子安装追踪器存在一些负面作用，这些负面作用显然不利于孩子健康成 长。而教育孩子增强安全意识，掌握自保和自救常识，提升孩子的自保和自救能力，效果 就不一样了，孩子掌握了自保和自救常识，就会明白哪些地方是安全的，哪些地方是危险 的，就可以增强安全意思，自觉做到远离危险，一旦遭遇危险，也知道该如何应对，不至 于自乱阵脚，不知所措，甚至做出错误的行为，导致悲剧发生。因
41、此，这种自救知识才是 确保孩子安全的最大保护神，是永远都能发挥作用的“追踪器”，远比安装追踪器要管用 的多，有效的多。给孩子安装追踪器只是确保孩子安全的次优选择，不是确保孩子安全的治本之策，加 强孩子安全教育，树立孩子安全意识，提升孩子自护和自救技能才是确保孩子安全的最大 保障。试题分析：本题属于任务驱动型作文。首先，分析材料的内容，本材料宜从怎样关爱孩子 成长的角度进行写作。既可以认可“父亲”的做法，毕竟交通状况复杂、社会治安并不是 百分之百让人放心，父母应尽到监护的责任；也可以反对“父亲”的做法，因为再多的 “追踪器也无法提升好的生存能力，保护不了孩子一辈子，孩子的成长需要一定的自由 空间
42、；还可以综合论述，就关爱孩子的方式、方法作深入的探讨。同时，由材料引到希望 改善社会环境，倡导政府加强治理、人民参与管理，也是较好的论点。点睛：新材料作文经多年探索实践，优点突出而有目共睹。本试题命制中特别增加了 “请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择”这句话，增加了包含着具体 问题的任务型指令。像本题中“你有什么看法”这一具体问题，都是需要考生在作文的同 时予以解答、完成的，这样，作文试题在很大程度上规定了具体情境，有了近乎H常的真 实写作任务，就在更有力地规避套作、更好地解决考场作文“假、大、空”问题等方面作 出了探索。A.本文对秋叶的描写采取了有详有略的技巧，着重描绘了得秋
43、意之先的爬山虎， 而对其它树种的叶子则点到即止。B.作者对急速换上新装的爬山虎倾注了热烈的赞美之情，意在对老柏和松树的 “保守”表达自己的不满与批评。C.作者在行文过程中用对比的手法具体描述了夏日花园之美，借此突出多彩的秋 林有它自己特别的情调与风格。D.古代诗人写下了许多“悲秋”之作，从“满山红叶”中见出“离人眼中血”，这与诗 人的生活背景有一定关联。E.在结尾一段，作者援引了一系列描写秋色的诗句，是为了证明中国古代诗人见 秋叶而伤情是完全不足取的。2 .请仔细体会第三段结尾画线的一句话：“它来得是那么神速，将我那模糊的季节 感惊醒了。”回答下面问题。这句话在文章结构上的作用是什么？答：(2
44、)作者使用了“惊醒”一词，好在哪里？答：3 .本文大量运用描写色彩的词语，这与文章主旨有什么关系？产生了怎样的艺术 效果？答：4 .文章结尾说：现在，跟，过去，是对立的；但是，在历史的长河中，它们又有着一脉相联的源流。”结合上下文，谈谈你的理解。答:参考答案：l.AD2.(l)直接触发了作者对秋色的集中描写，起到了承上启下的结构作用。(2)彰 显了秋色的突如其来，表达了作者对秋色之美的惊叹。3 .第一问：表达了作者对秋色之美的发现与赞叹，并结合古人的创作，传达了作者 对审美体验和社会生活关系的理解，描写色彩词语的大量运用，凸显了文章的主 旨。第二问：在艺术效果上，则写出了秋叶的绚烂多彩，展现了
45、秋色的丰富性；给 人以一种视觉的享受，富于艺术感染力。4 .作者通过对古代诗人赞美秋色的诗句的引用，说明了古人与今人的感受也是有相 通之处的。因此“过去”与“现在”并不是割裂的，两者之间是一种辩证统一的关系。1.B选项的判断较为容易，只要考生从文章的第6自然段对松树的描述中可判断作 者对保守的松树并无不满和批评。C选项表述“用对比的手法，具体描述了夏日花 园之美“，不准确，对于夏日花园作者只是一笔带过，对秋日花园则做了重点的描 述。E选项表述为作者否定了悲秋情节，而在文中的最后一自然段“但是”至最 后说明诗人创作作品有其一定的原因。2 .解答此题需要知道一个句子在文章结构上有何作用。无外乎这三
46、点：一是在篇 首，总领全文、引出下文、引出话题、为下文作铺垫或作对比；二是在篇中，结构 上起承上启下的作用；三是在结尾，感情升华、主题深化、言有尽而意无穷。另 外，从前后语境分析，作者运用惊醒一词，突出了自己对突然来临的秋色的感叹。 注意这就不是一个简单的做惊醒的字典的解词这样的考察，而是问他对文艺表达上 的作用。3 .解答本题需要考生从整体着眼，纵观全局，在准确理解主旨的基础上，分析作 答。从设问可以体会到，命题人是把思考的方向引向了对于文章的艺术分析。4 .意在表达一种对秋色的赞美和感叹之情。考生把握了这一点，然后结合上下文内 容具体作答即可。2.阅读下面的文字，完成57题。文学与地理环境
47、的关系我国南北文化的差异很大，但东西文化的差异同样显著。即便是在南北两个区域内 部，也存在不同的东西文化。例如在黄河流域，由西向东，依次就有关陇文化、三晋文 化、中原文化和齐鲁文化。文化的地域差异，是由不同的自然地理环境以及在此基础上形 成的不同的人文地理环境所决定的，而地域文化的多样性又影响了文学的多样性。文学与地理环境之间的关系是一种互动的、辩证的关系。一方面，地理环境会对文学 家的文化心理结构造成影响，进而对文学家的创作造成影响，这些影响的表现形态或者载 体，便是文学的地域性或者地域的文学；另一方面，这种文学的地域性或者地域的文学， 久而久之会融进当地的地域文化，成为当地的人文地理环境的
48、一个有机组成部分，这样的 人文地理环境又反过来对文学家的文化心理结构的形成产生影响。一个地方的文学家愈 多，文学作品的质量愈高，对一个地方的文化贡献就愈大，这个地方的文化土壤就愈厚 实，它对新一代文学家的成长就愈有利。一个文学家迁徙流动到一个新的地方，他的感受、体验、思维方式、审美倾向等等可 能会发生某些变化，其作品的主题、题材、体裁、语言等等也可托会发生相应的变化，也 就是说，他的作品的本籍文化色彩会有所减弱，会融进客籍文化的某些成分。另一方面， 一个文学家迁徙流动到新的地方，除了有选择地吸收、消化当地的人文养料，他在当地的 文学创作和文学活动，也会对当地人文环境的总体构成产生或多或少的影响，即反哺于当 地文化。还应该注意的是，地理环境对文学的影响虽然大量存在，但不会是，也不应是种瓜得 瓜、种豆得豆那么单纯。大量情形下，这种影响并不是显在的，而是隐性的。