高考语文备考之新高考文言文阅读题.docx

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1、(2022 全国乙卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。圣人之于天下百姓也,其犹赤子乎!饥者则食之,寒者则衣之,将之养之,育之长之, 唯恐其不至于大也。魏武侯浮西河而下,中流,顾谓吴起日:“美哉乎河山之固也,此魏国之宝也。”吴起 对日:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭而右彭薪,德义不修,而禹灭之。夏桀之居,左河、 济而右太华,伊阙在其南,羊肠在其北,修政不仁,而汤放之。由此观之,在德不在险。若 君不修德,船中之人尽敌国也。”武侯日:“善”。武王克殷,召太公而问日:“将奈其土 众何? ”太公对日:“臣闻爱其人者,兼屋上之国;憎其人者,恶其余胥。咸刈厥敌,靡使 有余,何如? ”王日:“不可。”太公出,邵

2、公入,王日:“为之奈何? ”邵公对日:“有 罪者杀之,无罪者活之,何如? ”王日:“不可。”邵公出,周公入,王日:“为之奈何? ” 周公日:“使各居其宅田其田,无变旧新,惟仁是亲,百姓有过,在予一人。”武王日:“广 大乎平天下矣,凡所以贵土君子者。以其仁而有德也。”景公游于寿宫,睹长年负薪而有饥 色,公悲之,喟然叹日:“令吏养之。”晏子日:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。 今君爱老而恩无不逮,治国之本也。“公笑,有喜色。晏子日:“圣王见贤以乐贤,见不肖 以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。”景公日:“诺。”于是老弱 有养,鳏寡有室。晋平公春筑台,叔向日:“不可。古者圣王贵

3、德而务施,缓刑辟而趋民时。今春筑台, 是夺民时也。岂所以定命安存,而称为人君于后世哉? ”平公日:“善。”乃罢台役。(节 选自说苑贵德)1下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “饥者则食之”与“食野之苹”(短歌行)两句中的“食”字含义相同。B “而汤放之”与“是以见放”(屈原列传)两句中的“放”字含义相同。C “靡使有余”与“望其旗靡”(曹刿论战)两句中的“靡”字含义不同。D “公悲之”与“心中常苦悲”(孔雀东南飞)两句中的“悲”字含义不同。2下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “顾谓吴起日”与“忍顾鹊桥归路”(鹊桥仙)两句中的“顾”字含义相同。B

4、 “美哉乎河山之固也”与“独夫之心,日益骄固”(阿房宫赋)两句中的“固” 字含义不同。C “德义不修”与“修之于朝廷”(答司马谏议书)两句中的“修”字含义不同。D “夏桀之居”与“居则日,不吾知也!” (侍坐)两句中的“居”字含义相同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “若君不修德”与“若入前为寿”(鸿门宴)两句中的“若”字含义不同。B “武王克殷”与“能克终者盖寡”(谏太宗十思疏)两句中的“克”字含义不同。C “臣闻爱其人者”与“不爱珍器重宝肥饶之地”(过秦论)两句中的“爱”字含 义相同。D “咸刈厥敌”与“咸来问讯”(桃花源记)两句中的“咸”字含义相同。4下列对

5、文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “景公游于寿宫”与“秦时与臣游”(项脊轩志)两句中的“游”字含义相同。B “无罪者活之”与“某知罪矣”(答司马谏议书)两句中的“罪”字含义相同。C “惟仁是亲”与“是心足以王矣”(齐桓晋文之事)两句中的“是”字含义不同。 D “百姓有过”与“闻大王有意督过之”(鸿门宴)两句中的“过”字含义不同。 5下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “在予一人”与“举以予人”(六国论)两句中的“异日”字含义不同。B “凡所以贵土君子者”与“所以游目骋怀”(兰亭集序)两句中的“所以”字含 义相同。c “咸刈厥敌”与“思厥先祖父”(六国

6、论)两句中的“厥”字含义相同。D “臣闻之”与“谨拜表以闻”(陈情表)两句中的“闻”字含义不同。6下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “守国之本也”与“人穷则反本”(屈原列传)两句中的“根本”字含义相同。B “今君爱老而恩无不逮”与“逮奉圣朝,沐浴清化”(陈情表)两句中的“逮” 字含义不同。C “将之养之”与“最难将息”(声声慢)两句中的“将”字含义不同。D ”是夺民时也。”与“免夺母志”(陈情表)两句中的“夺”字含义相同。【通关训练】一、(2022 全国甲卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。齐助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王患之,谓张仪曰:“吾欲伐

7、齐,齐、楚方欢,子为寡人虑之,奈何? ”张仪曰:“王其为臣约车并币,臣请试之。”张 仪南见楚王,曰:“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚,敝邑欲伐之,而大国与之欢。大王苟能 闭关绝齐,臣请使秦王献商于之地,方六百里。若此,则是北弱齐,西德于秦,而私商于之 地以为利也,则此一计而三利俱至。”楚王大说,宣言之于朝廷曰:“不栽得商于之田,方 六百里。”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。楚王曰:“不毅不烦一兵,不伤一人,而 得商于之地六百里,其人自以为智矣,诺士大夫皆贺,子独不贺,何也? ”陈轸对曰:“臣 见商于之地不可得,而患必至也。王曰:“何也? ”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐 也。今地未可得而齐先绝

8、,是楚孤也,秦又何重孤国?且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。 是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言, 以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于 秦。张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”使者反报楚王,楚王大怒, 欲兴师伐秦。陈轸曰:“伐秦,非计也。王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而 取偿于齐也。楚王不听,遂举兵伐秦。秦与齐合,楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削 弱,仅以救亡者,计失于陈轸,过听于张仪。(节选自战国策秦策二)1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A约车意思

9、是约定派车,“约”与鸿门宴“与诸将约”的“约”字含义相同。B宣言指特意宣扬某种言论,使人周知,与后来用作文告的“宣言”含义不同。C孤国指孤立的国家,“孤”与赤壁赋“泣孤舟之凝妇”的“孤”字含义相同。D阴合意思是暗中联合,“阴”与岳阳楼记“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。2下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “其后秦欲伐齐”与“平伐其功”(屈原列传)两句中的“伐”字含义不同。B “惠王患之”与“无敌国外患”(孟子告子下)两句中的“患”字含义相同。C “大王苟能闭关绝齐”与“苟以天下之大”(六国论)两句中的“效”字含义相 同。D “群臣闻见者毕贺”与“六王毕,四海一”(阿房宫

10、赋)两句中的“毕”字含 义不同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A ”敝邑欲伐之”与“因人之力而敝之”(烛之武退秦师)两句中的“敝”字含 义相同。B “寡人自以为智矣”与“铸以为金人十二”(过秦论)两句中的“以为”字含义 相同。C ”故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”是“国土”的意思,和现在汉语的“土壤” 含义不同。D “广从六里”与“约从离衡”(过秦论)两句中的“从”字含义相同。4下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “楚王大说”与“秦伯说”(烛之武退秦师)两句中的“说”字含义相同。B “不伤一人”与“何伤乎? ”(侍坐)两句中的“伤”字含义相

11、同。C ”今地未可得而齐先绝”与“而绝江河”(项脊轩志)两句中的“绝”字含义不 同。D ”则两国兵必至矣”与“非兵不利,战不善”(六国论)两句中的“兵”字含 义不同。5下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “楚王不听”与“听臣微志”(陈情表)两句中的“听”字含义相同。B “吾事善矣”与“素善留侯张良”(鸿门宴)两句中的“善”字含义相同。C ”子其弭口无言”与“尔其无忘乃父之志”(伶官传序)两句中的“其”字含义 不同。D “与之伐齐”与“与嬴而不助五国也”(六国论)两句中的“与”字含义不同。二、阅读下面的文言文,完成下面小题。秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至。燕太子丹患之。

12、樊将军亡秦之燕,太子容之。太傅鞫武谏曰:“不可。夫秦王之暴而积怨于燕,足为寒 心,又况闻樊将军之在乎!是以委肉当饿虎之蹊,祸必不振矣。愿太子急遣樊将军入匈奴以 灭口。”太子丹曰:“夫樊将军困穷于天下,归身于丹,丹终不迫于强秦而弃所哀怜之交, 置之匈奴,是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之.”鞫武曰:“燕有田光先生者,可与之谋也。”太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席。田先生坐定,左右无人,太子避席而请日:“燕、 秦不两立,愿先生留意也。”田光日:“今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。虽然, 光不敢以乏国事也,所善荆轲可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎? ”田光日: “敬诺。”太子送之至门/日

13、/丹所报先生/所言者/国大事也/愿先生勿池也/田光俯而笑曰/诺。见荆轲日:“光与子相善,燕国莫不知。光言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲 曰:“谨奉教。”田光曰:“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。”遂自到而死。轲见太子,言田光已死。太子再拜而跪,膝下行流涕,有顷而后言曰:“丹所请田先生 无言者,欲以成大事之谋。今田先生以死不泄言,岂丹之心哉! ”荆轲坐定,太子避席顿首 曰:“田先生不知丹不肖,使得至前,愿有所道,此天所以哀燕不弃其孤也。愚以为诚得天 下之勇士使于秦,窥以重利,秦王贪其贽,必得所愿矣。诚得劫秦王,使悉反诸侯之侵地, 则大善矣;则不可,因而刺杀之。彼大将擅兵于外,而内有大乱

14、,则君臣相疑,以其间诸侯。 诸侯得合纵,其破秦必矣。此丹之上愿,而不知所以委命。唯荆卿留意焉。”久之,荆轲日: “此国之大事,臣驾下,恐不足任使。”太子前顿首,固请无让,然后许诺。于是尊荆轲为 上卿。(选自战国策燕策三,有删改)6下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “兵以临易水”与“临崩寄臣以大事”(出师表)两句中的“临”字含义相同。B “樊将军亡秦之燕”与“秦无亡矢遗饿之费”(过秦论)两句中的“亡”字含义 不同。C ”是以委肉当饿虎之蹊”与“委命下吏”(过秦论)两句中的“委”字含义不同。D “夫樊将军困穷于天下”与“穷且益坚,不坠青云之志”(滕王阁序)两句中 的“穷”

15、字含义相同。7下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “置之匈奴”与“沛公则置车骑”(鸿门宴)两句中的“置”字含义不同.B “是丹命固卒之时也”与“率疲弊之率疲弊之卒”(过秦论)两句中的“卒”字 含义相同。C “愿太傅更虑之”与“仍更被驱遣”(孔雀东南飞)两句中的“更”字含义不同。D ”所善荆轲可使也”与“素善留侯张良”(鸿门宴)两句中的“善”字含义相 同。8下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “却行为道”与“行为迟”(庖丁解牛)两句中的“行为”字含义不同。B “左右无人”与“宫妇左右莫不私王”(邹忌讽齐王纳谏)两句中的“左右”字 含义相同。C ”愚

16、以为诚得天下之勇士使于秦”与“诚能见可欲,则思知足以自戒”(谏太宗十 思疏)两句中的“诚”字含义相同。D “太子跪而逢迎”与“千里逢迎”(滕王阁序)两句中的“逢迎”字含义不同。9下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “愿因先生得交于荆轲”与“蒙故业,因遗策”(过秦论)两句中的“因”字 含义不同。B ”丹所报先生”与“故略上报,不复一一自辨”(答司马谏议书)两句中的“报” 字含义相同。C “愿足下过太子于宫”与“火母过余日”(项脊轩志)两句中的“过”字含义相 同。D “愿先生留意也”与“衡阳雁去无留意”(渔家傲范仲淹)两句中的“留意” 字含义不同。10下列对文中加点的词语及

17、相关内容的解说,不正确的一项是()A “窥以重利”与“自胡马窥江去后”(扬州慢姜夔)两句中的“窥”字含义 不同。B “诚得劫秦王”与“为秦人积威之所劫”(六国论)两句中的“劫”字含义相同。C ”以其间诸侯”与“道芷阳间行”(项脊轩志)两句中的“间”字含义不同。D “固请无让”与“其言不让,是故哂之”(侍坐)两句中的“俨然”字含义相 同。三、阅读下面文字,完成下面小题。赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”太后 不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。”左师触龙言愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不 能疾

18、走,不得见久矣。窃自恕,而恐太后玉体之有所那也,故愿望见太后。”太后臼:“老 妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎? ”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃 自强步,日三四里,少益耆食,和于身。太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。愿令得补黑衣之数,以 卫王宫。没死以闻。太后曰:“敬诺。年儿何矣? 对曰:“十五岁矣。虽少,愿及未填 沟壑而托之。太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇 人异甚。”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰:“君过矣!不若长安君之甚。” 左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之

19、送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也, 亦哀之矣。己行、非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:必勿使反。岂非计久长,有子孙相继 为王也哉? 太后曰:“然。”左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎? ”日:“无 有。”曰:“微独赵,诸侯有在者乎? ”曰:“老妇不闻也。” “此其近者祸及身,远者及 其子孙。岂人主之子孙则必不善战?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也,今媪尊长安 君之位,而封之以言腴之地,多予之重器,而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以 自托于赵?老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。太后日:“诺,恣君之所使 之。”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃

20、出。子义闻之曰:“人主之子也、骨肉之亲也,犹不能恃无功之尊、无劳之奉,而守金玉之 重也,而况人臣乎。”选自战国策触龙说赵太后11下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “赵太后新用事”中的“用事”是执掌朝政的意思,和“意气用事”中的“用事” 不同。B “必以长安君为质”与“文质彬彬,然后君子”(论语)两句中的“质”字含义 不同。C “入而徐趋”与“他日趋庭,叨陪鲤对(滕王阁序)两句中的“趋”字含义相 同。D “至而自谢”与“多谢后世人”(孔雀东南飞)两句中的“谢”字含义相同。12下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A ”曾不能疾走”与“声非加疾也”(劝学

21、)两句中的“疾”字含义相同。B ”而恐太后玉体之有所那也”与“令将军与臣有郑”(鸿门宴)两句中的“那” 字含义相同。C “日食饮得无衰乎”与“自以为得其实”(石钟山记)两句中的“得”字含义不 同。D “少益耆食”与“少焉,月出于东山之上”(赤壁赋)两句中的“少”字含义 不同。13下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “窃爱怜之”与“可怜九月初三夜”(暮江吟)两句中的“怜”字含义相同。B文中的“填沟壑”和“山陵崩”意思基本相同,都是“死”的委婉说法。C ”老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君”与“师不必贤与弟子”(师说)两句中的 “贤”字含义不同。D “奉厚而无劳”与“不知口体之

22、奉不若人也”(送东阳马生序)两句中的“奉” 字含义不同。14下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “妇人异甚”与“饮酒乐甚”(赤壁赋)两句中的“异日”字含义相同。B “微独赵”与“微夫人之力不及此”(烛之武退秦师)两句中的“贤”字含义相 同。C 恣君之所使之”与“恣观终南、嵩、华之高”(上枢密韩太尉书)两句中的“恣” 字含义不同。D “犹不能恃无功之尊”与“犹且从师而问焉”(师说)两句中的“犹”字含义 不同。四、阅读下面的文言文,完成下面小题。苏秦始将连横说秦惠王,日:“以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以并 诸侯,吞天下,称帝而治。愿大王少留意,臣请奏其效。秦

23、王曰:“寡人闻之:毛羽不丰 满者不可以高飞,文章不成者不可以诛罚,道德不厚者不可以使民,政教不顺者不可以烦大 臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。”说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。负书担赛, 形容枯槁,面目釐黑,状有愧色。归至家,妻不下纤,嫂不为炊,父母不与言。喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十, 得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,M:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎? ”期年,揣摩成,日:“此真可以说当 世之君矣!”于是说赵王于华屋之下,抵学而谈。

24、王大说,封武安君,受相印,革车百乘,锦绣千纯, 白壁百双,黄金万镒,以随其后,约从散横,以抑强秦。当秦之隆,黄金万镒为用,转毂连 骑,炫煌于道,山东之国,从风而服,使赵大重。且夫苏秦,特穷巷掘门、桑户橇枢之土耳, 然横历天下,廷说诸侯之主,杜左右之口,天下莫之能伉。将说楚王,路过洛阳,父母闻之, 清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,侧耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。 苏秦日:“嫂,何前倨而后卑也? ”嫂日:“以季子之位尊而多金。”苏秦日:“嗟乎!贫 穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,盖可忽乎哉? ”(节选自战国策秦策)15下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的

25、一项是()A “愿以异日”与“异日图将美景”(望海潮)两句中的“异日”字含义相同。B “以大王之贤”与“尊贤而重士”(过秦论)两句中的“贤”字含义相同。C “乃夜发书”与“而大声发于水上”(石钟山记)两句中的“发”字含义不同。D ”今先生俨然不远千里而庭教之”与“屋舍俨然”(桃花源记)两句中的“俨 然”字含义不同。16下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “苏秦始将连横说秦惠王”与“始速祸焉”(六国论)两句中的“始”字含义 不同。B “引锥自刺其股”与“两股间脓血流离”(促织)两句中的“股”字含义相同。C “形容枯槁”与“第三个身量未足,形容尚小”(红楼梦)两句中的“形容

26、”字 含义相同。D ”臣请奏其效”与“吾家读书久不效”(项脊轩志)两句中的“效”字含义不 同。17下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A ”简练以为揣摩”中的“揣摩”和现代汉语意思相同,“简练”和现代汉语意思不 同。B “资用乏绝”与“生生所资”(归去来兮辞序)两句中的“资”字含义相同。C “期年,揣摩成”与“期功强近之亲”(陈情表)两句中的“期”字含义相同。D “受相印”与“师者,所以传道受业解惑也”(师说)两句中的“受”字含义 不同。18下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A “以抑强秦”与“抑本其成败之迹”(伶官传序)两句中的“抑”字含义不同 同。B “山东之国”与“山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(六国论)两句中的“山东” 字含义相同。C “杜左右之口”与“杜耳恶闻”“防微杜渐”中的“杜”含义相同。D “富贵则亲戚畏惧”与“悦亲戚之情话”(归去来兮辞)两句中的“亲戚”字 含义不同。

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