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1、北师大什邠附属外国语小学五年级二班感恩成长主题班会活动反思感恩教育，是我们生活中永恒的话题。每一个人的成长与进步都离不开感恩。父母 的养育之恩，老师的教育之恩，朋友的帮助之恩，集体的关爱之恩，祖国的哺育之恩等。 然而，现在的初中生大多数是独生子女，由于家庭教育中存在着“爱的误区”，而使很 多孩子不懂得感恩，他们习惯于索取和接受，而不知道奉献和回报，于是他们渐渐远离 了感动，忘却了感恩，以为父母的养育、老师的教诲和朋友的帮助都是理所当然的，有 些甚至对父母老师的爱熟视无睹。针对当前中学生的感情淡薄，道德缺失的现状，加强 感恩教育就显得尤为重要。在祖国70周年这个大主题的背景下，我选择了 “感恩成
2、长” 这一教育主题。培养学生的感恩意识，感恩为自己的成长付出的人们。在这节班会课中我进行了如下启发：1、运用直观图片，让学生在观看中回忆感悟。在班会一开始，我就播放孩子们五年 来的活动图片，让他们一起回忆，感恩一起成长的小伙伴们。谢谢他们带给自己快乐。2、通过图片视频回忆这五年来家长们在班级举办的活动中付出的劳动以及家长进课 堂的图片，让孩子们感受父母为自己的辛苦付出，感恩父母。3、请家长讲诉自己的故事，讲诉老师和班集体对他们家庭和孩子的帮助，从而感恩 老师，感恩集体。4、最后通过回忆班级举行的我是您的七分之一班级活动图片，让孩子们对祖国 的爱上升到极致。发自内心的歌唱祖国。值得我反思的地方：
3、1、课堂上调动孩子的积极参与性还不够。2、提高自身素质。在我们的课堂常规要求中，这样说道：不讲废话、 闲话及与本课无关的话，不重复、不带“口头语”、不说方言。3、今后，在日常的教育教学工作中要渗透这方面的教育，将此项工作常抓不懈。仅 仅靠这一堂课是不够的。或许有的孩子当时很有感触，但过后又会一如既往。因此，这 样的感恩教育还得继续，并且要渗透到教学中，渗透到学生平时的学习生活中，让“感 恩之花”驻进孩子的心。总之，凡事重在过程，同学们全面积极参与，本身就是出色的感恩教育。如果从这 一点来讲，就是最大的成功和收获。这节班会课是教我们学生学会感恩的开始，不能忽 视班会课后续的教育过程，它是班级教育的进一步延续与发展。所以，在今后的德育教 育中，还需创设更多的德育情境，让学生去感动，去体验，进而去感恩。从大处着眼， 小处着手，开展真实有效的主题班会活动，才不会让主题班会浪得虚名。