《牛津译林版三年级上册Unit 6 Colours 第三课时 Letter time& Checkout time 同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津译林版三年级上册Unit 6 Colours 第三课时 Letter time& Checkout time 同步练习.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 6 Colour第三课时 习题一、将图片与单词匹配。1. 2. 3.4.A. capB. jacket C. T-shirtD. skirt二、找出与其他不同类的一项。()l.A. skitB. redC. T-shirt()2.A. fatherB. jacketC. brother()3.A. colorB. capC. skirt()4.A. greatB. niceC. how()5.A. myB. yourC. he三、根据情景选择合适的英文表达。()1.你向别人介绍自己的新裙子时，你说:A. This is my new skirt.B. What color is th
2、e new skirt?C. My new skirt is nice.()2.你向别人介绍你的妈妈时，你说：A. This is my motherB. Shes my sister.C. This is my father.()3.你想询问帽子的颜色，你说：A. Is it a cap?B. Its red.C. What color is the cap?()4.你想让别人看你的夹克衫，你说：A. This is my jacket.B. Look at my jacket.C. Look at me.()5.你赞赏对方的衣服时，你说:A. How nice!B. Yes.C. It i
3、s red.四、选择恰当的词填空补全对话。How color at new redA: Look 1.my 2.skirt.B: 3.nice!A: What 4.is my skirt?B: Ifs 5.A: Red? Ifs yellow.(黄色的)五、选择正确的答语的序号填入提前括号内。()1. Look at my new cap.A. Hello, Tim.()2. What color is it?B. How nice!()3. This is my brother, Tim.C. Goodbye.()4. Are you Bobby?.D. Yes, I am.()5. Goo
4、dbye.E. Its red.Unit 6 Colour第三课时 答案【解析】该题考查单词的掌握情况。【答案】1B2A3D4C【解析】是衣物名称，B是“红色”，故答案为：B.2. A.C是家庭成员，B是衣物名称，故答案为:B.3. B.C是衣物名称，A是颜色，故答案是：A.是形容词，C是副词，故答案是:C.是物主代词，B是人称代词，故答案是:B.【答案】1.B2. B 3. A 4.C5. B4.“看”是短语Look at，故选B。5.赞赏对方衣服可用形容词nice,故选A。【答案】1. A2. A 3.C4. B 5. A【解析】1.考查固定短语look at 看”，故填at.2 .根据后
5、面的名词可知应填一个形容词作定语，故填new.3 .考查以how引导的感叹句：How+形容词。4 .提问“什么颜色，用what color,故填color。5 .因提问颜色，故选颜色词作答，填red。【答案】1. at 2. new 3. How 4. color 5. red【解析】1.该句意思是：看我的新帽子。答语应表示赞美，故答案是：B.2 .该句what color是提问物品颜色的,故答案是：E.3 .该句意思是：这是Tim。答语为：你好，Timo故答案是：A4 .该句意思是一般疑问句，答语用Yes/N。作答，故答案是：D5 .该题是考查相互道别用语：Goodbyeo故答案是：C【答案】1. B 2.E3. A 4. D 5. C