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1、中班体育教案猪小弟运西瓜中班杰出体育活动教案猪小弟运西瓜活动目标:1、初步掌控两人近距离互相抛接球的方法。2、能够分散注意力,观测球的飞行器方向接球,提升接 球能力。3、开心地出席活动,体验合作活动的快感。活动准备工作:1、球人手1个,球筐8个。2、小猪胸饰人手1个。3、音乐磁带、录音机。活动过程:(一)准备工作活动。1、幼儿配戴胸饰扮成小猪,教师扮猪妈妈:小猪们,每 人拎一个球跟妈妈一起来做操吧!2、教师摆音乐,幼儿持球听音乐搞“猪小弟运动壮”(教 师自导)。融合操节动作展开抛接球、滚球、拍球等活动。3、幼儿民主自由玩球,教师告诫幼儿用各种方法玩球。(二)游戏“你甩我直奔”。1、教师:我刚才
2、辨认出存有两个小朋友积极探索出来了 崭新玩法,恳请他们演出给大家看看。2、恳请两名幼儿示范点互相抛接球。3、教师:他们的手就是怎么拿球的?在甩接球时,怎样 佛掌就可以使球不渴地?4、教师边示范点传授动作诀窍:五指分离,双手持球, 扔出对方(救下球)。5、幼儿民主自由结伴练,教师巡回演出指导。6、圆圈抛接球:幼儿排好一个大圆,教师东站在圆圈中 间,边大喊幼儿的姓名边向他抛球,被喊到的幼儿救下球,快 速东站至中间大喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球,然后回去 原位,第二名幼儿救下球后再循环游戏,依次传球。(三)游戏“猪小弟运西瓜”。1、向幼儿了解游戏玩法和规则:幼儿分为人数成正比的 四队。听到信号、每队马头从球筐里抽出一个球,起身丢给第 二个幼儿,依次抛至最后的幼儿,该幼儿接球并将球放在欧霸 的球筐里。最快将“西瓜”运完的队伍为优胜者。若球没救下, 则必须再次佛掌,再向后录。2、幼儿游戏23次。(四)完结游戏。1、幼儿展开收紧整理。2、师幼共同安顿器材,回去活动室。