格林童话主要内容集合三篇.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑格林童话主要内容集合三篇篇三 格林童话的主要内容 一、童话中的精灵形象 (一)常人形象。童话中的精灵形象,常人形象是比重占的较大的,但是童话故事中的常人往往是纯属想象世界中的形象,他们亦正亦邪充满了神秘幽静之美。格林童话中的常人类精灵形象主要有巫婆、侏儒、巨人、仙女,他们都各有其特点,尧林德和尧林格尔中巫婆的歹毒;大拇指中大拇指的可爱机智;勇敢的裁缝中巨人的好勇斗狠和灰姑娘中仙女的善良,这些精灵利用神奇魔法,帮助在困境中的主人公冲破重重阻碍战胜邪恶势力。 (二)动物形象。动物形象也常在童话中出现,诺瓦里斯说:自然有嘲笑幽默幻想等,兽类和植物中有自然的漫画。自然

2、中的动物界最可笑,充满幽默感。石头和植物的世界更有幻想的色彩。儿童天生就爱与大自然亲近,童话世界的动物常常是人们童年时期最好的朋友。动物故事背后的教育意义也因为动物形象的生动活泼而易于被小读者接受。 (三)物体形象。在精灵这个世界,不管是平日里吃的瓜果蔬菜,用的桌椅板凳,还是天上的星星月亮都有可能不经意间活灵活现的出现在读者眼前,充满了生命力。格林童话中物体形象的精灵较少,麦秸、木炭、豆粒儿极具代表性,童话赋予了麦秸、木炭和豆粒儿生命力,描写它们逃出了死亡的厄运,展开的一段冒险的旅程,这三样小东西性格各异,在面对一条河的时候,愚蠢的麦秸横躺作桥,急性子的炭块跳了上去,结果和麦秸一同掉了下去,岸

3、上的豆粒儿幸灾乐祸笑破了肚皮,给读者留下深刻的印象。还有会唱会跳的云雀中太阳、月亮和东、南、西、北四风有了生命,将自己的宝物和自己的所见所闻都给了和告诉了主人公帮助她克服困难。 二、精灵体现的宗教世界观 格林童话中的精灵形象的宗教世界观对人们有着教育意义,格林童话是植根于西方特殊的文化,所以格林童话在保持民族特殊文化的同时,也会折射出西方文化独特的审美风貌和普遍性的价值取向。所有童话都有一个幸福美满的结局,坏蛋往往会得到他应有的惩罚,格林童话所体现出的基督教的宗教世界观教导人们摒除恶念、狠毒,倡导人们走向善良、宽容,宗教的人文主义精神和终极关怀渗透在格林童话中。 格林童话中上帝,天堂和圣母等的

4、出现,使童话蒙上了一层宗教的色彩,渗透着宗教的观念。在圣母的孩子中玛丽娅对偷开了天国的第十三道门的小姑娘说:你没有听我的话,还要撒谎,你不配住在天国了。并在最后说:一个人只要忏悔和承认自己的罪孽,就会得到宽恕。这些话充满了基督教的原罪意识,指出了宗教世界中摆脱罪的道路,在作品中构建了一个神性的世界。 三、塑造精灵的必然性 (一)精灵存在的艺术性。精灵作为在童话中最精彩的配角,不是主角却推动着故事情节的发展,甚至有时占有至关重要扭转乾坤的地位。精灵的出现往往总能让人眼前一亮,如两个兄弟中,两个兄弟离家出去闯荡,在路上遇见了五种动物,这五只可爱精灵活跃于全文,一路跟随着主人公杀死恶龙,并挽救了主人

5、的性命。白雪公主中七个小矮人的出现成为了全文的转折点,使用各种办法拯救白雪公主的生命。童话中的精灵还有女巫,许多童话中都可见女巫的身影,不管是一瞥而过还是贯穿全文,六只天鹅中的巫婆将六位王子变成天鹅后便不再出现了,铁炉子中的女巫也只是负责将王子困在铁炉子中,这些精灵的出现虽然不多但却十分重要,引领这故事情节的发展。精灵是童话中璀璨的一笔,既补充了故事的内容,又起着催化剂般的作用,将童话故事向更高的层次推进。 童话是一个魔幻的世界,在这个世界许多事物都是呈理想的状态,无助的好人在关键时刻得到善良的精灵的帮助下,使坏人得到了应有的惩罚,魔法总是伴随着精灵出现。童话故事中因有魔法出现而充满趣味,因有

6、精灵而精彩,精灵的出现使得故事显得通俗易懂,童话作为儿童读物更容易让读者接受。 (二)精灵所存在的时代背景。格林童话诞生在德国浪漫主义文学海德尔堡派代表人物格林兄弟的手中,童话中的精灵也带有浓郁的浪漫主义气息。格林童话诞生前的十七、十八世纪,德国经历了三十年战争不仅给德国带来政治上的分崩离析,还造成经济上的衰落滞后。.十八世纪末的法国革命像霹雳一样击中了这个叫做德国的混乱世界,它的自由、平等、博爱的口号对德意志的影响巨大。正是这样的一个社会历史环境中,浪漫主义文学应运而生,由于对现实的失望,资产阶级沉浸于美丽的幻想之中。童话中的许多精灵都是正义的一方,通过自己的魔法来帮助主人公,最终来达到所希望的一个美满的结局,精灵是寄托自己情感不可缺少的一部分。 童话故事的美与吸引力在其幻想,精灵的出现总是带来了幻想的空间,通过对精灵出现的艺术性,出现的时代背景,所承载着的的情感来看,精灵在故事中是必不可少的。如果说故事的主人公是天上光明的太阳,那众多精灵则像璀璨的星星,它们不像主人公那样局促得只有一个正面的形象,它们亦正亦邪,或明或暗,一次次为读者带来饕餮盛宴。 第 5 页 共 5 页

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