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1、人美春天的色彩人美春天的色彩（1 1）看看看看FLASHFLASH动画歌曲动画歌曲动画歌曲动画歌曲春天在哪里春天在哪里春天在哪里春天在哪里 通过通过FlashFlash动画歌曲这种有趣的形式激发学生的学动画歌曲这种有趣的形式激发学生的学 习兴趣。引出春天有哪些色彩。习兴趣。引出春天有哪些色彩。第1页/共20页（2 2）水彩笔涂色水彩笔涂色水彩笔涂色水彩笔涂色 引导学生把刚才找出的颜色涂到小卡片上，进一步引导学生把刚才找出的颜色涂到小卡片上，进一步加深学生对色彩的认识及理解。从而更好的感受春加深学生对色彩的认识及理解。从而更好的感受春天带给我们的美丽与快乐。天带给我们的美丽与快乐。第2页/共20
2、页（2 2）水彩笔涂色水彩笔涂色水彩笔涂色水彩笔涂色 引导学生把刚才找出的颜色涂到小卡片上，进一步引导学生把刚才找出的颜色涂到小卡片上，进一步加深学生对色彩的认识及理解。从而更好的感受春加深学生对色彩的认识及理解。从而更好的感受春天带给我们的美丽与快乐。天带给我们的美丽与快乐。第3页/共20页2.欣赏春色欣赏春色（1 1）观看和春天有关的图片观看和春天有关的图片观看和春天有关的图片观看和春天有关的图片（2 2）欣赏名画欣赏名画欣赏名画欣赏名画 通过上一个环节对春天色彩的回忆，本环节主要是带领学生从树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上，进一步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的
3、美丽。通过上一个环节对春天色彩的回忆，本环节主要是带领学生从树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上，进一步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的美丽。第4页/共20页（1 1）观看和春天有关的图片观看和春天有关的图片 带领学生走出校园，走进树林里、走进花园带领学生走出校园，走进树林里、走进花园里欣赏春天的色彩。里欣赏春天的色彩。第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页第8页/共20页（2 2）欣赏名画欣赏名画 欣赏画家表现春天的作品，培养学生的审美。欣赏画家表现春天的作品，培养学生的审美。第9页/共20页第10页/共20页第11页/共20页第12页/共20页3.表现春色表
4、现春色欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画学生分组创作学生分组创作学生分组创作学生分组创作评价评价评价评价 这是本节课的最后一个环节，也是本课的难点所在。通过欣赏其他小朋友的作品，画范画，来达到引导学生创作的目的。培养学生的色彩表现力。这是本节课的最后一个环节，也是本课的难点所在。通过欣赏其他小朋友的作品，画范画，来达到引导学生创作的目的。培养学生的色彩表现力。第13页/共20页 欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画 拓展学生思维，对于其中的重点进行分析，演示。拓展学生思维，对于其中的重点进行分析，演示。第14页/共20页第15页/共20页第16页/共20页第17页/共20页 学生分组创作学生分组创作 学生分为几个小组，进行春天色彩的创作。学生分为几个小组，进行春天色彩的创作。第18页/共20页 评价评价 以学生的自评为主，教师评价为辅。以学生的自评为主，教师评价为辅。第19页/共20页感谢您的观看！感谢您的观看！第20页/共20页