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1、摇篮曲花城版 五年级下新知导入跟着音乐做律动，在这音乐中你感受到了什么？l调很平缓，很温柔。l速度也是很慢的，摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。l曲调平静、徐缓、优美。l充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。新知讲解乐理知识：摇篮曲源于一种形式简单、节奏摇曳、为小孩催眠而唱的摇儿歌（又称催眠歌），后来才演变为一种音乐创作体裁。欣赏歌曲歌曲的节拍是怎样的，有什么特点？歌曲是6/8拍子，表现摇篮徐缓、摇曳的特点。莫扎特l奥地利作曲家。l3岁能即兴演奏乐曲。l4岁创作了钢琴协奏曲。l6岁在欧洲巡回演出，震惊欧洲，被奥地利皇帝戏称为“小魔术师”。l11岁创作了第一部歌剧。作曲家简介作曲家简介
2、l进一步来了解一下莫扎特吧！教师范唱旋律：柔美抒情 坚定有力速度：较慢 稍快 情绪：温柔 欢快 亲切 力度：强 较弱 教师范唱选一选新知讲解lulululul用lu音模唱旋律。遇到唱不准的地方，用笔在书本上标注出来。我们的乐谱中有哪些和平时不一样的音呢？这些符号如何书写呢？变化音级：将基本音级升高或降低所得来的音，叫做变化音级。变化音级有：升音级、降音级、重升音级、重降音级四种。升记号降记号还原记号新知讲解乐理知识变化音新知讲解l跟着老师一起唱歌谱，努力把变化音唱准哦！新知讲解l加上歌词一起来唱一唱吧！新知讲解体会乐句连贯和休止符的对比，说一说这样创作表达了怎样的情感？新知讲解乐句前半部分气息
3、连贯，休止时音断气不断，以表达妈妈在哄宝宝睡觉时的小心、怜爱之情。新知讲解u带着合理的情绪和感情完整的演唱这首歌。我是小小演唱家：新知讲解拓展学习母亲节（Mothers Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。谁知道母亲节是哪一天？母亲节那一天如果让你给母亲送一个礼物你会送什么？课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！谈一谈这节课学到了什么吧！我们的妈妈真伟大，为了我们能够幸福的成长，她们可以无私的奉献自己。当你夜晚熟睡时，是妈妈为你盖好了踢开的棉被；当你发烧生病时，是妈妈彻夜未眠的守护着你。妈妈把爱给了我们，我们也要怀着感恩的心，用我们的实际行动努力学习，报答妈妈的养育之恩，孩子们努力吧！板书设计作业布置在母亲节那一天自己新手做一个礼物送给妈妈，并在附上一张卡片写上感恩妈妈的话。