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1、月考试卷分析月考试卷分析考试总结考试总结v一、本次考试的目的一、本次考试的目的v1、检测前一段时间学习的知识的巩固、检测前一段时间学习的知识的巩固程度程度v2、检测大家语文基本功、检测大家语文基本功v3、格式上基本和高考接近，让大家熟、格式上基本和高考接近，让大家熟悉高中的考试形式悉高中的考试形式v二、本次考试分数排布v1、年级总体情况：年级平均分103分v2、实验班总体情况：实验班平均分112分v3、两个班级的总体情况v2班最高分127，120分以上9人；110120分23人；100110分23人；100分以下3人v4班最高分127；120分以上14人；110120分22人；100110分1
2、6人；100分以下5人重点题目的分析重点题目的分析v根据特征快速分析病句根据特征快速分析病句v一、出现并列短语的句子容易出现一、出现并列短语的句子容易出现的毛病的毛病v1、并列短语本身不成立、并列短语本身不成立v2、并列短语的成分之间顺序不当、并列短语的成分之间顺序不当v3、并列短语的搭配不当、并列短语的搭配不当v大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。v去年六
3、月以来，成都市锦江区的廖先生去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。百户家庭和三千多公里路程。v二、出现表示两面的词语二、出现表示两面的词语v最有可能出现的是搭配不当（特别最有可能出现的是搭配不当（特别注意，看是否搭配不当，不能机械注意，看是否搭配不当，不能机械看是否有两个词语）看是否有两个词语）v学校能否形成良好的、有促进功能学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的
4、有效开并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。展起着重要作用。压缩题压缩题v一、审题一、审题v概括概括“高纯度高纯度”饮用水的缺点。（不超饮用水的缺点。（不超过过30个字）个字）v概括概括表明这是压缩题表明这是压缩题v“高纯度高纯度”饮用水饮用水概念限制概念限制v缺点缺点特征限制特征限制v不超过不超过30个字个字形式限制形式限制v二、根据要求画出关键句二、根据要求画出关键句v也不可避免地将大量人体必需的微量元也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净，还会把人体内原有素消除得一干二净，还会把人体内原有的微量元素淋洗出去，减弱了人体的免的微量元素淋洗出去，减弱了人体的免疫力，可以引
5、发许多疾病。疫力，可以引发许多疾病。v三、根据语段的结构检测关键句是否有三、根据语段的结构检测关键句是否有遗漏遗漏v“也也”“还还”表明并列结构；表明并列结构；“这样一这样一来来”表明是结果表明是结果v四、根据形式要求进行调整四、根据形式要求进行调整v缺乏人体必需的微量元素，并将体缺乏人体必需的微量元素，并将体内原有的微量元素洗出，危害健康。内原有的微量元素洗出，危害健康。题目变变再试 一试v从下列文字中，概括从下列文字中，概括“高纯度高纯度”饮用水饮用水危害人体健康的主要原因。（不超过危害人体健康的主要原因。（不超过25个字）个字）v缺乏人体必需的微量元素，并将体内原缺乏人体必需的微量元素，
6、并将体内原有的微量元素洗出。有的微量元素洗出。v用一句话概括用一句话概括“高纯度高纯度”饮用水的缺点。饮用水的缺点。（不超过（不超过45个字）个字）换个题目再试试换个题目再试试v下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求：要求：符合原意。符合原意。不超过不超过3030字。（字。（4 4分）分）在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，家。他早年从卫夫人学书，
7、后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草
8、并列的地位。美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。v答案示例：王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了答案示例：王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。行书的地位。v下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。（提取四个关键词。（4 4分）分）本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸反应挤出、扩链等各个方面，
9、对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。降低其成本的关键。v【答案】聚乳酸；合成；新进展；复合应用【答案】聚乳酸；合成；新进展；复合应用现代文阅读v运用四读法解读文章运用四读法解读文章v第一读（省略）第一读（省略）v第二读：语文和浪漫第二读：语文和浪漫语文天生浪漫；浪漫语文天生浪漫；浪漫的语文需要浪漫的情怀的语文需要浪漫的情怀v语文从远古走来，从蛮荒走来，从我们的祖先语文从远古走来，从蛮荒走来，从我们的祖先浪漫的心灵中走来；语文从浪漫的心灵出发
10、，浪漫的心灵中走来；语文从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大；语文天生就是浪漫的载走向深广，走向博大；语文天生就是浪漫的载体，汇聚浪漫又传送浪漫；浪漫的语文呼唤浪体，汇聚浪漫又传送浪漫；浪漫的语文呼唤浪漫的情怀；唯具有浪漫情怀，才能真正理解语漫的情怀；唯具有浪漫情怀，才能真正理解语文，热爱语文，欣赏语文。文，热爱语文，欣赏语文。v第四读：你觉得本文最精彩的有哪些？第四读：你觉得本文最精彩的有哪些？作文v审题审题v一个作文题包括：材料、提示、话题一个作文题包括：材料、提示、话题（题目）、要求（题目）、要求v材料材料关键词是关键词是“收获收获”，“谷物谷物”是有象征意义的，关键句是有象征意义的，关
11、键句“我的邻人不我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生知和谷物同时收获的还有人生”v提示语提示语你在这方面有什么样的经历你在这方面有什么样的经历和体会？：突出和体会？：突出“你你”，要写自己的经，要写自己的经历和体会历和体会v话题话题收获，围绕收获来展开，联系收获，围绕收获来展开，联系材料和提示语材料和提示语v要求要求题目自拟，立意自定，不少于题目自拟，立意自定，不少于700字，记叙文，不得虚构字，记叙文，不得虚构v一、立意：收获的不仅仅是一、立意：收获的不仅仅是关于人关于人生、生活的一点思考生、生活的一点思考v二、文体：记叙文（符合记叙文的基本二、文体：记叙文（符合记叙文的基本特征）特征）v三、材料：自己经历过的事情，自己的三、材料：自己经历过的事情，自己的一点体会一点体会v四、用语文的语言来表达情感四、用语文的语言来表达情感重新写一次重新写一次v经过考试写作，经过老师批改，经经过考试写作，经过老师批改，经过讲评，大家一定收获了很多，就过讲评，大家一定收获了很多，就这个作文题，我们再写一次，看看这个作文题，我们再写一次，看看大家进步多少！大家进步多少！本次考试的启发本次考试的启发v一、要学会归纳解题方法一、要学会归纳解题方法v二、要学会举一反三二、要学会举一反三v三、要学会如何正确听课三、要学会如何正确听课