高中英语教学资料(缙云中学)汇编-江西卷.ppt

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1、阅读E本文是一篇本文是一篇议论文。文。请关注各段的首句。关注各段的首句。Itsgenerallybelievedthatpeopleactthewaytheydobecauseoftheirpersonalitiesandattitudes.性格和性格和态度度决定一个人的决定一个人的行行为。Itsundeniablethatbehaviorcomesfromourinnerdisposition,butinmanyinstanceswealsodrawinferencesaboutwhoareare.不可否不可否认,行,行为来自于我来自于我们内在的性情内在的性情,但是,但是在很多情在很多情况下

2、况下,我,我们.通通过观察我察我们自己的行自己的行为来来推推测我我们是是谁.Moreover,wedontjustuseourbehaviortolearnaboutourperticulartypesofcharacter.Ourbehaviourisoftenshapedbylittlepressurearoundus.我我们的行的行为往往会受外界的影响。往往会受外界的影响。Whateverpressurestherecanbeorinferencesonecanmake,peoplebecomewhattheydo,thoughitmaynotbeincompliancewiththei

3、rtruedesires.虽然我然我们的行的行为不一定符合自己真不一定符合自己真实的欲望。的欲望。1.遮盖,庇护,保护某人遮盖,庇护,保护某人2.勇敢面对,勇于正视勇敢面对,勇于正视3.一跃而起,跳起来一跃而起,跳起来4.屈服,让步屈服,让步5.一分耕耘,一分收一分耕耘,一分收获6.人工帮助人工帮助1.sheltersbfromsth.2.faceupto3.jumptoonesfeet4.givein5.Nopains,nogains.6.artificialaid词组词组(单选)(单选)1.切辣椒切辣椒cutuppeppers2.获得经济独立获得经济独立achievefinancialin

4、dependence3.让某人负债让某人负债putsb.indebt4.当谈及当谈及/提及提及/涉及涉及Whenitcomesto5.开始认真做某事,着手做某事开始认真做某事,着手做某事getdowntosth./doing6.废除废除doawaywith7.符合,不辜负;符合,不辜负;liveuptoToliveuptohisteachersexpectations,heworksharderthananyoneelseinhisclass.9.使使相信,使相信,使信服信服convincesb.10.某人被认为某人被认为sb.bethoughtto35.Itwasthemiddleofthe

5、nightwhenmyfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.状语从句状语从句 (when引导的是一个时间状语从句)容易错选A项,认为是强调句型。实际上the middle of the night不能单独做时间状语,如果在the middle of the night前面加上in,本题就可以选择A项了。完型填空完型填空(一个科幻故事,讲述的是很奇葩的一(一个科幻故事,讲述的是很奇葩的一家人:都是靠电力和机械维持的。身体不好是因家人:都是靠电力和机械维持的。身体不好是因为身体里的电池电量低了,头疼是因为脖子上的为身体里的电池电量低了,头疼是因

6、为脖子上的螺丝太紧了螺丝太紧了)37.Dadwasasleepnexttoher,restinghisheadonhisarms.头放在胳膊上头放在胳膊上 38.Mumcouldseethat理解,明白理解,明白 43.Hedoesntfeelwell.(adj.只能表示身体好只能表示身体好)49.Ijustadjustedthemslightly!(爸爸把你脖子上的螺丝拧太紧了,我帮你(爸爸把你脖子上的螺丝拧太紧了,我帮你调整调整了了一下一下)54.Hejustlethisbatteryruntoolow,(爸爸只是让他的爸爸只是让他的电池电池电量太低了电量太低了)PassageA第一段第一

7、段第三行第三行Thiswouldbeherfirsttripwithherfatheronwhathehadalwaysbeenfamousfor.这将是他第一次和他父亲在他很出名的领域里这将是他第一次和他父亲在他很出名的领域里一起旅游。一起旅游。PassageBcircusskills:马戏马戏trapeze:高空秋千高空秋千trampoline/trmplnn.蹦床蹦床,弹簧垫弹簧垫Passage C 新闻报告类阅读新闻报告类阅读 本文属于报告类阅读,讲述本文属于报告类阅读,讲述ORBIS给盲人所做的工作给盲人所做的工作来宣传来宣传ORBIS,号召我们为,号召我们为ORBIS捐款来帮助更多

8、的盲捐款来帮助更多的盲人。人。69.本文在第一段里很巧妙地通过一个闭眼实验把我们的本文在第一段里很巧妙地通过一个闭眼实验把我们的注意力吸引到盲人身上。接下来通过讲述注意力吸引到盲人身上。接下来通过讲述ORBIS给盲人给盲人所做的工作来宣传所做的工作来宣传ORBIS。最后号召我们为。最后号召我们为ORBIS捐款捐款来帮助更多的盲人。所以本文实际上是介绍来帮助更多的盲人。所以本文实际上是介绍ORRIS Flying Hospital的。的。Passage Dindicate表明表明efficient有效率的有效率的,efficiency效率效率contact联系联系feature特征特征massp

9、roduction大量生产大量生产accuracy准确准确unique独特的独特的item项目项目nevertheless然而然而,虽然如此虽然如此analyze分析分析influence影响影响flexible灵活的灵活的steadily稳定地稳定地preserve保存保存Passage D 文化教育类阅读文化教育类阅读 新技术的出现给我们的生活和社会带来很大的影新技术的出现给我们的生活和社会带来很大的影响,有积极的方面也有消极的方面。但是真正决定响,有积极的方面也有消极的方面。但是真正决定技术是否能够影响人类的生活,取决于人们对待技技术是否能够影响人类的生活,取决于人们对待技术的态度。术的

10、态度。All these,however,remains true only in so far as people want to accept technology and move forward by finding new and more efficient ways of doing things.只要人们想要接受新的技术并且继续努力向只要人们想要接受新的技术并且继续努力向前找到做事的更好的更高效的方法,那么技术的进前找到做事的更好的更高效的方法,那么技术的进步是可以给我们带来很多的好处的。步是可以给我们带来很多的好处的。72.When communication becomes

11、 efficient,people are able to contact one another no matter where they are and at whatever time they wish to.The click of a button allows people miles apart to talk or to see each other without even leaving their homes.当沟当沟通通变变得高效的得高效的时时候,不管人候,不管人们们在那里,我在那里,我们们都可以都可以进进行有效地沟行有效地沟通。通。轻轻轻轻点按点按钮钮就能和就能和别

12、别人人进进行沟通。行沟通。73.However,with the improvements in efficiency also comes the loss of the personal touch when making these products.可可知技知技术进术进步以后,生步以后,生产产出来的出来的产产品缺乏品缺乏the personal touch。75.人们对于进步的态度导致了技术是否能够对社会产生很人们对于进步的态度导致了技术是否能够对社会产生很多的影响,一切都取决于人们的态度。多的影响,一切都取决于人们的态度。Good morning,everyone!It is my

13、honour to be here to share with my opinions on what to learn in senior high school.Inthecomingthreeyears,ourschoollifewillbechallenging.First,weshouldlearntolearnefficiently.Personally,Iusedtotryeffectivemethodtoachievemyacademicgoals.Developingagoodhabitisalsoofimportance.Itreallybenefitedmealottop

14、reviewlessons,getactivelyinvolvedinclass,andreviewwhathadbeentaughtafterclass.Inaddition,weshouldlearnhowtogetalongwellwithothers.Inschool,Irespectedteachersandwasfriendlywithclassmates.Itwaswithsincerityandfaithfulnessthatwecreatedaharmoniousatmosphere.Finally,weshouldtakepartinsportsandoutdoorsactivitiesfrequently.Theywerereallyhelpfultobuildupmybodyandenrichmyschoollife.Nopainsnogains.Iamsurethatwithgreatefforts,youwillenjoyacolorfulandfruitfullifehere.Thankyou!

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