2023年精选读《忽略》有感六篇.docx

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1、2023年精选读忽略有感六篇今天上午,我读了一“得了多少分?有几张奖状?有没有老师夸你的某些优点?”我想每个孩子都有这样的经历吧!有一次我们晚上留的作业很少,在六点之前我就写完了,我正要出去玩一会,妈妈突然叫住我,说:“等等.下面是我收集整理的精选读忽略有感六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。读忽略有感 篇1今天上午,我读了一“得了多少分?有几张奖状?有没有老师夸你的某些优点?”我想每个孩子都有这样的经历吧!有一次我们 晚上留的作业很少,在六点之前我就写完了,我正要出去玩一会,妈妈突然叫住我,说:“等等,作完这两套卷子在出去玩吧!”我回头一看“哇!”我大叫一声,“一套卷子有十张,二十张卷子啊!天

2、啊!”妈妈喊了一声:“快写!”于是我抱起卷子回到卧室埋头苦干了。可我心中那酸酸的感觉妈妈您知道吗?爸爸妈妈,请不要忽略我们的感受了,还我们一个美好的童年吧!读忽略有感 篇2这一个小男孩吃西瓜时随意吐在花盆里的西瓜籽竟长出了瓜苗,母亲以影响花的生长为理由,拔掉了瓜苗,后来小孩一直想把花盆里的花拔了,可是孩子想到这也是一个小小的生命啊!终究没拔。为了提醒母亲,孩子画了一幅画并且在画的一边写了一行字,“我虽小,但我也是一个生命”。老师给了他满分。回家时,母亲只看了分数并没有看内容,忽略了孩子的感受。许多时候我们的父母不也是忽略我们的感受,只看我们的分数、奖状吗?我也有过这样的经历。记得有一次,妈妈陪

3、我参加跳舞比赛。我刚上场妈妈便在一边坐下来观看。刚走出一个舞步,舞鞋就如一匹欢快的马儿跳动着,一点也不听我使唤。我想:有可能十几天没练的缘故吧!我继续漫不经心地跳着,顺便瞄了一眼母亲,只见她眉头锁紧,气的脸色煞白,嘴唇刹那间变得紫紫的。比赛结束,我被妈妈当着老师和同学的面数落了一顿,顿时,我的头沉重的再也抬不起来了,脚像灌了铅似的迈不开步子。到了车上,我真想和妈妈大吼,可是我终究没有。妈妈,你什么不能理解我呢?你在众人的面批评的让我太不起头来,让我自尊尽失。如果我批评让你太不起头来,你会有什么样的感受呢?妈妈请换位思考一下吧,我虽然是小孩,我也有自尊啊!你就不能平等的对待我吗?妈妈请不要再忽略

4、我的感受了!读忽略有感 篇3今天,我读了一妈妈,你就这样在众人面前数落我 吗?难道你不知道什么是小孩子的自尊心吗?假如你在许多家长面前被别人数落,你会受得了吗?将心比心,你顾及过我的感受吗?妈妈,我虽然是小孩子,小孩也有自尊心,你也应该适当尊重我们呀!希望家长们读读忽略这篇文章,不要只看重我们的学习成绩 ,分数与奖状,而忽略我们的自尊心、以及我们的感受。请你们体谅一下孩子,给孩子们一个自由、天真、快乐的童年吧!读忽略有感 篇4今天我读了一我虽小,但我也是一个生命的字样。老师觉得孩子很有创意,给了他满分。孩子拿给母亲看,想提醒母亲,而母亲却只看重分数,再次忽略了孩子的内心想法。大多数的父母,就像

5、文中的母亲那样,忽略了孩子们的感受,父母看重的只是孩子的分数,成绩,奖状,表扬,却忽略了孩子们的内心,童趣,自由,想法我妈妈何尝不是如此呢。我每次写完作业,想出去玩时,妈妈总会给我一堆她留的作业,还美其名曰:温故而知新。可当我紧赶慢赶地把额外的作业写完,天已经黑了,还找谁去玩呢?久而久之,我失去了朋友,失去了童年的乐趣,失去了自由,每天被禁锢在书山题海当中,心里那份苦闷难以言表。为什么妈妈不能顾顾我的感受,让我有一片属于自己的自由天地呢?每个孩子都是父母的宝,可父母却大大忽略了孩子们的感受,这难道是对我们的爱吗?唉!愿天下的父母不要像忽略中的母亲那样,不顾孩子的想法和感受,不要让孩子感到像一只

6、被关进笼子的小兽一样,失去自由,请给我们一片自由的天地,我们会笑得更加灿烂!读忽略有感 篇5今天,我读了一我虽小,但我也是一个生命。老师惊异于小男孩的思想,给了他100分,而妈妈只在意孩子的分数而忽略了小男孩的用意。在平时,很多家长都忽略了孩子的感受。他们不理解我们,家长只注重孩子的学习成绩,让孩子根本没有自由。在孩子写完作业想去玩的时候,家长又不知从何拿来一大堆作业,把孩子压在家里根本没有属于自己的快乐空间。我相信每个孩子都被家长压抑着,我也是一样。有一次,我在外面和伙伴们玩了一会儿,妈妈叫我回家写作业。我疑惑地说:“可我已经把作业写完了呀?”妈妈气呼呼地说:“我给你留的作业写完了吗?别以为

7、你学习好,就不要练习了,还差的远呢!你要想玩,就别再回家了。”之后,我再也没和小伙伴玩了,我从此没有了快乐的童年!可妈妈您知道我有多伤心多难过吗?家长们,请您理解我们吧,为了我们能够健康成长,请别再忽略我们的感受了,如果您们爱孩子,请还给我们一个自由快乐的童年吧!读忽略有感 篇6夕阳斜照在玻璃窗上,反射到书桌上,幻出一片一片红亮亮的光芒。很美,很美。我读了忽略这我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:不错啊,真厉害,得了个满分。妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。”这段话充分地表现了孩子纯真童心对生命的关爱之心。老师惊讶于孩子的想法,而

8、母亲却只关注“分数”,忽略了孩子内心的世界。在我的生活中,也发生过这样的事情:一天,我正在和小伙伴们在树下捉迷藏,妈妈把我“拖”回了家,关在了“牢房”里。我愤愤不平地说:“哼!刚才不是写完作业了吗?”妈妈严肃地说:“学得很好了哦?能考100分了哦?”“分数,分数,你就只知道分数!”我小声地叽噜着。不料,还是被妈妈听到了!妈妈愤怒地下了一道“圣旨”:写一篇作文,做一张试卷和听录音。“砰”的一声,门关上了。我哭了!分数,你是一条坚韧的绳;将我紧紧地串缚在试卷上;你是一道坚固的墙,将我与轻松、快乐分开;你是一座高大的牢,将我关在不安和担忧之中我为孩子们鸣不平,大人们忽略了孩子纯真的童心,忽略了孩子对生命的关爱之心,忽略了孩子对自由的渴望

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