2023年关于小学五年级书的作文400字十四篇.docx

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1、2023年关于小学五年级书的作文400字十四篇我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”;因为书是人类的精神食粮;因为书是我的好朋友。从一年级开始,妈妈就给我买书,什么安徒生童话、格林童话、101个经典故事,我都喜欢看。一遇到不懂的字,我就.下面是我收集整理的关于小学五年级书的作文400字十四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 小学五年级书的作文400字我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”;因为书是人类的精神食粮;因为书是我的好朋友。从一年级开始,妈妈就给我买书,什么安徒生童话、格林童话、101个经典故事,我都喜欢看。一遇到不懂的字,我就马上查字典,直到弄懂为止。那时侯的我,尽管有些字词,我还不大

2、理到二年级,我看的书更多了,快乐作文与阅读、快乐童话等,都是通过学校征订的。那时,外公也有送我很多书,一些天文知识、地理知识都有,只要一有书,我都会爱不释手。三年级,我的阅读范围就更广了。有一次,我在读快乐作文与阅读简直是入了迷。妈妈叫我去洗澡,我都没听到。直到妈妈使出“狮子吼”,我才有那么一点知觉,才肯慢吞吞地边走边看。突然,“哎哟!”我的脑袋”轰”的一下,原来我撞墙了。妈妈大声叫道:“你这个书呆子,下次再这样,小心我没收你的书。”我才小心翼翼地把书放回书架。到了四年级,我的阅读能力、理解能力也增强了许多,便要求妈妈买四大名著给我看。我看得很入迷。爱的教育、飞翔的教室等,有些书被我翻了几遍,

3、还有的已经被我翻烂了。现在所有的书放满了书架,挨挨挤挤的,像我们排队一样,找不出一点空隙。现在已经五年级了,我会和同学们一起竞赛阅读,做一些读书笔记,还会去参加一些阅读比赛。这天,我又和同学竞赛阅读,比赛规则是:在下课时间内,做一篇阅读,看谁最多分为胜者。我先把简单的先做了,再把问答题做了。“丁零零“上课了,刚好做完。我算了一下分,还是我赢。玩这个游戏,我百战百胜!可能是因为读书,我的作文与阅读常常得到老师和同学的表扬。我很高兴但我并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我在书中学到的。读书真有用!篇2 小学五年级书的作文400字书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是开

4、启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离,它陪伴我成长,赐予我智慧。书是我的老师,也是我的朋友,和我一起环绕知识的海洋,也带给我无穷的快乐。记得9岁时,我们全家一起去吃饭,我想带一本书,可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。一路上,我全神贯注地看着书,这本书叫狼王梦,主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣,因为吃饭时就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可时间老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到饭里去了,可惜呀!刚进饭店,我又想看书了,向老爸解释后,就拿起书津津有味看了起来。过了会儿,老爸看我没吃饭,就拿虾给我吃。但我依然看着,终于忍不住了,我随手拿个东西吃起来。咦?怎么这么硬硬的,还有“针”

5、呢,啊!痛死我了,但我还是沉浸在书中。突然,妈妈说:“程凯,你把虾壳放嘴里干嘛!”“什么,虾壳”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我没反应,敲了我一下,我正才晃过神来。爸妈一看,都说我是个小书呆呢!同学们,杜甫曾讲过,“读书破万卷,下笔如有神”。我们要好好读书,读好书。这样,作文就会写得好,同学们,读书吧!篇3 小学五年级书的作文400字书迷,分为好几种:有低、中、高之分。可她却是比高还高的书迷!她这比高还高的书迷是什么境界呢?那就快来听我给你娓娓道来吧!她中等个儿,长着一头乌黑的短发,平时不言不语的,很文静,总是抱着一本书,生怕别人给她抢走了似的。记得,那是个大课间,我们大家都去玩,可她不

6、去,捧着一本笑猫日记读了起来。我去叫她,喊了她七八声,她都不理我。好高傲啊!我又摇了摇她的胳膊,她才如梦方醒!我对她说:“你不玩吗?”她说:“我不去了!”我只好无奈地走了。她的头又埋进书里。我玩了一会儿回来看见她笑得合不拢嘴,我正想问她原因,可不等我开口,她的眼泪像断了线的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我担心地问她怎么了!她半天才哽咽出几个字,后来我才知道她是被书中的人、事所感动。小书迷,十足的小书迷。我打心眼里佩服你!还有一次,那天中午吃西瓜,同学们在排队等,那个小书迷可不愿浪费这排队的时间,又回到房间读起来了!队都排完了,西瓜也分完了!没有她的了!我有点幸灾乐祸地对她说:“叫你非看书!你不知道

7、西瓜有多少营养!你吃不上了吧?”她没事似的对我说 :“莎士比亚说过:书籍是全世界上的营养品,今天我已营养完毕!所以不吃没事!”我无语了!她已完完全全成了个书呆子了!这个小书迷,你服了吗?快来猜猜这个高级小书迷是谁吧!噢,猜对了吗?她就是我们班的李姝锦。篇4 小学五年级书的作文400字书是知识的源泉,我爱读书。自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有亿多颗,我十

8、分高兴,因为书先生解答了我的问题。最近,我看了一工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了,我开始看厚厚的书了:红岩三国演义十万个为什么格林童话等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书!篇5 小学五年级书的作文400字在我众多书中,我最喜欢的一本要数汤姆索历险记了。这本书使我受益匪浅,我从中学到了很多。从这本书的封面、目录、前言来看,此书显得完美无缺,封面设计

9、绘声绘色,图案和文字融为一体,书中内容也是如此。生动的故事情节和滑稽的人物形象激发了读者浓厚的阅读兴趣。每一个故事结束后,都会留下一个悬念,令人深思。汤姆索亚历险记以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察,成为深受广大群众欢迎的小说。幽默就好像音乐,它有着超越国界和语言的感染力量。马克吐温是美国最著名的幽默大师,在这本书中,他以亲切随和的口吻,细腻传神地塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的小男孩和属于他的全部世界。在汤姆身上集中体现了智慧、计谋、正义勇敢乃至领导等诸多才能,他是一个多重角色的集合,也是映射出当时美国村庄生活的一面镜子。阅读这本小说,能让那些长大了的汤姆和哈克费恩们想起当年的自己

10、,那时的情感、思想、天马行空的言谈、一些难以忘怀的友情,以及无数个逐渐模糊的碎片。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺的写作手法以及对儿童心理世界的粗细刻画,使汤姆索亚和哈克费恩这两个可爱的顽童文学形象,饮誉世界。这本书让我领略了文学经典的魅力。它以其深刻的思想内容和独特的艺术风格在世界文学史上放射着耀眼的光芒!篇6 小学五年级书的作文400字书,曾在我的生活中频频出现;书,是我最熟悉的字眼;书,是我永远的老师。我读过的书不计其数,偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼,我只能打着哈哈,让妈妈不再把我的书送人。而我,曾经是一度的痴迷着小说。我和书的结缘是在八岁的冬天。冬季,刺骨的寒风划在我冻得

11、通红的小脸上,那时,我的心情已经郁闷到了极点。我的朋友和我绝交了。这犹如一个天打雷劈、晴天霹雳般把我脆弱的心灵击倒了。那时,我已经哭的泪流满面了。当时的我,茫然的在大街上走着。路人看我的眼光都是经期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同时。我进了书店里。顿时,一股暖流迅速的包围了我。这是暖气。首先说明,当时的我,心情是极度阴郁的,进书店,完全是渴望心灵上的安慰。我当时想去看一些暖心的童话书。可是我着迷般的跑向童话书柜。正在犹豫看什么书时,我发现了一本小说友谊的特别版。顾名思义,这本书就是关于友谊的事。让当时的我重见光明一般。恍然大悟的我,赶紧跑到朋友家里,郑重其事的给她道了个歉,倒是把她弄

12、得不好意思了。结果嘛,就不用说了,肯定是和好了。不得不承认,我和书(小说)的结识真是有些戏剧化呢。这就是我和书的故事,独一无二的故事。篇7 小学五年级书的作文400字莎翁有句名言:“书籍是全人类的营养品。”生活里没有书,就好像没有阳光;智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。的确,生活里可以粗茶淡饭,却不能没有书,书是和我一起成长的亲密伙伴。小时候识字不多,只能看一些注音小故事。上一年级、二年级,我迷上了童话。在童话王国里,我认识了美丽善良的白雪公主她教会了我真诚、宽容;认识了可怜的卖火柴的小女孩,她教会了我同情弱者和面对困难时的坚强;认识了机灵活泼的小红帽;结识了智慧可爱的大拇指。这些小小的故事深

13、深吸引着我,感动着我,它们陪我度过了一个金色的童年。年龄再大些,我又开始接触名著,开启一条全新的“文学之路”,享受着读书的快乐,常常遨游书的海洋里而忘记周围的一切。在神圣的书殿里,我来到三国,去感受那一场场勇气和智慧的较量;我来到海底,去探索那神秘的“鹦鹉螺”号(海底两万里此书中的鹦鹉螺号);我来到法国去看看居里夫人这位伟人是如何一步步走向辉煌书无所不能!虽进入紧张的复习阶段,但我还是坚持读书,它能使我轻松、愉快。那一篇篇文章使我如痴如醉,特别是简爱教会了我如何去爱,如何去接受爱。如果说人生是一只帆船,那么书就是风。也许可以逆风而行,但没有风的吹动,它一定徘徊不前。如果说人生是一幅画,那书就是

14、色彩。也许一幅画只有一种色彩,但没有色彩的人生是单调、乏味的。学海无涯,我为书狂。篇8 小学五年级书的作文500字莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻尤其恰当,又非常贴切。像一幅流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,当然,我的成长离不开书。在我很小的时候就开始接触书报,小时候见爷爷奶奶看报,我会在旁边装模作样的看报;见爸爸妈妈读书,我也会拿起书一本正经的“读”,有时甚至书都是拿反的。因此还闹出不少笑话呢。妈妈小时候哄我睡觉的绝招,就是给我讲故事。一开始,讲一个我就乖乖的睡觉,可后来慢慢的我不满足了,有时,一个晚上妈妈讲上五、六个故事我还不肯停歇。上幼儿园时,妈妈给

15、我订了幼儿画报,书中的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我儿时最亲密的伙伴,他们告诉我很多小朋友要知道的生活常识。我渐渐地长大,对书的需求越来越高,我开始接触了美绘本,第一次见到美绘本就被深深地吸引,图画大,字少,不用妈妈讲我都能看懂,一本美绘本看上几百次我都不嫌烦。我反复的看,反复的想,它总是让我浮想联翩。到了一年级,妈妈给我买的第一本儿童文学就是孙幼军爷爷写的小猪稀里呼噜,她每天睡前都会给我读五页,可这个故事真的太精彩了,每天都要和妈妈磨,可她就是不给我读,还欺负我说:“那你自己看呗!”我刚学过拼音,自己读就自己读,我就像啃骨头一样把它啃下来,虽然很多字不认识,也不理解,经过半个月一边查字典,一边

16、问妈妈,我终于啃完了我生命里第一本书。虽然很辛苦,但我却却享受到了阅读的乐趣。随着年龄的增长,我有接触更多的书,文学、历史、军事、科普、艺术,文学书中那一个个故事给我我灵感,培养了我幽默性格;科普书让我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奥秘;历史书让我穿越时空隧道,让我回到古代的中国,感受到古代的历史我为书狂,哪怕别人叫我小书虫,我也乐意。能遨游在书的海洋里我像一只快乐的鱼儿!我爱读书,我为书狂。篇9 小学五年级书的作文500字别看我小,我可是超级小书迷。我读过很多书,从咿呀学语的彩图故事、看图识字,到幼儿园的童话故事,再到小学的科学动漫、世界名著、儿童文学,我的书像小山一样,越来越多。

17、我最期盼的事,就是能天天收到新书;我最快乐的事,就是捧起一本书,津津有味的读起来;我最奢望的事,就是睡觉时能在梦里读书;我最气愤的事,就是谁撕坏了我的书;我最得意的事,就是书里的知识让我变成了一颗“智多星”。我爱读书,而且无论何时都想读,哪怕只有几分钟的时间。有时我为了多看书,甚至一边刷牙,一边看书;有时看到书中精彩之处,我竟忘记了吃饭和做作业。因为看书太多我戴上了眼镜,妈妈说我是“书呆子”,爸爸说我是“超级小书谜”,我也为此挨了许多的责骂。可我乐意,他们怎么能体会到我读书的快乐呢?在书中,我跟着丁丁不但游遍世界七大洲五大洋,还坐上飞船欣赏了月球的容貌。鲁宾逊带着我一起漂流到无人的荒岛,让我见

18、证他为了生存而奋斗的艰辛旅程。我和马小跳一起喜怒哀乐。昆虫们邀请我一起走进法布尔的生活,满足了我对大自然的好奇心。我替肖晓通过坚持不懈的努力终于做了回升旗手而高兴。我知道狼狐会施展魔法,为村民们除掉欺男霸女的村长,让我懂得做人要正直。我随着刘备、曹操、诸葛亮了解三国的兴衰历史。我经历了贾府从兴旺到衰败的过程。我领略到长城的壮丽,埃菲尔铁塔的浪漫,自由女神的雄伟,金字塔的神秘,俄罗斯的热情无声的书会告诉我有声的世界,让我感觉到鸟语花香,让我尝遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶,等待我细细品味;它是茫茫大海中的一盏指航灯,给我前进的方向。做超级小书谜,我乐此不疲!篇10 小学五年级书的作文500字书是我生活

19、中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的知识杂志一书上。我一

20、拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松正因为有了书,我才发现世界有这么多的

21、故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的.我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。篇11 小学五年级书的作文500字对书,我情有独钟,如痴如醉。书,是我的梦想。童年的我,总是企盼地仰着小脸,听妈妈娓娓道来那一个个美丽的童话。在妈妈的柔声细语中,我甜甜地进入了梦乡,梦中的我与拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子,陪美人与坐在海边仰望美丽的星空,随辛巴达扬帆出海,看白雪公主吃下毒苹果而伤心,怕小红帽落入大灰狼的口中,想象丑小鸭变成白天鹅哦!多奇妙的书啊,你的福中怎有这么多动听的故事?书,是我的营养。少年的我,一头扎进了教科书的清泉,如饥渴的旅人般大口

22、的吸吮着她的甘霖。语文赋予我一颗善良的心,数学给了我缜密的头脑,外语给了我一双观察世界的眼睛,历史传奇了上下五千年,地理纵横世界七大洲哦,多么神奇的书,你为我打开了无数扇知识之窗,呈现了一个怎样奇妙的知识海洋啊!书,是我的翅膀。现在的我,凭借她从教室中振翅飞向广阔的蓝天,自由翱翔:领略黛玉葬花的凄美,目睹孙悟空大闹天空的场面,纵观三国鼎立的趋势,感受好汉逼上梁山的愤怒书中的世界令我怦然心动,与书中人物同喜同悲。富有冒险精神的鲁滨孙教育我逆境中要坚韧不拔、敢于奋斗;丑陋的敲钟人卡西莫多告诉我要有一颗善良的心;普希金鼓励我,假如生活欺骗了你,“心儿永远向往着光明”;裴多菲则说“若为自由故,二者皆可

23、抛”。多深邃的书啊,你综合前人的智慧经验,给予我许多人生的感悟和哲理的思考。当然漫画书中一幅幅生动有趣的图画,读者中的.一篇篇意味深长的美文,也让我留恋往返。中国古长城?埃及金字塔?太阳黑子?外星人?书又带我环游世界,探索宇宙奥妙书给予我的太多太多。好书伴我成长!篇12 小学五年级书的作文500字在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满

24、着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名着,甚至连妈妈书柜里珍藏的红楼梦也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊吧嗒吧嗒往下流。为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为书中自有黄金屋,书中自有颜

25、如玉。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。我爱读书!篇13 小学五年级书的作文500字在一年前的一个秋高气爽的夜晚,我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯,我顺手接过台灯,拿起我已经阅读过许多遍的一本书三国演义,开始了新的阅读首先我迅速地躲在被窝里,开启那盏灯,阅读三国演义。然后,我会读完一章,就自己在被窝里背其中的内容,并把从中出现的人物背一遍,或者把所有的人物名称背出,并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从

26、书中摘到的好词好句抄下来,并背诵,因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样,我已经沉醉在了自己的读书世界中了,好像连我整个人都进入到了书中去,和三国时期的人一起生活,一起打仗。可是,时间流逝的飞快,转眼间已经到了深夜12点了,妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界,妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒,非常不解,就翻开棉被,看到我正在看书,就非常地生气,说:“你怎么还在看书,都已经12点了。”可我一点儿也没有听见,也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿,我终于把三国演义这本书看完了。我才发现,妈妈已经在我身边站了半个小时了。妈妈最后说我对书是如饥似渴,我对妈妈说:“读书破万卷,下笔如有神。”

27、对呀!要多看书,就能丰富自己的知识,也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以,现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书,但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。篇14 小学五年级书的作文500字在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因

28、此,我从来没有停止过看书。读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找眉毛和睫毛有用吗?这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起十万个为什么快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

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