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1、2023年我的朋友四年级作文500字十一篇在人的成长道路上，朋友是必不可少的。随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵.下面是我收集整理的我的朋友四年级作文500字十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 我的朋友四年级作文500字在人的成长道路上，朋友是必不可少的。随着年龄的增长，我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不小心，就会有一朵桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依
2、然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”，就是我的创客朋友。创客创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“maker”，是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时失败，有时成功，但我们很快乐。有一次，我们在一起玩，看见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人把飞机往前一飞，便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着，不一会儿，小鸟便稳稳的降落在地上。他想了一会，对我说：“我们也做一个吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃饭了。等我吃完饭去
3、找他的时候，便看见了他手中的一个模型。“哇！太酷了。能飞吗？”“当然！”他十分自信地说，“我试过很多次了。”话音刚落，便看见一只“小鸟”在空中飞着，平平地，稳稳地。第二次，他换了一个方式飞，只见那只“小鸟”在空中转了几圈。“哇！太棒了！”“这可花了我好大功夫呢！帅吧？”“嗯！”这就是我的创客朋友，虽然我和他已经分开了，但他永远都是我的朋友，我的创客朋友。篇二 我的朋友四年级作文500字在我的学生生涯中，有一些亲密无间、无话不说的好朋友；也有些聪明伶俐、能说会道的朋友；还有一些开朗大方、幽默风趣的朋友。今天我要介绍的是我的好友，也是我们班的班长哦。我们就叫她小阳吧。小阳的眼睛大大的，亮亮的，像滴
4、进了露水，含满了，要溢出来。她的鼻梁上总是架着一副近视镜，很有知识渊博的博士一般的感觉。最令我佩服的是她那张能说会道的嘴。她的嘴线条分明，巧舌如簧，说起话来妙语连珠，像唱歌一样动听，她还很喜欢黑白配的衣服。她总是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一条黑色裤子与一双黑色的鞋，那可真是名副其实的的黑白配了！小阳是一个热情、开朗的人。每每下课时，我都能看到她与同学们互相逗乐、取笑的样子。看到她时，我的心情也仿佛开心了许多。她对自己的工作也非常热情，她总是老师最得力的小助手；每次参加集体活动或是办黑板报，十次里面九次都有她；她的牛脾气是全班同学乃老师那都是不敢恭维的，要是谁惹毛了她，那谁
5、就遭罪啰！为此，全班同学都给她取了个外号：“母老虎”最让我不得不佩服的还是她的写作水平。当我每次见到她写的作文时，都能让我眼前一亮，让人有耳目一新的感觉。而且我每次都在想：她的写作每次都能获奖，每次都能让老师称赞，每次都能让老师把她的作文在班上当作范文来念。我一定要向她学习，做一个学习用功的好学生！瞧，这就是我的朋友！篇三 我的朋友四年级作文500字每个人都与众不同的。歌德曾经说过要成长，必须独创才行。独创是一种创新，也可以称之为创客，而要独自创客需要独创的信念，需要独创的勇气。我曾经有过很多朋友，他们性格不同，相貌不同，他们曾经带给我很多快乐，当然，他们也曾带给我一丝忧伤，他们让我无法遗忘，
6、也令我难忘。但是，我的一位朋友自称”创客“我永远相信他才是我最难忘的一位朋友，因为这位”创客“朋友让我懂得成长路上只有独自创新才能更好地成长。他让我学到了一些无法在课本上学到的东西。”创客“给予了我一些生活启示，就像我的恩师一样给予我智慧，他让我学会了独自创新，自己思考问题的方法。他还做过很多有趣的发明，比如说“小喇叭”，这是用超市发的宣传页做成的，先把他剪成长方形的纸，将长边对折再对折，这样就把纸分成了四部分。使中间的两个部分凸起，与外侧那两部分成九十度的夹角，将外侧的那两部分拼成一个平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一个不大不小的小三角形，用食指和中指将折好的宣传页夹起来，注意，一定要加紧，
7、然后用嘴对着小三角形用力吹，就能发出巨大的响声，真的像喇叭一样。还有一次，我们小区停电了，到处一片漆黑。我正在楼下到处闲逛，一抬头，突然发现他的家里有一点一点的亮光，不用说，肯定又是他的小发明。我赶紧跑到他家里看个明白。一进他家，哇！真神奇呀，看到了一盏又一盏的小灯，而且不是用电池的，而是在西红柿上连接着的。我很好奇的问怎么回事，他笑着告诉我，小发明的过程，准备好西红柿，铁勺，钥匙，小灯泡，先把西红柿捏软，将勺子和钥匙插进西红柿里，等待大约十分钟，把钥匙和勺子露出的部分分别接到小灯泡的侧面和底部，这样小灯泡就可以亮了！我觉得，人人都是一个创客。只要我们发挥想象，多了解一些科学知识，我们也是可以
8、做出一些实用的小发明的，让我们的生活有更多的乐趣。篇四 我的朋友四年级作文500字我们都生活在地球妈妈温暖的怀抱中，我想了解整个世界，但又不可能跑到各个国家去，那你知道我是怎么和它们打交道的吗？对了，我的特殊朋友地球仪就派上用场了。这个地球仪是爸爸送给我九岁的生日礼物。我非常喜欢它，每天放学后都要看看，经常给它擦擦“脸”，就像爱护自己的眼睛一样。它被一个圆形棕的发亮的底盘托住，外框被一个光泽十足的黄色金属环固定住。两端固定着南极和北极，这样可以让整个球体自由转动。地球仪上五颜六色的板块代表着陆地各个国家，被蓝色的海洋给包围住。中间圆形红色的细线是赤道，也是最热的地方。连接东西方向的线是纬线，而
9、连接南北方向的线条，我们称它为经线。在地球仪上，我们可以看见海洋，沙漠，山峰和万里长城，就像是在环球旅行一样。巴布亚新几内亚就像一只老鼠，澳大利亚像一块大大的牛排，特别显眼的是我们的中华人民共和国，像一只雄赳赳气昂昂的大公鸡，高傲的站在地球仪上。哪个国家大哪个国家小一目了然。地球仪给我带来很多帮助，假期里同学们都在朋友圈里发到哪里去玩的照片，我就在地球仪上一一找出他们去玩的地方，比如海南，我就知道海南属于南方，靠近赤道，所以比较热，黑龙江哈尔滨远离赤道，靠近北方，所以相对会比较凉爽一些。地球仪还让我知道各个国家分布在哪个洲，有一天爸爸问我，四大洋，七大洲各是哪些？我流利的回答道：“北冰洋、印度
10、洋、大西洋和太平洋，亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我们所在的亚洲是最大的一个州。”爸爸听了满意地点了点头。地球仪上还有很多知识需要我不断去探索。我轻轻地转动地球仪，看着每一个国家，心想：如果现在好好学习，说不定实地去了解各国的梦想可以成真呢！小小地球仪，你充实了我的眼界，也让我懂得了很多地理知识，我真的好喜欢你！篇五 我的朋友四年级作文400字我在农村老家有一位好朋友，他就是小豆豆。他长着一张小小的瓜子脸，又黑又瘦的身板，不大不小的眼睛倒是炯炯有神，正是因为如此，人人都说他可爱，我也十分喜欢和他玩耍。前些天早上我们来到外婆家，小豆豆看见我来了就光着
11、脚飞奔着向我跑来，边跑边喊：“帅帅你来了，到我家来玩吧。”说完便拉起我的手向他家走去。我们俩坐在沙发上讲悄悄话，忽然他在沙发上拿出一个手机，对我说：“我刚才拿我爸爸的手机正在听歌呢，我们一起来听吧。”于是我们静静地听着，过了一会儿，意想不到的事情发生了，手机竟然没电了，这时他无奈地对我说：“我来唱给你听吧！”于是他真的唱了起来：“葫芦娃，葫芦娃，一个藤上一个瓜”用他清脆的声音一本正经地唱着，我捂着嘴笑成一团。小豆豆他不仅可爱还很滑稽呢！有一次，我去外婆家做客，从豆豆家门前经过，一见面的俩人自然又玩到了一块。玩着玩着他突然对我说：“你以后就叫我老大吧，我叫你老二。”顿时我很不服气，嚷嚷道：“让你
12、当老大这怎么行，我可比你年龄大呀！”小豆豆抓耳挠腮地说：“正因为我小，所以你得让着我呀，你就让我当老大嘛！”小豆豆真是不折不扣的滑稽鬼啊。正因为他可爱又滑稽，我又喜欢让着他，所以虽然我们相差三岁，但我们就是成了好朋友，还会一直好下去的朋友！篇六 我的朋友四年级作文400字我的妈妈我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰
13、棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能
14、因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。篇七 我的朋友四年级作文400字我要感谢朋友。为什么呢？原因有很多很多第一，有朋友不寂寞。有时，我会很寂寞，这时，朋友就会走过来，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就会再也不孤单了，我们一起学习，互相请教；我们一起学习，互相帮助。我们一起游玩，开心玩乐；我们一起游玩，开开心心。你说，有了朋友，谁还独自一人？第二，有朋友互帮助。如果，我有一大堆作业要抱，朋友就会说：“我来帮你吧！”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔，我就会对她说：“我借你用吧！”这样，人人都会方便一些了，你说呢？第三，有朋友相互学。如
15、果朋友美术不好，我可以教她，我的数学太差，她就可以教我，互相学习也可以让人进步啊！你有你的长处我有我的长处，相互学习一下，成绩也会一起上升的！对不对？第四，快乐一起享。我呢？有一个快乐，如果给朋友说了，她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍！有好东西，一定要给朋友一起分享，这样，大家都会快乐啦！是不？第五，伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿，就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心，让她听后给你一起说说有希望的话语，伤心立刻会减半！难道不是吗？有了朋友，有这么多快乐，我在此感谢我所有的朋友，因为她，带给我了许多快乐！篇八 我的朋友四年级作文400字仿佛就在昨天，我们还在
16、一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这四年的时间一晃就过去了，转眼间，我们已长大。而在这四年中，我们经历了多少风风雨雨俗话说“一方有难，八方支援”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。说实话张逸文，她长得属于瘦的，皮肤黝黑，两只小手，看上去很聪明，但是透过眼睛，却看到善良的光芒，我们亲切的称她为“文文”。文文非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有文文，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，
17、同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想：带这么多的东西来做什么呀？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗？”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。我的好朋友：文文就是这样的一个人，不论自己有多少
18、，总是要奉献，奉献篇九 我的朋友四年级作文400字每一个人，都有最要好的朋友。奇，就是我最要好的朋友。她是个漂亮的女孩。一头乌黑发亮的长发，一直垂到腰间；眉毛细细弯弯的，水灵灵的眼睛虽然不大，但有神韵；高高的鼻梁，却一个不大不小的鼻子；不大不小的嘴巴，嵌着一口白白的牙齿。她在班上算高，而且不胖不瘦，穿黑色衣服颇像一个舞蹈队员。可她不是。她在什么样的情况下，都是那么乐观。我羡慕，羡慕她的可爱、单纯、善良、可爱、无忧无律。她还是个乐于助人的女孩。在许多不经意的情况下，也许她自己也不知道，但突然冒出的一句话，总能让大家高兴。她便成为了生活中必不可少的开心果。在我看到她的时候，她总是笑眯眯地。有一回，
19、我问她，“怎么样才能使你生气和伤心，为什么我看见你的时候，你总是把笑容挂在脸上？”她只笑笑，说“为什么要想什么事让我不高兴，我总想着什么能让我高兴，当你实在生气伤心的时候，你可以回忆一些记忆中的美好片段，我想着想着，就不想跟别人在计较了！”说着，她又笑了，说，“家伙！最好别让我生气和伤心哦。”说着蹦蹦跳跳地走了。看着她的背影，我想，是啊，为什么不想些另人开心的事呢？那个女孩，总是那么乐观的女孩，她就是我的朋友。我为我有这么一个好朋友，所感到骄傲。奇！但愿我们的友谊，天长地久。篇十 我的朋友四年级作文400字我叫华生，请注意，我不是亚瑟柯南道尔笔下的人物。有一天，我遇到了福尔摩斯，全名夏洛克福尔
20、摩斯。它也不是道尔笔下的人物。它只是一副眼镜。有一次，我戴着它出门，它还是一副普通的眼镜。我独自去朋友家，走着走着就迷路了，这时眼镜说话了：“如果我的读心术没有错的话，你是要去森林路，如果是的话，前方20米左转。根据我的推理，你肯定忘了带手机，因为如果有的话，你肯定会用导航。都20xx年了，一个高中生不可能不会写“森林”两个字。这个朋友肯定对你很重要，一般这个时候你都还在睡觉，现在你都已将走了3000米了，对吧？”我吃惊得就像是真的华生听了福尔摩斯的推理一样。好半天，才应出了一句“嗯”来。一次在语文课上，老师讲得口若悬河，语速很快。老师一旦进入课文描述的境界，就根本停不下来。这个时候我发现老师
21、突然慢了下来，结果整堂课就我一个人在举手，作业也是我最快完成的。想必是福尔摩斯帮了我一个大忙。周末，我快速的做完作业，福尔摩斯也冲完了电。我戴着它去玩了密室逃脱。里面很黑，福尔摩斯还自带照明功能呢！我在密室里玩了30分钟，一点儿进展也没有，弄得我很沮丧，这时福尔摩斯那无懈可击，慢悠悠的声音响起了“圆代表太阳，镰刀代表月亮，这些代表星象，与你那张到处都是点的纸结合起来，就可以推理出来了。”在它的帮助下，我终于逃离了那个阴森恐怖的房间。和福尔摩斯一起的日子可真好啊！篇十一 我的朋友四年级作文400字“朋友”这个字眼是世界上最美好的语言，它能使人勾起无限的思念和回忆。 题记天空下起了倾盆大雨，我走在
22、放学的路上，撑着伞，一道闪电从天空中划过，紧接着传来一声震耳欲聋的雷声，雨水像一个个伞兵似的从天而降，落到了雨伞上，雨滴哗啦啦地往下流。突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我一惊，他不是已经搬到加拿大去住了吗？怎么又回来了？不行，我一定要去问个究竟！我走上前去轻轻地拍了一下他的肩膀，他转过身来，我一看非常失望，原来我认错人了。我呆呆地站在雨中我的好朋友叫张壮飞，他有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛闪烁着天真顽皮的光，一对大耳朵矗立在头两边，一个扁扁的塌鼻子下面却是一张樱桃小嘴。他个子不高不矮，常常发出震天动地的响声。我俩天天形影不离，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，真可谓是“有福同享，有难同当”
23、。有一次，我的脚受伤了，医生说我一个月都不能走路了，课间同学们都出去了，我只能坐在座位上看他们开心地玩耍，我非常伤心。这时他过来了，陪我聊天，还扶着我去厕所小便，替我倒开水，足足陪了我一个月。在我最无助的时候，是他给了我温暖和关怀。让我最难忘的是：有一次，爸爸妈妈有事叫我放学自己回家，可偏不巧，天下起来大雨，我眼睁睁的看着许多同学被接走了，天越来越黑，我急得像热锅上的.蚂蚁。正在这时，一把雨伞出现在我的头顶，原来是他，看到我没带伞，回家后他又拿了一把伞给我送来了，当时我不知道有多感动。又是个雨天，我思绪万千。雨停了，我收起伞，叹息有人说，朋友如雨伞，能为你遮风挡雨；也有人说，朋友如阳光，能给你送来温暖；我说，朋友如春雨，能滋润我的心房