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六年级上册美术学做浮雕教学设计 教学目标:了解浮雕的概念和分类;学习用陶泥制作一个浮雕作品。教学过程:一、组织教学 二、授新课 什么叫做“浮雕”,我们知道，从背景中凸出形象的雕塑称为浮雕。根据凸出的程度不同，还可以分成高浮雕和浅浮雕。浮雕具有绘画与雕塑相结合的特点。为什么说浮雕具有绘画与雕塑相结合的特点呢,因为浮雕和普通雕塑一样是凸出的，但却又和绘画一样只能从一个方向进行观察。学习制作泥版浮雕 (观察书中的图，总结出制作泥版浮雕的步骤)制作泥版浮雕主要有以下几个步骤:作泥版，画形象;要制作一个平整的底板。我们可以在桌面上压制，然后将压制好的底板翻过来，就得到了一个平整的底板了。然后，用铅笔或者自己的泥塑工具在底板上画上形象。画形象时我们可以参考我们制作漏印版画时制作的形象。堆出大的形体;用搓、捏、压等方法制作出泥版浮雕大的形体，并将他们按照刚才画出的形象，利用水作为粘合剂，将他们粘在底板上。塑造形象局部;这一步实际上就是绘画过程中的精细描绘。我们要利用泥塑工具或者手指，将自己已经制成的大的形体进行仔细的描绘，最后形成制作好的泥版浮雕。3、学生作业，老师辅导 (学生制作泥版浮雕，教师巡视)注意加水不能过多，否则陶泥过稀无法制作，水是很好的粘合剂，要善于利用，注意周围的清洁卫生。1 三、课后小结 展示学生优秀作品 四、课后反思 2