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1、二年级下册期末测试卷（B套）时间：60分钟，满分100分班级： 姓名： 学号： 得分： 一、基础运用1.我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。小信成则大信立。 2.我会看拼音，写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizhr_3. 选择合适的字词填空。像 象大_又高又大，身子_一堵墙。坐 做 座小丽安静地_在她的_位上_作业。满意 愿意张老师和蔼可亲，同学们都_接近她。看到我在滑冰时摔倒后又爬了起，爸爸露出了_的笑容。于是 就是 要是_明天不下雨，我们就去公园玩。青蛙觉得自己住挺好的，_就不再卖泥塘了。 4. 我会照样子，完成练习。（科技）馆 （理发）师_馆 _师_馆 _
2、师弯弯的（小路）晶莹的_ 忠实的_急忙（连忙）忽然_ 立刻_例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既也：_。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳_的，好像_。例：春风吹过。（温暖的）春风（轻轻地）吹过。小男孩跑过。_小男孩_跑过。 5.我会按课文内容或要求填空。窗含西岭_，门泊东吴_。与其锦上添_，不如_炭。爷爷说：那原始森林是_。_是盏指路灯，它_高挂在北方。 二、阅读理解1.读一读，做一做。小马过河（节选） 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_ （1）在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马
3、说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_ （2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（ ） A.别人说的都对。B.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。2.阅读下文，回答问题小红伞 有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下，小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走。逃是不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱
4、的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。 小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。 （1）这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。 （2）小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬_，变成“小蘑菇”躲避_，下雨了用小红伞_。 （3）读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上） 三、语言表达看图写话。仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。（不会写的字可用拼音代替哦！）二年级下册期末测试卷（B套）一、基础运用 1.【答案】小信成则大信立。 【考点】字形 2.【答案】温暖；决定；编织；热闹；世界；值日 【考点】拼音，字形 3.【答案】象；像；坐；座；做；愿意；满意；要是；于是 【考点】字义，词义 4.【答案】图书；建筑；设计；工程；露珠；向导；突然；马上；小红既会唱歌，也会跳舞；火红火红；一个大火球；可爱的；欢快地 【考点】词形，词义，句子排序、仿写 5.【答案】千秋雪；万里船；花；雪中送；我们祖先的摇篮；北极星；永远 【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 二、阅读理解 1【答案】（1）：“；，；，；，；，；。；，；。”（2）C 【考点】标点符号，课文内容理解，小马过河 2.【答案】（1）4；4（2）钩果子；大灰狼；躲雨（3）小白兔，你真是既聪明又乐于助人。