小数的意义和性质练习题.pdf

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1、 1/7 小数的意义和性质练习题 班级:姓名:一、填空题。1、0.405 读作(),它是由 4 个()和 5 个()组成。2、小数点左边第一位是()位,计数单位是();小数点右边边第一位是()位,计数单位是();百分位在小数点()边第()位,计数单位是()。3、0.6 的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是(),这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。4、5 个十、4 个十分之一和 3 个千分之一组成的数是()。2.6 里面有()个 0.1,1 里面有()个 0.01。5、5 个 0.01 是(),50 个 0.01 是(),500 个 0.01 是().

2、6、70 克=()千克 4.05 元=()分 2 米 5 厘米=()米 2.63 吨=()吨()千克 3 元 5角=()元 1.25 元=()元()角()分 5米 6分米=()米 4 米 8厘米=()米 7、在里填上“、”或“=”。2.03 万 23000 0.29亿 0.092 亿 4 米 399 厘米 890 克 8.9 千克 8、与 5.7 相邻的两个整数分别是(),()9、2405000 写成用“万”作单位的数是()。2/7 10、2964980000 写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约是()。11、10.0954 保留两位小数约是(),保留一位小数约是()。12、3.26 中的

3、2 表示(),2.36中的 2表示()。13、4.32.4,中能填(),4.724.2,中能填()。14、小明和小军参加运动会,小明跳高 1.24 米,小军跳高 1.3米,()跳得高些;小明 100米跑 14.42秒,小军 100米跑 14.50秒,()跑得快些。15、把 6.495保留整数位是(),保留一位小数是(),保留两位小数是()。二、判断题。(对的打“”,错的打“”)1、小数都比 1 小 ()2、小林身高是 11.4米 ()3、0.14 读作:零点十四,20.005 读作二十点零五。()4、把 6 写成两位小数是 0.06 ()5、12.8 和 12.80 的大小一样,但计数单位不一

4、样。()6、把 400000 米写作以万作单位:400000 米40 万米。()7、三位小数一定大于两位小数。()8、0.80 与 0.800 的计数单位是相同的。()9、8.0030 化简后得 8.3。()10、在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()11、9.995 精确到百分位约是 10.00。()3/7 12、大于 0.5 而小于 0.7 的小数只有 0.6一个。()13、两个小数比大小,计数单位大这个数就大。()14、0.3与 0.300的大小相等,计数单位也相同。()15、4.8元和 4.80元都是 4 元 8角。()16、比 8 大比 9 小的小数只有 9个。()

5、17、2.4 里面有 4 个十分之一。()18、4.08=4.080=4.800。()三、选择题。1、0.913 里面有 913 个()。A、十分之一 B、百分之一 C、千分之一 2、下面各小数中,最大的小数是()。A、5.602 B、5.620 C、5.206 3、由 8 个一,9 个十分之一,4 个千分之一组成的数是()。A、0.894 B、8.094 C、8.904 4、用四舍五入法,2.0064 保留两位小数约是()。A、2.01 B、2.00 C、2 5、下面各数中,与 6 最接近的数是()。A、6.1 B、5.99 C、6.02 6、0.3 的计数单位是 0.30 计数单位的()倍

6、。A、1 B、10 C、100 7、大于 0.2 小于 0.3 的两位小数()。A、有 9 个 B、没有 C、有无数个 4/7 8、一个数十分位上是 3,千分位上是 4,十位上是 4,千位上是 3,其余各位上都是 0,这个数是()。A、304.304 B、340.34 C、3040.304 D、3400.304 9、0.08 里面有 8 个()。A十分之一 B百分之一 C千分之一 10、下面各数去掉“0”后,大小不变的数是()。A300 B30.3 C3.30 11、和 5.3 千米相等的是()。A530 米 B5300 米 C5 千米 3 米 12、求小数的近似值时,末尾的 0()。A可以去

7、掉 B不能去掉 C有时可以去掉有时不能去 四、在里添上“”、“”、“”0.8890.9 3.023.20 9.899.98 7.107.100 5.085.80 0.7020.072 3.50元3.5元 0.3米0.07米 0.760.706 3.0503.50 4.0094.01 4.3千克4300 克 2.84万 1.25亿126000000 7.5 元7 元 8 分 4 个 0.140 个 0.001 2.05米2 米 2 分米 五、看图填上合适的小数。六、活用知识.解决问题 5/7 1、化简下面各小数。0.300 25.00 30.030 5.6080 3.250 80.00 2、不改

8、变数的大小,把下面各小数改写成两位小数。0.8 3.2500 10.5 23 75.8 3.500 3、将下列小数按从小到大的顺序排列。0.5 0.506 0.605 0.056 0.065 0.56 4、商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示,你能把下面商品单价按要求表示出来吗?(1)一支铅笔 5 角 单价:_元 (2)一个铅笔盒 12 元 单价:_元 (3)一个书包 60 元 单价:_元 (4)一个小练习本 3 角 5 分 单价:_元 (5)一支圆珠笔 1 元零 8 分 单价:_元 5、声音在空气中的传播速度是每秒 332米,合每分钟多少千米?6、同学们赛船,在相同的赛程里,他们所用

9、的时间是:甲组8.30 分,乙组吕8.09 分,丙组 8.32 分,丁组 8.23 分,请按名次高低排列起来。6/7 7、学校进行 100 米跑步比赛,小冬、小明、小刚、小强、小锋的成绩分别是16.78 秒、17.03 秒、17.55 秒、16.9 秒、17.2 秒。请你排一排他们的名次。8、用数字卡片 5、0、7 和小数点“.”,可组成多少个不同的小数?最大的是几?最小的是几?9、用 0、0、2、6 这四个数字和小数点组成小数。(1)组成最小的小数()。(2)组成最大的三位小数()。(3)组成最小的两位小数()。(4)组成一个 0 都不读的小数()10、学校举行骑慢车比赛,在相同的赛程里,四名同学所用的时间是:甲 8.30分,乙 8.09 分,丙 8.32 分,丁 8.23 分,请按名次高低排列起来。11、(1)有一个三位小数,用四舍五入法保留整数是 3,保留两位小数是3.00,这个三位小数最小是()(2)有一个两位小数,保留一位小数的近似数是 8.0,这个两位小数最大是(),最小是()7/7 内容总结 (1)小数的意义和性质练习题 班级:姓名:一、填空题(2)()16、比 8 大比 9 小的小数只有 9 个(3)6、同学们赛船,在相同的赛程里,他们所用的时间是:甲组 8.30分,乙组吕 8.09分,丙组 8.32分,丁组 8.23 分,请按名次高低排列起来

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