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1、1/7 复习课题 第四课 青春故事 复习目标 1、逆反心理有哪些表现？2、如何正确认识青春期的逆反心理？3、逆反心理的危害（逆反心理对成长的影响有哪些？）：4、如何走出逆反困境？5、追求流行风的原因有哪些？6、辩证地看待流行现象。7、作为中学生，应该如何正确看待流行风？8、盲目追求流行风有哪些危害？9、如何看待偶像崇拜？10、作为中学生应该如何追星？（树立正确的追“星”意识）复习重点 1、逆反心理有哪些表现？2、逆反心理的危害（逆反心理对成长的影响有哪些？）：3、如何走出逆反困境？4、辩证地看待流行现象。5、作为中学生，应该如何正确看待流行风？6、盲目追求流行风有哪些危害？7、作为中学生应该如
2、何追星？（树立正确的追“星”意识）复习难点 材料分析题的解题方法 课时计划 12 课时 复习方法 归纳法、自主学习法、小组竞赛法等 知识 体系 归纳 一、热点导入复习：二、自主梳理主干知识点：1、逆反心理有哪些表现？2、逆反心理的危害（逆反心理对成长的影响有哪些？）：3、如何走出逆反困境？4、作为中学生，应该如何正确看待流行风？5、盲目追求流行风有哪些危害？6、盲目追“星”有哪些警示？7、作为中学生应该如何追星？8、作为中学生应该如何正确对待流行风？如何跳出流行风的漩涡？9、中学生中产生追星的原因是什么？10、青少年应如何正确全面看待崇拜明星？11、盲目追星(疯狂崇拜)的危害有哪些？三、教师引
3、导归纳整理：（大屏幕）1、逆反心理有哪些表现？（1）要我这我偏要那样；2/7（2）你说这个好我非要说那个好；（3）你让我相信这个，我非要相信那个不可；（4）以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗。（5）对父母长辈不理不睬、冷淡相对等。2、逆反心理的危害（逆反心理对成长的影响有哪些？）：逆反心理有其积极地正面作用，如从某种程度上讲，它标志着我们自主意识、独立意识、探索意识在明显增强，说明我们再走向成熟。但如果我们一味地逆反下去，对别人的伤害自不必说，自己也可能将付出惨重的代价。具体表现为：（1）影响家庭的和谐；（2）造成师生关系紧张；（3）不利于自身心理健康发展；（4）有可能造成不必要的经济损失；（
4、5）有可能误入歧途，走上违法犯罪的道路，危害社会等恶果。（逆反心理既给自己带来不利影响，也会给别人带来伤害。轻者惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，重者会误入歧途，违法犯罪）3、如何走出逆反困境？（1）培养多向思维；（2）设身处地的分析；（3）学会控制情绪；（4）第三方立场；（5）坦陈意见；（6）更换对象；（7）以认知化解情绪；（8）主动倾诉。（2）中学生过度追逐流行，会导致：迷失自我，丧失个性；浪费时间、金钱、精力；影响学习，不利于正确的世界观、人生观、价值观的形成；使人虚荣心大增，形成不良的攀比之风；使人偏离正道，引发盗窃等非法犯罪行为等等。4、作为中学生，应该如何正确看待流行风？（1）清楚
5、自己真正适合什么，需要什么；（2）理智有度，择其善者而从之，其不善者而改之；（3）提高自己的控制和辨别能力，慎重选择，避免盲目从众；（4）学会拒绝不良嗜好，及时纠正不良行为；（5）积极参加集体组织的有益活动。5、盲目追求流行风有哪些危害？（1）荒废学业；（2）浪费时间、金钱、精力；（3）迷失自我，不利于树立崇高理想；（4）丧失理智，做出害人害己的事；（5）危害青少年的身心健康；（6）抹杀个人的个性和创造性；（7）使人放弃独立思考的习惯，增强人们的依赖性；（8）使人过渡爱慕虚荣，丧失理想信念和意志品质；（9）会使人偏离正道、甚至走上违法犯罪的道路。6、如何看待偶像崇拜？偶像崇拜是一种特殊的社会心
6、理现象。青少年会以不同的方式表达对偶像的认同，进而仿效起行为方式、仪表特征。每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要。真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华。7、盲目追“星”有哪些警示？3/7（1）“星光”灿烂，但不可能让这些灿烂的“星光”占据我们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵，我们的自我和尊严具无处安身了；（2）当沉浸在追逐各种“星”的快乐时，我们是否意识到自己也在不知不觉中丢失了很多东西？喜欢追“星”的男孩女孩，别望着天上的“星星”，却掉进地上的“坑”里。8、作为中学生应该如何追星？明星的成长历程有努力也有辛酸，要看到他们鲜花和掌声背后踏实的努
7、力。我们应该清醒地看到，“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐和炒作。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。“星光”=汗水+内在美。追星，应该不疯狂、盲目追星；摒弃狭隘心态，摆正自己与明星的关系；学习他们的内在美。9、作为中学生应该如何正确对待流行风？如何跳出流行风的漩涡？答：（1）流行风源于人们对美好事物的追求；社会生活是丰富多彩的，流行有物质的，也有精神的；有积极向上的，也有消极颓废的；面对流行风，我们应该选择对自己有利的、适合自己的、积极向上的流行事物，摒弃不健康的低俗的、不适合自己的，切勿盲从。（2）静下心来倾听自己心灵的声音，认清自己的真实需
8、要；把精力用在学习上，克服从众心理；培养正当的兴趣和爱好；提高自己的控制和辨别能力；积极参加集体组织的有益活动。10、盲目追星(疯狂崇拜)的危害有哪些？答：浪费青春年华；荒废学业；丧失自我,丧失尊严；危害身心健康；破坏家庭的和谐，不同程度上加重了家庭的经济负担；形成错误的人生观；甚至做出违反法律和道德的事情。11、青少年应如何正确全面看待崇拜明星？答：（1）每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要；（2）我们应该清醒地认识到：星光的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。（3）真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华；（4）崇
9、拜偶像要把握好：度，不盲目追“星”；择其善者而从之，学习他们的内在美。复习练习 设计 一、单项选择题 1 青春期是指青少年生理和心理发展急剧变化的时期，是青少年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。青春期一般指 ()A 11-18岁 B 8-16岁 C.12-24岁 D.14-25岁 2 在多数情况下，逆反心理导致的是对父母的反抗，其结果是 ()A 战胜了父母，自己获得解放 B惩罚了自己，也伤害了父母 C 惩罚了自己，使父母获胜，感到满足 D 有助于我们获得独立，4/7 走向成功 3 河北省曾发生一起初中生在同学的协助下，趁母亲熟睡时用绳子勒死母亲的案件，然后去网吧玩耍。这件
10、事给我们的启示是 ()A 要努力克服消极的逆反心理，积极与父母沟通 B 成长也会有烦恼 C 望子成龙，是天下父母共同的心愿 D 在家庭交往中，要多赞赏父母 4 成绩优异的小王，自从跟同学一起上网聊天后，一发不可收拾，结果学习成绩一 落千丈。下列看法正确的有 ()A 不可盲目从众 B 跟随多数人绝对不会错 C 别人可以做的，我也要做 D我们要拒绝网络 5 有的同学喜欢周杰伦，有的同学喜欢赵薇这些现象：（）A 对我们的成长是绝对有益的 B 会帮助我们树立正确的人生目标 C是追“星”的表现 D 有助于我们身心健康 6 下列行为中，属于真正有个性的是 ()A、学某歌星，整天拿着十三节棍舞来舞去 B模仿
11、日韩明星的发型 C喜欢穿一些袒胸露背的衣服 D 真诚、热情，同学们有困难就伸出援助之手 7 学生刘洋升入初中后，父母发现他变了，不愿与父母交流。总爱和父母“顶牛”，对着干，这反映出了青少年心理发育的特点是 ()A 自我意识迅速发展 B 智力逐步达到高峰期 C 情绪和情感丰富而强烈 D 具有了坚强的意志 8 萧天和一位网友聊了好长时阔，很想和网友见上一面，忽然有一天网友提出和萧天见面的要求，作为八年级学生，萧天应该 ()A 向老师请假，偷偷地和网友会面 B为了安全，让网友来找他 C 和父母商量，寻求他们的帮助 D 找一个知心朋友不容易，这次自己做主去会网友 9 妈妈想了解读初二的女儿的思想变化，
12、趁女儿不在家，偷看了女儿的日记。妈妈的行为（）A 侵犯了女儿的名誉权 B是在正确行使母亲的权力 C 侵犯了女儿的隐私权 D 符合对末成年人子女家庭保护的要求 10小安的父母在她上六年级时离婚了，小安一直不想告诉别人。但是在一节心理课上，老师在一个活动中要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。小安十分困惑，不知道该怎么办。你认为她应该 （）A她应该如实地说出自己的家庭情况 B 应该用沉默对待老师 5/7 C不说，因为这属于个人隐私，课下和老师解释清楚 D一言不发地离开教室 11“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅”这表明 ()A男孩女孩在性格上没有相同之处 B 男孩
13、比女孩有更多的优点 C 男孩女孩在性格上是不同的 D 男孩女孩在性格上没有本质差异 12有些青少年盲目地“随大流”或模仿别人。看到别人吸烟，自己也吸。其原因是：（）A、热衰于参加集体活动 B、有主见、不受周围人的影响 C、愿意和同伴一起分享快乐 D、盲目从众 二、材料分析：（计 34 分）13、阅读材料，回答问题 小红是某校八年级学生，可追星却有三年的历史了。她喜欢韩国的安在旭，手机有很多关于他的剧照和照片，以及杂志上关于安在旭的报道。可爸爸妈妈对此很有意见，家里墙壁上的明星照片被他们拿走了，光盘被他们收起来了。上次安在旭来开演唱会，小红兴奋地和父母讨论，却被父母批评了一顿，说她不务正业。(1
14、)父母和老师对我们追“星”一般持什么态度？（4 分）(2)你认为小红喜欢安在旭正常吗？(4 分)(3)你崇拜的偶像是谁？你喜欢他（她）什么？（4 分）(4)我们应怎样对待心目中的偶像？（4 分）14回读下列材料，回答问题 刘磊和张芳是同班同学，又是邻居，因此，他们俩总是一起上学，一起回家，中午时常凑在一起吃饭，一起做作业。时间一长，同学们发现刘磊和张芳参加集体活动的时间越来越少了，大家都说，刘磊和张芳“好上了”，可他俩觉得非常委屈。从此，刘磊和张芳疏远了。(1)刘磊和张芳委屈的原因是什么？（6 分）(2)在背后议论别人的这些同学，他们的做法对吗？为什么？（6 分）（3)“从此，刘磊和张芳疏远了
15、。”你赞成他们这种做法么？并说说理由。反馈矫正：6/7 一、16 ABAACD 7-12 ACCCDD 二、材料分析(计 3分)13、(1)不支持，或坚决反对。（2 分）（2）正常，追星是青少年正常的心理需要(4 分)（3）根据实际情况回答即可。（4）（4）不盲目崇拜，不盲目模仿，学习他们的内在美，择其善者而从之（或学习他们身上的闪光点）。（6 分）14、（1）他们之间是正常交往，却被误会在谈恋爱。（6 分）（2）他们的做法不对。男女同学正常交往是可以的，有利于取长补短，共同进步。交往中互相尊重，学会自爱自重，也会有纯洁的友谊。（6分）（3）不赞成这种做法。因为，第一男女生正常交往无可厚非。第
16、二，要注意交往场合、方式积极融入集体，纯洁的友谊可以长存。（6 分）复习检测 阅读材料，结合所学知识回答问题 近些年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化艺术也进入了中国的文化市场.形成了“日朝韩流”的现象。在校园内，一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。依然的头发一夜之间变成了红色，身上的衣服也成了所谓的“张扬个性”的怪装。妈妈说她是盲目从众。(1)依然的妈妈说法对吗？为什么？（4 分）(2)请为依然出主意：怎样追求高雅的生话情趣？（6 分）(3)回想生活中的两件事，检查一下自己是否做到了不盲目从众？（6分）反馈矫正：（1）依然的妈妈说的对，因为依然的行为是一种典型的盲目从众心理的表现，
17、会使我们陷入庸俗的生活情趣中。（4 分）（2）盲目从众，随大流与高雅的生活情趣是相背离的。我们要学会鉴别高雅与庸俗。“择其善者而从之，其不善者而改之”，在丰富健康的文化生活和集体生活中提升情趣，陶冶情操（6 分）（3）略（符合题意即可）（6 分）复习小结 1、小组竞赛背诵重点知识点。2、强化识记前面所学知识。3、归纳总结单选题和材料分析题的解题方法。复习反思 1、本课知识点较多，很多学生平时复习巩固不够扎实，导致课堂跟不上节奏。2、单选题错误率较高，分析说明题归纳不全面，不到位，注意解题方7/7 法、答题方法的指导。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！