2019八年级语文上册 第五单元 20 梦回繁华学案(无答案) 新人教版.doc

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1、12020 梦回繁华梦回繁华【学习目标】1了解课文的主要内容,理清文章的结构层次。 2学习本文围绕说明对象的特征、条理分明的写法。3揣摩本文说明语言的特点,培养鉴赏、审美的能力。 【重点难点】1学习本文围绕说明对象的特征、条理分明的写法。2. 揣摩本文说明语言的特点,培养鉴赏、审美的能力。【学习方法】合作探究法、朗读法【教学过程】导入新课在我国灿烂的艺术瑰宝中, 清明上河图是一颗璀璨的明珠,有人称它为“我国宋代的小百科全书” 。这幅图到底画了什么?有什么特点?今天让我们一起学习梦回繁华来了解这幅名画。一、预习自测1识音记形(给加下划线的字注音)汴梁( ) 题跋( ) 绢本( )翰林( ) 田畴

2、( ) 料峭( ) 簇拥( ) 漕运( ) 舳舻( )沉檀( ) 摄取( ) 遒劲( ) 摩肩接踵() 络绎不绝()2词语积累(解释词语的意思)(1)设色: (2)田畴:(3)春寒料峭: (4)跋涉:(5)孔道: (6)内忧外患:(7)络绎不绝: (8)遒劲:(9)摩肩接踵: (10 )细致入微:3背景链接张择端的风俗画清明上河图宽 24.8 厘米,长 528.7 厘米,绢本设色。作品以长卷形式,2采用散点透视构图法,生动地记录了中国 12 世纪北宋都城汴梁(又称汴京,今河南开封)的城 市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。二、合作

3、探究(一)整体感知1熟读课文,概括每一段的内容。2结合文章内容,把本文分为三部分,并概括部分大意。3本文主要使用了什么说明顺序?这样写有什么好处?(二)深层探究1文章开头写到了哪些内容?有什么作用?2下列句子使用了哪种说明方法?有什么作用?(1)张择端画的清明上河图 ,绢本,设色,纵 24.8 厘米,横 528.7 厘米。(2)整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。(3)画中的“孙羊店” “脚店”等,与东京梦华录中所记的“曹婆婆肉饼” “正店七十二户其余皆谓之脚店”等,无有不符。3读了本文,关于清明上河图你有哪些新的了解? 3三、解难答疑1第 1 段第 3 句话中的词语“极大的”能否去掉?为什么?2第 2 段第 4 句话中的“可能”一词能否去掉?为什么?四、反馈拓展本文从哪几个方面介绍了清明上河图的价值?【学习反思】【作业】

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