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1、三年级下册数学教研组工作计划 一、指导思想：本学期教研工作根据学校教学工作意见，进一步推进课程改革，以学生主体论为基本理念，打造“主体参与、主动乐学”的数学教学品牌，我们三年级数学教研组力争创设高效、民主、合力的教育教学氛围，继续规范教学常规管理，加强数学质量研究，努力提高教学质量。二、工作目标：1.教研组活动，力求实效、创新。2.深入课堂教学研究，进一步提高课堂教学质量。3.认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。4.开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、重点工作
2、：1.加强常规检查的过程监督，让工作在平时完成。2.课堂高效的落实，与课堂学习习惯培养相结合。四、工作措施：（一）精心备课 1、独立备课。本学期仍旧要求每位组员教师做到认真研读教参再备课，一备教材、二备学生、三备反思。2、组内集备：每周四下午教研组集体备课时要将下周的教学内容、目标、重难点的突破方法、重点课时的教学程序等进行认真研讨，做到熟悉教材，吃透教材，以便上起课来得心用手。3、具体方法：一个月老师自查一次，组长根据自查情况进行督查，发现问题反馈及时修正。（二）用心上课 体现课堂教学中学生主体性、学生互助合作，创设民主、和谐的课堂氛围，教学活动的形式有实效，不流于形式，努力实现大问题引导下
3、的教学，以任务驱动学生自主地学习。培养学生倾听、合作、表达、质疑、自学等能力。（三）规范作业格式。教师对对学生作业情况加强管理,要求做到:作业薄本干净整齐、做题格式规范，书写认真。具体要求：1课堂作业：教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业，教师对部分学生的作业要及时批阅，及时鼓励，有等级、批号、鼓励性评语，有错误及时在边上订正，树立学生的作业信心，调动学生做作业的积极性。2实践作业：内容突出学生动手操作、研究性、拓展性。内容设计分为“我们的校园”“制作活动日历”“研究与发现”三个主题。（四）扎实做好常规教研工作：（1）保证集中学习的时间。要求组员按时到达活动地点，每一次记录考勤及活动情况。继
4、续深入新课程理念的学习，用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材，用好教师教学用书。认真备课，探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间，尽力上好每节课，逐步提高课堂教学效率，向四十分钟要质量。（2）相互学习，共同提高。认真完成各自的听课任务，每学期听课的次数每位教师不少于 X 节。附：工作具体安排 二月 2.制度教研组工作计划。3.常规过程性督查。三月 1.学习上级教研工作计划，修订完善20XX年三年级组教研工作计划。2.集体备课。3.传达新学期数学学科工作安排，让教师明确任务与目标。4.准备好本组组内的研讨课。四月 1.集体备课 2.三年级除法笔算能手大比拼。五月 1.集体备课。2.组内研讨课。六月 1.集体备课。2.迎接期末考试。七月 1做好学期各项工作总结。2全面迎接期末测试。