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1、2023年 小学描写小狗的作文600字七篇教学目标：1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。作前准备：结合语文实践活动课和口语交际课，.下面是我收集整理的2023 小学描写小狗的作文600字七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 小学描写小狗的作文600字教学目标：1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。作前准备：结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先
2、有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。教学过程:一、激趣导入，引出习作话题在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。二、观察想象，自由表达1、看一看，小狗哪些地方最可爱出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！3、说一说，生活中见到的小狗。同学们自由说说生活中见到的小狗。4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。三、联系
3、生活，抒发真情1、激趣，引出录像是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，2、看一看，初步感知狗的动作习性。同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！四、观察思考尝试写作！篇2 小学描写小狗的作文600
4、字因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡，所以我们买了一条小狗来充当看门狗。小狗的两只耳朵呈三角形，不像猫那样整天直直的翘着，而是耷拉着，软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活，能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄，给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的，才不过12个月大，就已有猫12年的身材了。它号叫起来，真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分，最狠的时候，莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉，把一肚子的苦水全部从声音里发出来，就像一个人凄惨的哭声一样，它的声音足能穿透几层楼！不过它被关进牢笼后，极偶尔才会叫几声，大概是费嗓子的缘故吧，不过，光这几声便已惊天
5、动地了。它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔，有时会慢慢地走，屁股一扭一扭的，像一个婀娜多姿的少女.姿态万千，漂亮极了。它很迫切自由。我们把它关进笼子里后，它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时， 它才不再哀叫，顿时撒开四蹄，无拘无束地奔跑，乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来，它也会打开门，想尽办法逃出来。狗一见人便会摇尾巴，猫可不会。在讨好人这一方面，猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧！但最近这几天，狗突然成了个倔驴，死活不肯出车库，连本来会跟我散步的习惯，也消失了，只有当我们其中一人抱着它出库时，它才会死皮赖脸地安静下来，不过一旦遇上猫，胆小狗便
6、会与猫抗衡一番，输了或赢了，它都会灰溜溜地返回自己的小窝。“狗不在神，有人则名。窝不在陋，有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像射雕英雄传中的俏黄蓉一样，瞬息万变，又有谁知道它在想什么呢！好一只精灵古怪的小狗！篇3 小学描写小狗的作文600字望着朋友家的小狗，它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧，它的眼睛可真动人啊！实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久，眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了？你不会又想起那只小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容，陷入了沉思。一年前，妈妈从外面抱回一只小狗来，它小的可怜，那白绒
7、绒的毛，早已变成了黑炭似的了，身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈：“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来？”妈妈说：“它啊！是我回来的路上一直跟着我，所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里，将它用水洗干净，而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，雪白雪白的，乍一看还有些可爱。但是对于它，我任有种说不出的厌恶感。这几天，这只小狗不知道为什么一直紧跟着我，我对它的厌恶之意又加深了，不住的咒骂道：“你快点走开啊！烦死了，被跟着我。”但它依旧是不为所动，更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌，我的心一动，拿起手机将它拍了起来，开始在上面涂鸦这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多，于是我给它取了个名字，小汤
8、圆。因为它这些天倒是胖了不少，圆滚滚的，再加上那雪白的毛发，活像个汤圆。(我们吃过饭后在路上散步，它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开，我有些惊讶了：它、它要干嘛！等它使足了劲将我拉开后，就听到“碰！”的一声，随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看，就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了，抱着它那娇小的身子：“小汤圆，小汤圆，你醒醒，醒醒”它离开了，它离开了这个美丽的世界。我的眼泪不知道何时流了出来，是自责？是内疚？是后悔？对于这些我竟无言以对。朋友将我从思绪中摇醒，见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了，我对她歉意一笑：“抱歉。”便擦干泪水，使自己重新活了过来，在我看来它永远都
9、没有死，它永远都活在我的心里篇4 小学描写小狗的作文400字“一只可爱的动物能给人带来无限的欢乐。”我完全同意这句话，因为我也有一只可爱的动物，那就是一只小狗。它浑身雪白雪白的，就像穿上了一件毛绒绒的白衣服。它的四肢特别灵活，有时还气的团团转，那一定是在咬身上的跳蚤。它的尾巴还经常一摇一摆的，显得它特别精神，可爱极了。在远处看的时候，就像一个球向我滚来。今天下午，妈妈见它这么冷就让它进了屋里。但是，令人气愤的是，这可恶的小狗竟然还没五分钟就在地上尿了一泡。妈妈见了，火冒三丈，一脚就把小狗踢了出去，把小狗踢得偶偶叫。从此以后，妈妈再也不让小狗进屋了，还说：“如果小狗再进来，我就把它扔出去。”在旁
10、边玩游戏的我，既生气，又伤心。生气是因为这个小狗随地大小便，太不讲卫生。伤心是因为我不想让小狗受到伤害。当然，妈妈还给它在院子里搭了一个温暖的窝。这只小狗喜欢吃甜的东西。有一次，我给了它一块沙琪玛，眨眼间，就被它吃完了。我见它这么爱吃，就又给了它几块，谁知，它竟一口一块的全都吃完了，就连一块茉茉都没落下。有时给它的食物太多了，它一次吃不完就把食物藏到菜地草丛中，因为它怕让别的动物把食物抢去。我还给它起了一个名子呢，那就是玲玲！这就是我家的小狗。虽然它有时确实很让我生气，但是，我还是觉得它很可爱。我喜欢这只小狗！因为它在带给我烦恼的同时，也带给了我无限的快乐！篇5 小学描写小狗的作文400字我们
11、家的小狗“花花”可真讨人爱呀！ 它是一条京巴狗，披着黄棕色长长的毛，大大的眼睛往外凸着，像要掉下来似的；塌塌的鼻子，瘪瘪的嘴，真像一天外星狗。 说它善良吧，它的确很友好。见了熟人，摇头摆尾，让人感觉热情得过了头；可是，它要是见了生人，定会狂吠不止，一副凶相，把路人吓得纷纷走避。真是一只尽职的看家狗呀！ 它要是撒起娇来呀，那才叫肉麻呢！它会扑在你身上，又舔又咬，用它那软软的舌头把你满手满脸亲得黏糊糊的，就好像谁多稀罕它似的。它还会做梦呢！你只要看见它的腿脚乱抖，翻着白眼，那定是梦见了美味的骨头或者心目中的白雪公主了。 它吃骨头时，你可千万别惹它。它喉咙里会发出怪叫，手摁着骨头。这时候，你要敢动那
12、骨头一指头，嘿嘿，休怪“花花”不给面子啦！ 它小时候才好玩呢！浑身毛茸茸的，像个肉球似的，走起路来屁股一扭一扭，那招摇的得意劲儿呀，让你忍俊不禁。它最喜欢去鞋架那儿，闻着臭臭的鞋，把它们东一只西一只地叼走，藏起来，害得我们出门前，总为找不到一双成双成对的鞋子，满房子折腾。它一有机会就啃吃姥姥在院子里种的小青菜，还在上面捉迷藏呢，把小青菜折腾得面目全非，气得姥姥要打它。每当这时候，它就会跑到我的怀里，睁着两只水汪汪的大眼睛，可怜地看着我，好像在寻求保护。看着它那楚楚动人的样子，你说你还会打它吗？篇6 小学描写小狗的作文400字动物是我们的朋友，我们也是动物的朋友。我喜欢动物，在路边看见一只蚂蚁都
13、不舍得踩死。一阵微风悄悄地窜进我的身上来，一缕阳光刺眼地射在我的眼睛上，难受极了！把我从甜美的梦中无情地拉了起来。我极其的生气，生气到甚至拿个玻璃杯往地上一砸。我带着沉重的的心情来到了，花的世界-花园。我蹲在一块平地上，上面铺满了枯黄的落叶，好像条红地毯。这时，我看到了一只正蹲在墙角旁的小狗，它只有两个眼圈是黑的，其余的都是白色的，如果不仔细看的话还会以为那是个小雪人呢！它向我冲来，仔细地打量了一番，好像一位裁缝工人在量做衣服的尺寸呢！令我大吃一惊的一幕发生了，小狗竟然在我新买来的鞋子上抬起了一只脚，当做地面一样在上面撒尿，然后满不在乎的样子走开，真是气死我了！好想上去踢它一脚，解我心头之恨！
14、小狗似乎怀着抱歉的心里向我走来，眼神中带着一丝的伤心，“汪！汪！”的叫着，好像是在用它特别的方式向我道歉呢！它又离我近了一步，使我加强了防备，万一那是它的诡计呢！“它来了！它来了！”我在心中焦急的呐喊着。它小小的身体站在我的脚下，俯下身子，用舌头轻轻地舔去，虽然不是很干净，但给我的心安慰了许多。这也使我们的友谊更近了一步。在以后的日子里，我挤出可以玩的时间，陪它嬉戏、玩耍，每到快天黑的时候，它都要回家，看着它胖乎乎的身子，摇摇摆摆地走去，逐渐淡去，最后无影无踪。我不知道它的家在哪，可我知道它和我的乐园在这里。那个夏天是小狗陪我度过的，那段回忆我忘也忘不了。抹也抹不去！篇7 小学描写小狗的作文4
15、00字我有一只小黑狗，它那身乌黑光亮的毛，亮得就像擦过油似的；一双圆溜溜、亮闪闪的眼睛像小伙伴们手里滚动的玻璃球一样，整天滴溜溜的转，特别到了晚上，那眼睛在灯光下竟发出绿色的光；尤其是那双灵敏的耳朵，如果附近有啥动静或者有谁叫它的名字，就立刻竖了起来，真精神！那白色的爪子既像刚从雪地里走出来，又好像是四朵盛开的白梅花；那条尾巴总是悠闲的摇摆个不停，样子特别讨人喜爱。看我，半天兴奋地我还没给大家介绍它的名字哪。现在，我就告诉大家吧：因为它身上的毛发像金刚豆一样乌黑光亮，所以我和妈妈共同为小狗起了个名字叫“豆豆”。“豆豆”刚到我家时，对这个地方很陌生，经常随地大小便，不是这一泡尿，就是那一堆屎，很恶心；睡觉的时候不到它的窝里睡，就在沙发上睡，有时真想把它扔了。为这事我们全家开了个小会议，会议上大家决定帮它改正错误。经过一段时间的努力，“豆豆”改正了它的错误。慢慢的“豆豆”就成了我们家的一个成员，变得特别的乖，特别的听话。有一次，晚上我要去睡觉，就让“豆豆”好好的看门。忽然，“豆豆”听见了有人上楼的脚步声，就“汪汪”的叫了起来，好像在告诉我，家里来客人了，快起来。结果，是对门的邻居回来了。怎么样，我没说错吧，它乖吧。这就是我的小狗，是一只顽皮可爱，又惹人喜爱的小狗。