《上海2016年下半年幼儿园教师资格《综合素质》_文化素养考试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海2016年下半年幼儿园教师资格《综合素质》_文化素养考试题.pdf(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、.word 格式.专业.专注 .上海 2016 年下半年幼儿园教师资格综合素质:文化素养考试试题 一、单项选择题(共 23 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、1903 年,其著作教育心理学的出版标志着教育心理学成为独立的学科,他本人也被誉为美国教育心理学之父,他是_ A桑代克 B冯特 C斯金纳 D奥苏伯尔 2、教师成长与发展的最高目标是_。A特级教师 B教学熟手 C优秀班主任 D专家型教师 3、教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是。A:日记描述法 B:轶事记录法 C:连续记录法 D:取样记录法 4、心理现象的产生方式是。.word 格式.专业.
2、专注 .A:精神活动 B:反射活动 C:意识活动 D:技能活动 5、课程目标的依据主要有哪三个方面_ A对学生的研究 B对教师的研究 C对社会的研究 D对学科的研究 E对教材的研究 6、采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的_的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A自然性与社会性 B受动性与能动性 C共性与个性 D方向性与现实性 7、联合国儿童权利公约是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有()获得社会保障的权利表达自己的想法的权利玩的权利发表意见的权利 了解别人隐私的权利 A:B:C:.word 格式.专业.专注 .D:8、人类认识史上对自然规律第一
3、次理论性的概括和总结是()A:太阳中心说 B:能量守恒定律 C:生物进化论 D:牛顿力学体系 9、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的_ A:动力 B:动机 C:条件 D:基础 10、唯物主义的三个发展阶段是_教师资格考试 A:交相辉映 尊重 B:和光同尘 尊敬 C:相得益彰 推崇 D:相辅相成 推重 11、关于知识与智力的关系,下列说法错误的是。A:传授知识与发展智力二者是相互统一的 B:掌握知识是发展智力的基础 C:发展智力是掌握知识的重要条件 D:掌握的知识越多智力越高 .word 格式.专业.专注 .12、属于从课程制定者
4、或管理制度角度分类的选项为_ A:地方课程 B:研究型课程 C:知识性课程 D:社会中心课程 13、丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是_ A:尼诺索夫 B:古田足日 C:盖达尔 D:狄扬 14、学生的受教育权不包括()A:学习权 B:人格尊严权 C:公正评价权 D:受完法定教育年限权 15、关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是()A:指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用 B:是由教育政策的本质属性决定的 C:教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现 D:并不是所有的教育政策都具有协调功能 16、狭义教育主要指()A:家庭教育.word 格式.专业
5、.专注 .B:学校教育 C:社会教育 D:社区教育 17、认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是_ A:布鲁纳 B:奥苏伯尔 C:加涅 D:苛勒 18、教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法是 _ A:演示法 B:讨论法 C:练习法 D:实验法 19、在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()A:蔡元培 B:席勒 C:王国维 D:斯宾塞 20、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是_ A心理健康 B记忆.word 格式.专业.专注 .C智力 D学习 21、I think youve got to t
6、he point_ a change is needed,otherwise youll fail A:when B:that C:where D:which 22、”不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是中小学教师职业道德规范中关于()方面对教师的具体要求。A:关爱学生 B:教书育人 C:爱岗敬业 D:为人师表 23、培养目标的实现,主要是通过学校所设置的什么而达成的_ A:活动 B:课程 C:教学活动 D:社会实践 二、多项选择题(共 23 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。)1、生理自我基本成熟的时间在_。.word 格式.专业.专注 .A1 岁左
7、右 B3 岁左右 C6 岁左右 D9 岁左右 2、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国的雏形。A:活动课程 B:学科课程 C:综合课程 D:结构课程 3、一个已经公认的结论是:北美洲人的祖先来自亚洲,至于亚洲人是如何到达北美洲的呢?科学家们一直假设,亚洲是跨越在14000年以前还连接着北美洲和亚洲后来沉入海底的陆地进入北美的。在艰难的迁徙途中,他们靠捕猎沿途陆地上的动物为食。最近的新发现导致了一个新的假设,亚洲人是驾船沿着上述陆地的南部海岸,沿途以鱼和海洋生物为食而进入北美的。以下哪项如果为真,最能使人有理由在两个假设中更相信后者?()A:当北美洲和,亚洲还连在一起的时候
8、,亚洲人主要以捕猎陆地上的动物为生 B:上述连接北美和亚洲的陆地气候极为寒冷,植物品种和数量都极为稀少,无法维持动物的生存 C:在欧洲,靠海洋生物为人的食物来源的海洋文化,最早发端于 10000 年以前 D:存在于 8000 年以前的亚洲和北美洲文化,显示出极大的类似性 4、狭义的学校德育专指_。.word 格式.专业.专注 .A思想教育 B政治教育 C道德教育 D心理教育 5、”Why didnt Tom come to the party last night?”“He_ not have wanted to see me”A:should B:would C:could D:might
9、6、班级管理的主要对象是_。A班级公共财产 B班级信息 C学生 D班级资料 7、教师要胜任教学工作有一个基础性要求,有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是_ A教师的文化知识素养 B教师的学科专业素养 C教师的教育理论知识素养 D教师的人格修养 8、教育政策的特点是().word 格式.专业.专注 .A:目的性与可行性 B:稳定性与可变性 C:权威性与实用性 D:系统性与多功能性 9、美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是_ A:低水平 B:高水平 C:中等水平 D:极高水平 10、蒙台梭利的教育原理是以()为出发点的。A:儿童中心 B:儿童生命 C:适
10、应自然 D:反对成人化 11、个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展,遵循自身内在的规律,同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同,这说明个体心理发展具有以下特征()A特殊性 B顺序性 C差异性 D不平衡性.word 格式.专业.专注 .E连续性 12、_特征的人竞争意识强,工作努力奋斗,争强好胜,时间紧迫感强,成天忙忙碌碌。_ AB 型性格 BC 型性格 CD 型性格 DA 型性格 13、上课过程中最主要和基本的组成部分是。A:组织教学 B:检查复习 C:讲授新教材 D:巩固新教材 14、下列属于人格测验的是()A:智力测验 B:创造力测验 C:成就测验 D:兴趣测验
11、15、教师的_就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A:权威 B:威信 C:角色.word 格式.专业.专注 .D:社会地位 16、通过练习而形成的合乎法则的活动方式是_ A迁移 B技能 C态度 D心向 17、研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为_ A时快时慢 B不快不慢 C先慢后快 D先快后慢 18、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、当选,被誉为京剧“四大名旦”。A:荀慧生 B:常香玉 C:王汉伦 D:阎立品 19、首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是_ A培根,夸美纽斯 B夸美纽斯,赫尔巴特 C培根,康德.word 格式.专业.专注 .D杜威,卢梭 20、班级文化的特点有()A:教育性 B:凝聚性 C:制约性 D:自主性 21、知觉的特性包括_。A整体性 B选择性 C恒常性 D间接性 E理解性 22、有关人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育称为_ A:道德教育 B:价值观教育 C:思想教育 D:世界观教育 23、英国哲学家和自然科学家对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。A:培根 B:卢梭 C:裴斯泰洛齐.word 格式.专业.专注 .D:柏拉图 E:康德