幼儿园保教活动设计及指导.pdf

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1、WORD 格式 离线作业核查 幼儿园保教活动的设计与指导 满分:100 分 一、名词解说(每题 5 分,共 10 分。)1.浸透教育法 答:视培育幼儿形成优异的生活习惯,不会一蹴而就,教师不行抱有“教你做,等你做太烦太慢,不 如自己做来得快,省事”的想法,不自觉地剥夺孩子们学习生活的机遇。要有足够的耐心指引幼儿在 一日生活各环节中,在参加课堂管理,为集体服务的活动中,在担当值日生、小组长、老师小帮手等 角色中,逐渐形成优异的生活习惯。2.易感者 答:易感者是指身体处于亚健康,对传得病缺少免疫力,被感染后易发病的人。二、简答题(每题 10 分,共 40 分。)1、幼儿园音乐教育的内容有哪些?答:

2、(1)唱歌;(2)韵律活动;(3)打击乐演奏;(4)音乐赏识。2、幼儿园美术教育的门路详尽有哪些?答:(1)集体美术教课活动;(2)区角美术活动;(3)美术室活动;(4)环境创建中的美术活动;(5)亲子美术活动。3、幼儿园科学教育的方法包含哪些?Z 专业资料整理 WORD 格式 答:是指幼儿阅读富裕科学知识的作品,包含少儿诗、儿歌、谜语、故事、科学童话等,如故事小 蝌蚪找妈妈。4、教育资源整合的好处有哪些?答:教育资源的整合是与教育内容密切相关的,教育资源中蕴涵了多种教育内容,对教育资源的整合,有益于教育内容的整合,有益于拓展幼儿教育的空间,丰富幼儿教育的方法、形式和手段。整合教育 活动将幼儿

3、园、家庭及社区丰富的教育资源,充分地加以运用,并进行有机的整合,使它们真切协调、一致地对幼儿的成长产生踊跃的、有效的影响。三、论述题(每题 25 分,共 50 分。)1、论述幼儿园一日生活的教育意义。答:一、能促进幼儿的身心健康 幼儿园依据3-6岁少儿发展指南中的相关要求,科学的安排幼儿在园时期的教育教课活动、游戏、户外活动、进餐、如厕、午休和其余各项活动。幼儿园的各项活动是促进幼儿的身心健康发展的重要 门路。二、有助于幼儿形成优异的生活习惯 少儿在幼儿期生长发育迅速,智力发展最正确。幼儿期是少儿养成固定习惯的黄金时期。少儿优异习惯 是促进其生长发育的重要保证,如:睡觉前自己整理衣服;如厕后要

4、及时洗手;学习活动中做到说话 先举手;吃东西前要洗手;自己取放玩具、图书或其余器具;上下楼梯要排队有次序等。依据幼儿园 的平常生活规则,幼儿可以踊跃主动、井井有条地做好每天的事情,这样循环往复有助于幼儿形成良 好的生活习惯。三、是全面完成幼儿园教育任务的保证 幼儿园一日生活有益于幼儿赶忙的适应集体生活环境并学会如何在集体环境中生活,有益于促进幼儿 社会性的发展,使幼儿与伙伴之间建立起优异的伙伴关系,有益于教师科学有效地组织集体活动,为 幼儿园的各项教课任务的完成供给重要保证。Z 专业资料整理 WORD 格式 2、请简要分析保健工作的详尽任务。答:1、建立科学的生活模式,增强生活学习,促进幼儿的身心发展。2、供给合理饮食,为幼儿拟订科学的食谱,满足幼儿生长发育的需要。3、按期对幼儿健康进行检查,检测幼儿生长发育状况,发现问题及时解决。4、做好预防工作,控制传得病的流传。5、增强体格锻炼,增强幼儿的体质和抵抗能力。6、进行安全教育,幼儿园可进行安全教育月活动,防范不测事故发生。7、创建优异的生活环境,室内外卫生干净整齐,设施齐全。8、培育幼儿优异的卫生生活习惯,培育幼儿社会性的发展,为其形成优异的行为习惯做准备。Z 专业资料整理

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