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1、师徒结对领导讲话稿 1/7 师徒结对领导讲话稿 【篇一：校长在“师徒结对”启动仪式会上讲话】搞好青蓝工程加速教师成进步程在“师徒结对”拜师仪式会上的讲话 各位老师：下午好！今日，我们在这里盛大举行”师徒结对”拜师仪式，黄校长宣读了“师徒结对”的目的和要求，名青年教师与名高级教师、教课好手结成师徒关系 伊发运、王永丽分别代表师徒作了表态讲话，我以为 此次活动很有必需、也很及时。此次活动的成功举行，将对我校的教育教课起到踊跃的促使作用。下边我讲两点感想：一、为何要睁开“师徒结对”活动 一是“师徒结对”是实现学校整体目标的需要。目前，教育发展已进入了一个最为要点的时期，社会、家长对优良教育的需求已达
2、到了 一个特别迫切的要求，要教课质量、要名师、要优秀老师，而优秀教师不是自封的，也不是自生自长的，要靠培育，并且主要靠我们自己来培育。优秀教师的培育是一个系统工程，一要有制度保障，二要有一批优秀导师的带领，三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备，比如，制度保障方面，我们坚持保证要点，凡是进汉阳小学的教师，坚持严格把关，不讲关系、不任人唯贤，教师的整 体水平有了大幅度提高，教课质量也逐年提高，特别是今年的“二试合一”考试成绩即是最好的证明。今年，我们又安排了名特岗教师充分到汉阳小学，我们这样做还是为了保证要点。在优秀导师的带领方面，我们也具备条件，最近几年来我校被评为市级教课好手的有梁艳、黄
3、朝虎、尹成浩、伊群、肖玉华等，被评为县级的教课好手有张纯新、龙军军、廖云、汪毅、熊贺春、陈敬勇等，还有一批有经验的老教师、骨干教师，这都是我们土生土长的，是我们自己培育的，这都是我们的优良资源和难得财产，我们不可以舍本逐末，应该充分利用。至于教师个人的努力方面，我以为汉阳的教师个个都是好样的，那是没说的。二是“师徒结对”是学校生计的需要。学校的生计靠什么？靠的是教育质量，要出高质量，要培育优秀的 学生，要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”，有益于这样的教师队伍形成。三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。师徒结对领导讲话稿 2/7 目前，从全镇角度讲，小学教师老龄化现象还比较严重，岁以上
4、的人占总人数人的，但为了珍要点，汉阳小学的教师 队伍还是趋于年青化，专任教师岁以下人占汉小总人数人的，年青化队伍会给学校带来蓬勃活力和无穷活力，但是年 轻教师经验贫乏，要靠老教师帮助、指导，同时，青年教师的知识新、看法新、思想活跃，接受能力快，又促使老年教师更新知识。四是“师徒结对”活动能促使我校教师整体水平大幅度提高，让学校更有活力，更友善。“师徒结对”是一个让我们老师共赢的活动，我们的新、青年教师大多都方才大学毕业，师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教课的一种热忱和激情，可以更多地认识到瞬间万变的外面世界，更多地感 遇到徒弟们所具备的勇气和创新精神，从而更好地提高自己。”师徒 结对”也是一种
5、纽带 经过”师徒结对”活动，可以更好地友善同事之间 的关系，增强主人翁意识，让新教师对学校这个大家庭产生更大的 认可感，从而使校园人际关系变得更加友善。“师徒结对”更是学校 师资队伍建设的一个重要构成部分，特别在近几年我校教育教课规 模不停扩大、新教师不停引进的背景下，求真求实地做好“师徒结对”活动是学校教育教课质量稳步提高，学校可连续发展的基本保证。二、师徒结对活动怎么睁开？我以为，要点不在于形式，而在于行动、在于实质内容，要求真求实。作为指导教师，应该倍感骄傲，同时，更应感觉到肩上担子的重量，这不不过代表了一种荣誉、一种必定，更代表了一种使命、一种责任。只有刻苦求索，精心指导，不停创新，才
6、能报答学校及青年教师对你们的相信与重托。所以，传什么，帮什么，带什么，这是你们应该认真思虑的问题。依据青年教师和教育教课实质需要，我想指导教师一要带师德，二要带师能才。所谓带师能，就是要对“徒弟”进行业务、教课、教科研进行，提高他们的综合水平。业务上，教师要力争做到出口成章，下笔成文，要学会组织管理学生，面对几十名甚至几百名学生，教师应该指挥自如，井井有条。一个没有管理才能的教师，就谈不上教课效率，也不行能成为好教师。师徒结对领导讲话稿 3/7 教课上，教师第一应该是教书育人的专家。它包含组织教课；确立和解决教课要点、难点和实现教课目标；选择和运用合适的教课方法和教课形式；使用现代化的教课手段
7、；语言表达和板书设计；部署作业、练习及指导学习方法；组织课外活动和社会实践；比赛指导、培优补差；以及与校内外各种教育力量亲近配合，形成教育、教课合力。指导教师要经过备课、讲课、听课、评课等一系列教课实践活动帮助青年教师迅速成长。教科研方面，教师要拥有必定的教、科、研能力，即：担当教改实验的能力、总结教育教课经验和成就的能力、撰写教育教课论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教课商议、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓舞青年教师踊跃参加校内外各项教育教课评比活动，并力争在这些活动中获得好成绩、好名次，鼓舞青年教师抓住机遇，自我加压，争创一流
8、，使青年教师在竞争中求生计，在比赛中求发展。作为新、青年教师，一要正直思想，要虚心学习，要放下架子，要好好珍惜、掌握此次难得的机遇，理解学校的良苦专心，理解师傅工作的不易。二要学习思想，学习先进的教育理论，建立先进的教育理念。三要学习本事，多听课、多思虑、多改进，熟练掌握教育教课和教育科研的基本功。四要学习为人，做到遵纪守纪，诚实正直，关爱学生。五要学会扬弃，对指导教师的工作不可以照搬照抄，在继承老教师丰富教课经验的基础上，结合自己专长和新课程改革要求，创立性实行教育教课，逐渐形成自己的教课思路、教课特点和教课风格，努力追求自己教课的高品位。我相信，你们必定可以在师傅的教诲下履行自己的誓词、目
9、睹自己的成长，书写自己的人生。各位老师，“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，在坐的人人都是师傅，人人都是徒弟。我相信“师徒结对”会使 【篇二：师徒结对校长讲话】在师徒结对仪式上的讲话 胡家营中学肖忠祥 各位老师：下午好！今日，我们在这里举行盛大的师徒结对仪式，有 位优秀教师拜师结对。我代表学校正方才参加 的对师徒表示热忱庆祝。名青年教师向“青蓝工程”拜师学艺 师徒结对领导讲话稿 4/7 大家都知道，我校是一所偏僻的农村校校，师资力量单薄，教师队伍错落不齐且学科严重不配套。这类情况，必定限制和阻拦着学校教育事业的迅速发展。这几年，我们学校的教课质量之所以能走在全县前列，全靠老师们那种敬业爱岗、负
10、重拼搏、团结协作的精神实干出来的。一所学校能否健康、可连续地发展壮大，教师队伍素质的高低至关重要。这两年省统招生不停地分配到我校，不停地充分和壮大了我们的教师队伍。你们这些年青的教师给学校带来了蓬勃活力和无穷活力（就像昨年分到我校的姜谷郧老师带领老师们跳广场舞），但年青教师经验的缺少同时也限制教师自己的成长和学校工作的睁开。所以，使年青教师赶忙成长起来，不但是教师自己专业成长的需要，也是我校健康、长远发展的要求。所以，学校推行“青蓝工程”，是落实学校可连续发展战略、改变不适应现状的正确选择，是提高我校教师队伍整体素质的有效门路，对加速青年教师的成长成才，是完整必需的、的确可行的。“师徒结对”是
11、在学校内极为便利、实效的一种师资培训形式。由于我校拥有一批拥有必定影响、有丰富经验的、在教育教课上逐渐形成自我特点的优秀教师，今日这里有市级优秀教师许海英、县级十大师德标兵杨成香。县级学科带头人罗兵、骨干教师等，他们崇高的师德情操、精湛的教课技艺和丰富的教育教课经验，是我们学校一笔难得的财产。他们的示范、引领和辐射作用，对增强教师之间的相互学习，增进教师之间的业务沟通，促使青年教师迅速成长，全面提高我校师资整体水平将起到至关重要的作用。对于“师徒结对仪式，签订结对协议书”，我想，这不不过一种仪式，更不不过一张“责任状”。这是我们青年教师一定履行的义务和老教 师肩负着的重要使命。我们希望徒弟能：
12、认认真 真学习，扎扎实实工作，在导师的指导完成各项任务，并能学习和继承老教师丰富教育教课经验，创立性实行教育教课，逐渐形成自 己的教课思路、教课特点和教课风格，力争做到“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台”。为此，我向青年教师提几点建议：一、导游师学“道德”。教师作为道德的化身和流传、引领社会道德民俗的人，一定以身示范，严守社会道德规范；一定换位思虑，身临其境地为家长、学生着想，关心珍爱每一个学生；一定追求崇高的理想，指引学生求真向善；一定奉献与牺牲，对教育怀有生命的执着和宗教般的情怀。师徒结对领导讲话稿 5/7 教育的实质，就在于经过教师的示范和引领，让学生拥有崇高的理想，健全的人品，
13、科学的精神，美好的道德。所以教育是崇高的事业，也是崇高的理想。二、导游师学“责任”。“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。”“爱与责任”是教育的永久主题。教师存在的意义，就是经过自己的“爱与责任”，唤醒 学生对社会、对他人的“责任和爱”。“爱与责任”不但是对教师的职 业要求，也是对教育终极目标的一种新的解读方式。学校培育的人，第一要有“爱”，“爱”也是一种责任：爱自己，善待生命；爱家庭，孝顺父亲母亲；爱国家，担承责任。而“责任”也是一种“爱”，表现为对 目标的坚持，对生命的坚守，对他人的关爱。其次，教师的“责任”主要表此刻平常的一言一行，一举一动。既要教会学生知识，更要 教会学生做人。正如
14、教育家陶行知所言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”所以，教师一定谨言慎行，可能一句话一个细 微的行为影响着一个孩子的一世。第三，教师的“责任”还要表此刻平常的教育教课中，要认真地备课、上课，耐心认真地指导，增强与学生的心灵沟通，做学生的贴心人。三、导游师学“艺术”。教育是一门艺术，艺术的魅力在于奇妙，在于润物无声。教育的艺术在于“因材施教”，能 依据学生个体的差异实行不一样的教育，找到开启学生心灵的钥匙；教育的艺术在于“宽严相济”，能在严格要求与关心珍爱之间找到结合点，让学生既“敬”且“爱”。教育的艺术重申“可接受性”，最大限度地调动学生学习的内驱力，踊跃主动地学习。教育的艺术还在
15、于 “依人性之自然施其教育”，依据学生的自然禀性因势利导，实行有 差其余教育，最大程度发掘学生的多元智能。在此，我也想借这个机遇向我们的“师傅”提点希望：作为指导教师，你们责任和使命重要，必定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师的责任，也是我们应尽的义务。罗曼罗兰说：“想要播撒阳光到他人的心中，自己心里得有阳光。”在一个年青人成长的过程中，假如有人恩赐他们真挚的关注、无私 的帮扶，就会博得他们诚心的尊敬和感谢，师傅在成就徒弟的同时 也成就了自己，而徒弟在师傅的鼓舞支持下，会走得更自信，更踏 实。相信我们的师傅们必定可以言传身教，率先垂范，将自己的教 师徒结对领导讲话稿 6/
16、7 学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师，同时，也让自己的工作态度、为人处世的作风熏陶和感染他们。我衷心祝福我们结对的老师们团结协作、共同进步，让我们年青的 教师们早日成材，让我们的师傅们在成就他人的同时成就自己。“长江后浪推前浪，后起之秀胜于蓝”。学校相信，经过我们对师徒的艰辛勤动，我校青年教师集体在不久的未来必定能浮现出更多的县 级名师、甚至市级名师，成为勇挑重任、独挡一面的胡中精英。最后，预祝我校“青蓝工程”实行获得圆满成功！会上，优秀师傅许海英说，她为徒弟姜谷郧老师的成长与进步感觉骄傲和骄傲，并以为“同样、共进、友善”的师徒关系让她有了春季般的神往与神往，与徒弟共同成长，与徒弟友情增进
17、，这些都让她得益匪浅。年月日 【篇三：师徒结对师傅讲话稿】敬爱的各位领导、亲爱的姐妹们：大家好！今日我很有幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更有幸的是能作为师傅代表讲话。这是对我相信，也将是我不停进步的动力。但同时也使我感觉很内疚、很忐忑，由于我感觉我自己就是一个需 要学习的对象。还记得方才上班的我，面对教育教课工作，经常有疑惑的时候，有时甚至会感觉束手无策，幸好身旁有好多的热忱的老师们，给了我无私的帮助和关心，她们总会把自己的经验和想法耐心、认真地教给我。特别是我们幼儿园老师慎重的治学态度，高度的工作热忱，爱生如子的崇高情怀，都潜以默化地影响着我，让我在市直幼儿园这个大家庭里迅速地成长着。时
18、间飞逝，一晃我参加工作已年了，在这年中我遇到了好多好老师、好领导、勤学生，为此，自己也常怀感谢的心情去努力工作。长江后浪推前浪，此刻我也成了所谓的师傅。实质上自己也有好多地方也需要和在坐的各位共同商讨、共同学习。师徒结对不过一种形式，它内在的的意义在与合作之上的联手行进，同生共长，我们将欣喜与这类成长，动人于这类同心合力。在这个盛大的“师徒结对会”上，请同意我代表全体师傅向大家表个态：我们必定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教课经验一点一滴、毫无保留的教授给徒弟们，和全体教师分享。在年青教师遇到困难时必定给与真挚的关心和帮助，帮助他们走出困境。从高从严的要求自己和
19、徒弟，在师徒帮带中共 师徒结对领导讲话稿 7/7 同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的全部职责，为市直幼儿园的优秀教师培育工作尽我们的全力。“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，其实不不过是我们“传、帮、带”新教师。固然，我们做师傅的有必定经验优势，但是新教师 身上也有着我们所没有的优势，比方他们的充分的精力，旺盛的工作热忱，敢于创新的精神，以及那激烈的求知欲念等等，他们全部的全部优势也感染着我，影响着我，促使我不可以有丝毫的懒惰，不可以停下行进的脚步。“帮带”的意义不仅是老教师带新教师，新教师也有值得老教师学习的东西。所以“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能经过帮带活动建立起诚挚的友情，相互信任、相互帮助、共同进步！感谢幼儿园为我们搭建了这个真挚合作，相互促使的平台。相信，我们这些新的师徒对子，必定会更加努力工作，真挚祝福我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。我相信，今日的师徒结对活动，明日定会结出丰富的果实！最后我衷心祝福全部的新教师一年后都“后起之秀而胜于蓝”。