《七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 1.2 展开与折叠(2)学案北师大版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 1.2 展开与折叠(2)学案北师大版.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、展开与折叠展开与折叠课题时间1.2 展开与折叠2主备课型新 授审阅授课教师七年级数学组教师寄语：天才就是无止境刻苦勤奋的能力 卡莱尔一、一、学习目标学习目标目标明确、行动有效1.通过展开与折叠活动，了解三棱柱、四棱柱、五棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图；2.经历展开与折叠、模型制作等活动，开展空间观念，积累数学活动经历课标要求：课标要求：了解直棱柱的侧面展开图.二、温馨提示二、温馨提示方法得当、事半功倍学习重点：通过活动了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图学习难点：通过活动能感受到研究空间问题的思维方法三、课前热身三、课前热身温故而知新将图中的棱柱沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面
2、图形？试一试，画一画？四、课堂探究四、课堂探究质疑解疑、合作探究探究点 1：棱柱的外表展开图以下_图形经过折叠可以围成一个棱柱?你能将上图中不能围成棱柱的图形适当修改后使其能折叠成棱柱吗?例题：1.下面的图形中，_图形经过折叠可以围成一个棱柱？实用文档.2.哪种几何体的外表能展开成下面的图形？你能在下面写出这些几何体的名称吗？_练习：1.图中的两个图形经过折叠_能否围成棱柱？2.哪种几何体的外表能展开成下面的平面图形？你能在下面写出这些几何体的名称吗？_3如图是一个棱柱的外表展开图，那么它是_棱柱.探究点 2：圆柱和圆锥的外表展开图把圆柱的侧面展开，会得到什么图形？把圆锥的侧面展开，会得到什么
3、图形？先想一想，再画一画.结论：圆柱的侧面展开图是_，圆锥的侧面展开图是_.实用文档.例题：哪种几何体的外表能展开成下面的平面图形？你能在下面写出这些几何体的名称吗？_练习：以下列图中都是几何体的展开图，你能在下面写出这些几何体的名称吗？探究点 3：利用几何体的外表展开图求几何体的体积例题：xx 黄冈一个圆柱的侧面展开图为长方形，那么其底面圆的面积为AB4C或4D2或4练习：如图，是一张纸片，尺寸如下，它能否做成一个长方体盒子？假设能，求出它的体积.实用文档.五、稳固提升有效训练、反响矫正1以下立体图形中，侧面展开图是扇形的是()2如以下列图不是三棱柱的外表展开图3以下列图中各图形经过折叠后不能围成一个棱柱的是,写出它们的名称._5如图是某种几何体外表展开图的图形，这个几何体是A棱柱B球C圆柱D圆锥6.以下四个图中，是三棱锥的外表展开图的是实用文档.7如以下列图是四棱柱的侧面展开图8图中的两个图形_经过折叠能否围成棱柱？9以下几何体不能展开成平面图形的是A圆锥B球C圆台D正方体10如下列图，沿图中虚线把圆柱的侧面展开，会得到什么图形？假设圆柱的底面半径为4厘米，圆柱的高为 5 厘米，求侧面展开图的面积如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！实用文档.