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1、 小班教师节活动方案 第 2 页 /总共 7 页 小班教师节活动方案 为了让小班幼儿通过教师节活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园，应如何策划小班教师节教育活动呢?下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。一 一、活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道 9 月 10 日是教师节。2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。二、活动准备：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱首歌 三、活动过程：第 3 页 /总共 7 页 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。1 提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?2 小结：每年的 9 月 10
2、日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。1 老师平时都为你们做过什么?2 你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。1 请幼儿讨论：你想做什么礼物?2 请幼儿根据自己的意愿制作礼物。3 请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。第 4 页 /总共 7 页 1 在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。活动建议与提示：1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3、3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。二 活动目标：1、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。第 5 页 /总共 7 页 活动时间：9 月 5 日9 月 16 日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容：一、第一阶段 9 月 5 日-9 月 8：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活
4、动内容。二、第二阶段 9 月 9 日：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动 我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段 9 月 10 日-9 月 16 日：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。三 主题活动方案：我为老师唱首歌 活动目标：1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。第 6 页 /总共 7 页 2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。活动准备：1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。活动重点：唱准歌曲旋律、节奏 活动过程：1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”在给老师唱歌 “什么要给老师唱歌呢?”谢谢老师 2、讨论：为什么要谢谢老师?幼儿自由讨论 3、理解歌词内容：1“今天我们也来给老师唱支歌。”第 7 页 /总共 7 页 a 教师示范演唱歌曲。b 理解歌词内容：2“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”a 教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。b 幼儿跟着老师朗诵歌词。4、学会歌曲：1 教师再次示范演唱。2 幼儿边学图边学唱。3 幼儿和老师分乐句轮流唱歌。