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1、2023年六年级周记14篇暑假里的一天上午，我很快地做好作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起儿童画报来，看着看着，我被一这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟，棉花太多，把线给崩.下面是我收集整理的六年级周记14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 六年级周记暑假里的一天上午，我很快地做好作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起儿童画报来，看着看着，我被一这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟，棉花太多，把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管
2、怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出来吧，又太瘪。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少点什么，哦，原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢！哈哈！篇2 六年级周记今天，我们学习了第十二课：姥姥
3、的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度
4、不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则
5、，一事无成。篇3 六年级周记每当我看体育节目的时候，一般都喜欢看羽毛球比赛，球场上两位运动员高超的技术，看的我眼花缭乱，顿时我产生了一种羡慕之情，有一天我也能像电视里的运动员那样厉害该多好呀！聪明的爸爸妈妈好像从我的表情中看出我非常喜欢羽毛球，妈妈就过来问我：”星期六跟我们一起去打羽毛球吧，我帮你请一个教练怎么样？“我一听这话高兴地一蹦三尺高，连声答应。来到球馆我看到老老少少都在打球，妈妈找到教练，我跑到妈妈身边，跟教练相互认识，开始训练因为我是新手上路，什么都不会，教练让其他学员去跑步伐，把着手来教我怎么发球，用什么姿势打的才好，经过教练的指点，我只找到了一点点感觉，可是还没有完全掌握，教练
6、说：”开始练打对打吧。“学员们每两人拿一个球，到他们自己的场地上练习起来。我还是跟教练练发球，我拿起一个球，用不离拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，结果扑了个空，”你的速度跟不上不球，所以没打到，“教练在后面大声的说。第二次我照着教练教我的方法做了一遍，还是连球的毛都没碰到，我心想”我还就不信发不出球了“我连续发一个、二个、三个终于我把球发了出去，心里乐开了花，转脸对着在边上看我练球的爸爸妈妈露出了胜利的微笑。功夫不负有心人，经过一年的练习，我不但学会了发球，还学会了羽毛球的各项技术，从中我明白只有坚持不懈的努力 ，才能走向胜利的彼岸。篇4 六年级周记国庆当晚，我和表姐两家子，一起来到珠江游玩
7、。啊！这可真热闹。孩子们在珠江边追逐，大人们说说笑笑。路边的绿树衬托着两岸像明珠似的路灯，真是“人间仙景”。五光十色的霓虹灯照映着美丽的珠江，让我想起了孟浩然的一句诗：微微风簇浪，散做满河星。多么形象啊！往前走，就是古老的海珠桥。听爸爸说，这座桥很久前曾被*炸断过，解放后就重修了。从那发黑的钢铁上，可以看出海珠桥不知经历了多少风风雨雨。我们向西走，啊！多美的解放桥，就像两道灿烂的彩虹横跨在珠江上，怪不得又名“彩虹桥”。眺望珠江两岸，高楼林立，楼上一串串彩灯在夜空中眨着眼睛。有的像一条条正在舞动的彩带，有的像一只只正在翱翔的燕子，有的像神话中跃上龙门的金鲤鱼，还有的像一朵朵争奇斗妍的牡丹近处的江
8、面，一艘艘游船来往穿梭。船上张灯结彩，洋溢着节日欢乐的气氛。船上的游客，有的在喝茶谈笑，有的在唱歌玩耍，有的在船头赏月。这欢乐祥和的场面，在我眼里简直是最迷人的节日风景！我们边走边看，不知不觉，已到深夜时分。深深陶醉在珠江美景中的我们，留连忘返。篇5 六年级周记树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮地成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长许多平凡的事物常常能创造出是生命的奇迹。在星期天的下午，我做完了作业，闲来无事，便来到楼下散步，却在无意之中见到了令我震惊的一幕。走着走着，我发现了一个蚂蚁窝。蚂蚁们正在自己的岗位上井然
9、有序地“工作”着：有的正在搬一块“庞然大物”面包渣，只见它们使出吃奶的劲儿，拼了命地往窝里拉，想把它拖进去好好的美餐一顿；有的在觅食，它们东看看，西瞧瞧，认真地寻找着食物；有的在交谈，它们用自己触角碰对方的大牙，仿佛在说：“那边有东西，快去搬吧！”.看着看着，我情不自禁地想给它们捣捣乱，跟它们开开玩笑。我用杯子灌了一大杯水，捉了大约十几只蚂蚁，放在一个对它来说“深不见底”的塑料盒子里，然后猛然向里面倒水。蚂蚁们一见突如其来的洪水，一个个惊慌失措地四处逃蹿，但是水还是“刷”地一下无情地没过了它们的头顶。它们用尽全身力气，挥舞着六足，妄想着游去出。虽然爬出去的希望十分渺渺茫，可是蚂蚁们并没有放弃，
10、它们还在坚持，想要爬出去求生。也许是它们的勇气和坚持不懈地精神感动了老天爷，一只离盒子边缘较近的蚂蚁竟然游到了边缘上！一些在水中心的蚂蚁只能对天祈祷和用“狗爬式”拼命游泳。看着它们在水中苦苦挣扎但无济于事的样子，我不忍心了，拿了一根树枝去帮助他们。蚂蚁一见到树枝这根救命稻草，顿时眼睛发亮，不用教，也知道要死死地抱住树枝，它们一抱住树枝，我就把它们“解救”了上来。小小的蚂蚁明知道自己落到了水里，活下来的几率已经小得可怜了，可它们竟然为了挽救生命再次鼓起勇气向前游。连像蚂蚁这种地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命，更何况我们人呢？法国的米歇潘曾经说过这样一句话；生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能
11、通过。就是这个道理。看来，生命的真正意味就是勇气！只要有了勇气，无论什么艰难险阻都能克服篇6 六年级周记随着年龄的增长父母已经让我们学会了许多的家务事，其中切菜是必不可少的。几年前，我见电视上一档美食节目，有一位大厨正在切豆腐，他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末，“切成末谁不会啊？”我心里想着，可他把豆腐放入水里，轻轻一拨一条条“白丝”飘了起来！如此好的刀法！我也让嚷着要切菜。我走到厨房，妈妈正准备要切萝卜呢。我就对妈妈说：“你今天也让我切一回萝卜吧！”妈妈答应了，对我说“记住要用左手食指按住萝卜，右手握紧刀把，吓到洗要先轻后重，注意不要切到手。”说完她就给我作示范。妈妈“嚓嚓”几下把萝卜切成薄
12、丝，又“嚓嚓”几下把薄丝切成细丝。那萝卜丝整齐的躺在案板上，就像一束银丝。我想：“这还不容易？”立刻右手抄起菜刀，左手笨拙地按在萝卜上。谁知我刚要切下去，不知怎的，萝卜从手上滑去，着确向我的指头滑来，我赶忙把手一缩，幸好没被刀剁着，但食指已经被划破了。妈妈见了说：“你瞧瞧你，心急什么？快去啦创口贴别切了快去休息的吧！”“不歇”我回答道，“我就不信走个萝卜赞我这个巨人面前还敢放肆！”“萝卜圆骨碌都，容易在案板上滑动，你可以先把萝卜切下一片边皮，然后”“然后把切好的一边平放在案板上，是吗？”于是我要开始切了起来，萝卜果然听话多了。可是没过多久，妈妈又说：“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢？这样怎么炒得
13、熟呀。”吃一堑，长一智。我有仔仔细细的切了起来。真是一回生二回熟我吃的萝卜丝又细又长跟妈妈切的，差不多了。我笑勒勒的回想着刚才切菜时捂着微痛的手，以后做什么事都要跟切菜一样认真！篇7 六年级周记一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀！我才知道，秋天来了！我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。花园四周
14、被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真
15、正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。篇8 六年级周记我上初二，进入这个新的环境已经有快一个月。周围的朋友也增添不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备改过自新。我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。不过，我现在是初二生，不能不懂事。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有
16、人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走。当时我很气愤，甚至觉得自己回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识错误。从那以后我就对任何人都变。初二的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变
17、成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。篇9 六年级周记甜甜的笑？妈妈甜甜的笑？老师甜甜的笑？同学甜甜的笑？呵！你猜得都不对，今天我说的那甜甜的笑是一位白衣天使留给我的。小时候，我体质不好，经常生病。有一次，妈妈为了不让我染上流行性感冒，就带我去镇海龙赛医院打预防针。刚跨进医院的大门，就听到那里到处是“哇哇”的哭声，我的心立刻像揣着个兔子似的咚咚跳个不停，嚷着要回家。这时，一位身穿白大褂，头戴白帽子的白衣天使抱起我，摸摸我的头，安慰我说：“乖，不哭！战场上的解放军叔叔多勇敢啊，不就是扎一针嘛！笑一笑就不疼了！”说完，她甜甜地一笑，脸上露出两个可爱的小酒窝，我也跟着笑了起来。针扎了进去，这
18、是我第一次没哭。从那以后，我一打针就想起那甜甜的笑，再也不哭了，那甜甜的笑将永远留在我心中 篇10 六年级周记XX校一所学校听上去没有什么可游玩的。其实是我们平时没注意看，一游玩起来其实好玩极了。一走进学校的大门，第一眼看见得就是电子屏幕，电子屏幕上一般显示着一些特别信息或者是一些激励我们的话。在往上看，就是透明的玻璃。这些玻璃非常好看，亮晶晶的像一个个银光闪烁的蓝宝石，可比把里面的东西看得清清楚楚。再往右看，你会看见一座高高的塔楼，那个塔楼相当高，有八层楼。再往左看，你又会看到一块大石头，石头上写着一个又大又红的悟字，启发我们要多多思考。校门口的左右种着一排鲜绿的花木，最大的是一棵又大又壮的
19、树，那两棵树像高大的卫兵保卫着校门，不让学校遭到破坏。在走上几步台阶就到了大厅，第一眼看见的就是孔子石壁。石壁是棕红色的，非常有气派，给大厅增添了许多光彩。上面画着孔子的图片和写着孔子的名言，像不愤不怒，不悱不发。你大叫一声还会有很大的回声传进人耳内。你在看一看地面，地面十分坚固是用大理石做的。在往大厅左边走，转身一看你会发现有许多贴在墙上的奖项，你数也数不清，你数完会大吃一惊，“哇”有六十六个。绕过乒乓球桌，穿过二年级的教室就来到了小操场。靠近小学部的综合楼旁边里面的植物非常多，名目有十多种。有的像一个个高大的卫兵，有的像害羞的小姑娘，有的像一个个非常小的小宝宝，还有的像.在这些植物的中间有
20、一个孔子的石壁，孔子拿着手卷，做着敬拜的样子，嘴稍微有点张开，好像在告诉我们：学而时习之不亦乐乎。走过小操场穿过大操场与小游乐园，就来到了后花园。后花园里全部都是植物。有美若天仙的桃花，有高大粗壮的树，还有芳香扑鼻的茶花，真是美丽极了。在往后面的一个花盆里有一株蒲公英在旁边不远处，地面上有一个罗丝钉，有趣极了。生活在XX校的同学可真幸福，每天都在这么美丽的地方读书。篇11 六年级周记我等这天已经很久了，多么的快乐，多么的隆重！我的生日聚会快开始了，你们已经准备好了吗？今天中午我和爸爸妈妈高高兴兴地走在卖生日蛋糕的路上。啊！蛋糕店里的蛋糕可真多呀！有水果类的、有奶油类的、有花类的琳琅满目、各式各
21、样、应有尽有。而我买了一个不大也不小的心形蛋糕，我是马年出生的，所以爸爸叫店员在心形蛋糕的蛋糕中央放上一只可爱的小白马。蛋糕来了，我们要点上十根蜡烛，因为我今年刚好满十岁。我开始许愿了，大家在一起唱生日歌，真开心呀！哈哈！唱完生日歌后，他们就不约而同的把十根蜡烛给吹灭了，我一根都没的吹，挺生气的，但他们的举动让我觉得很好笑。我们把蛋糕切成很多片，其中一片又大又还有小白马的那份蛋糕，他们居然让给了我，我感到很开心！生日虽然是快乐的，但是，和大家在一起过生日才是真正的快乐！篇12 六年级周记我的小伙伴名字叫温思哲，他有一双乌黑发亮的大眼睛，有一对清淡的眉毛，有两个很会“听话”的耳朵，有一个扁扁的鼻
22、子，还有一张很会说话的小嘴吧。他性格古怪，三重人格，一生气，犹如一头愤怒的野牛，谁都拉不住他，但是，他高兴的时候很听话，就是心平气与时就少言少语，除非你自己去找他。他很容易生气，就像一个红气球，一戳就爆。骂他一句，打他一下，马上你就可以听到一阵山崩地裂又犹如火山爆发的吼声。你一定想问我为什么要交这样一个朋友吧？我实话实说好了，其实我也是个这样的人，也算臭味相投吧！虽然我们两样子相差很大，身高也相差很大，可我们的爱好相同，他也是我同班同学，我们从幼儿园开始就是同学，一直到现在已经同读了7年了，所以我们两个经常混在一起。现在我为大家说一个我与他的故事：事情发生在一年前，在那个时候，我们学校有几个人
23、卷起一阵玩轰卡的风波，我与温思哲很快加入其中。那时，我们班有一些人组成一些组合，其中，温作亮与曹楚莹是一对玩轰卡组合，我与温思哲常常去跟他们玩卡，我技术最差，而且卡片有很多都给温思哲了，所以玩两下就只剩3张卡了，我就去一边看他们玩卡了。温思哲的轰卡技术比我好好多，可还是连连输牌，没牌了，就向别人借。曹楚莹与温作亮知道他不赢回去是不会停的，就把卡还给温思哲了。那天下午，我的卡全输光了，我去向温思哲借，也想把卡赢回来，可是温思哲不借，我说：“我以前给了你那么多卡，借我两张又不会怎么样啊？”温思哲不动身色的说：“你什么时候给我卡了？”我生气的说：“不借就不借嘛，干吗说我没给过你东西。”温思哲立刻更生
24、气了，说：“好全部给你好吧！”说完，把卡片扔在地上，跑掉了。这时，我觉得有点对不起他，后来，我捡起了他的卡，还给了他，还道了歉，他才原谅了我。那次我们紧密的关系差点没有了。”就这样，在慢慢的分分合合、争争吵吵中我们的脾气居然都好起来了！或许就是负负得正的缘故吧。现在，我的小伙伴虽然有时候也发点小脾气，但是他成绩很好，也愿意帮助我，所以我愿意与他做朋友。篇13 六年级周记相信大家或多或少都听过甚至见过钓鱼比赛，今天，我们班也轰轰烈烈的举办了一场别具一格的钓鱼比赛。赛场上，总共有24条饲养的鱼制作的瓶盖上带有竖立铁丝环的饮料瓶。比赛人员分成六组，每三组同时进行比赛，最早用钓竿钓完前面8只鱼的队伍获
25、胜。比赛开始了，组长率先出战，俗话说得好：老将出马一个顶俩。可是组长并没有像我们所期望的那样首战告捷，反而过了许久也没有丝毫战果。听着其他组接连不断的欢呼声，我们心中充满了焦急。万般无奈之下，我们只好更换马李娅去征战沙场。马李娅沉住了气，眼睛死死地咬住了铁环。只见她操纵钓竿，使钓钩缓缓移动到了铁环周围，近了，近了，更近了，就在钓钩触碰铁环的一刹那，就在千钧一发的一瞬间，她果断收起了钓钩，太棒了！鱼上钩了！轮到我了，我万分紧张地拿起了钓竿，身上就像背了一座大山，压得我我喘不过气来。我的实践能力一向很差，常常名落孙山，这次如果在关键时刻掉链子，拖全组后腿，肯定会成为千古罪人，说不定还会遗臭万年。而
26、且连女生都不如，岂不是很没面子？想到这，我愈发感到压力山大。但也只能硬着头皮上了。我把钓竿用力一甩，钓钩在瓶子周围摇摆不定，我刚想依葫芦画瓢，仿照马李娅的方法。突然，我略微感到钓钩似乎碰到了什么，便用力一拉，嘿，鱼上钩了。后面的组员受到了我和马李娅胜利的鼓舞，一路过五关斩六将，势如破竹。我们犹如砌墙的石头后来居上。取得了第一名的好成绩。我们继续钓着鱼，整个校园中都弥漫着我们的欢声笑语。篇14 六年级周记在漫长的求学路上，就数小学6年的时光最长，小学的情谊最深，小学的时光最快乐。但当你马上要告别小学时，你千万不能怪时间流逝的太快，因为你总是要长大的。虽然我们长大了，可是那份眷恋，那份依依不舍的感觉永远是我们心中最珍贵的底片。当老师念出了我们那一份份骄人的成绩时，我们看出了她脸上显露了几丝欣慰。但老师发完成绩后并没有说太多的话，因为她知道她的话说的越多只会让我们更眷恋，更舍不得离开。并且她不想让我们留给这片沃土的是泪花，而是笑脸。此时此刻，所有的人都在忍着，忍着不让那泪花落下，因为大家不想留下哭声，而是笑声。我们互相道别后，在跟老师道别的时候，我们哭了？不过是带着微笑哭的。当踏出校门的那一刻，感觉心里空空的，就像一片树叶飘落下来的感觉。那树叶飘啊！飘啊！