2023年 我的历史老师作文六篇.docx

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1、2023年 我的历史老师作文六篇我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣。初一初二的历史老师是一个带着个眼镜,嘴角下方有一颗痔,说着说着话喜欢时不时的闭一下眼睛的女老师。现在进入初三了这个老师已经不.下面是我收集整理的2023 我的历史老师作文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 我的历史老师作文我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣。初一初二的历史老师是一个带着个眼镜,嘴角下方有一颗痔,说着说着话喜欢时不时的闭一下眼睛的女老师。现在进入初三了这个老师已经不教我们了,换成了一个胖胖的,戴着个眼镜(一看就知道是个知识渊博的人

2、),说着话喜欢流汗的男老师刘伟。上课铃响了,只见胖胖的历史老师(胖胖的身子,但挡不住一身非凡的气质)喘着气走上讲台,说道:“上课。”边擦汗。看来他是跑下来的。他讲课讲得非常好,十分有吸引力,想不听都不行,真是既清楚又详细。对于我们的学习,他是煞费苦心,每次开学时,都会告诉我们他的教学计划和安排。 课堂上,他虽然让我们保持安静,但只有“有禁不止”。这倒不是因为他管的太松,而是在课堂上,他非常幽默风趣。有一次上课讲到林肯了说:“林肯是美国第一任黑人总统,他废除黑人奴隶制度,根本原因是什么呢?”有人说:“因为这是种族歧视的侮辱,不尊重人的行为,就应该废除。”“不全面,这是因为他是黑人他深受其害。是吧

3、!”当时传来了一阵哄笑。因此历史课上笑声不绝,话声不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。光幽默风趣是不行的,还得教的好。历史老师除了在讲课时幽默外,其它的时候是非常的严厉,对我们认真负责。这学期的一件事情,更让我们看到他“凶猛”的一面。有一个学生没有听讲却在那里说话。老师十分生气。说道:“你在干什么?听讲。”老师继续讲课,可没讲一会儿,那个人又开始了。老师当时就急了:“别说了,能听课吗?你不学不要影响别人。下课来我办公室。”上课时,只见他垂头丧脑的回来了。看来被老师罚了。每次考完试,他都会认真仔细地给我们改正试卷,遇到不懂的问题时,他总是耐心地解答。无论是对我们的

4、每一次小测,还是批改我们的作业,他都是一丝不苟。对于我们错的多的地方,他总是归纳出来,然后腾出一两节课给我们补。初中生活即将结束,在以后的学习中,我们还会遇到更多的好老师。但无论如何,我们都不会忘记这位幽默风趣、教学严谨的历史老师。篇二 我的历史老师作文刚上完体育课,操场上排起一条稀稀拉拉的长队,漫不经心的走向遥远的“新新校区”。可十一班的同学,顾不得悠闲地谈笑风生,刚喘上一口气,又心急火燎地冲向教室。班门口站着一位身着大衣的女老师,齐耳短发,一丝不乱,一副细框眼镜架在鼻梁上,严肃的神情透露出威严,像六七十年代里的教导主任,使人望而生畏。同学们一个个从她身边走过,规规矩矩地走回座位上她的课,从

5、来都没人敢迟到。她不喜欢我们懒散的样子,上课铃一打必须按时到班,却很少引起同学们的反感,因为她总是以身作则。每当下课铃响起,即使她正讲的投入,即使还有一点点内容,就能把这一课讲完,她也会在我们期待的眼神中,恋恋不舍地拍拍手,用响亮的嗓音宣布这节课到此结束。她的记性特别好,对班上每位同学的作业情况记得清清楚楚,毕竟那些中外几千年的历史事件让我们头疼的时间地点,前因后果,她却能出口成章,倒背如流,一点儿也不含糊。上课前,她照例会评价一下我们的作业和订正情况。那一课哪一页的第几道题,她都讲得清清楚楚,敏锐的眼神能揪出任何一个错误。当她念到某一位同学的时候,迎来那位同学一脸诧异:“我记得我明明订正了的

6、。”她扬了扬手中的登记表,平静地说:“哦,你是订正了,第十业的第二道题还写错了一个字。”说完她转过身去,在我们的一片惊呼和难以置信的眼神中开始上课。她的课堂十分安静,“某某同学扣两分,小组成员扣一分。”已经成为了她课上的口头禅。被点名的同学,马上会被在紧张的组员的提醒下坐好。她像自己所教的科目历史一样,严谨认真。有次问她一道题,她先用红笔给我画出重点,再一句句给我耐心详细的讲解。讲完后,她目光中流露出一丝犹豫。“嗯,大概就是这样吧。”她好像对自己的解释不太满意似的皱了皱眉。第二天她下课后特意找到我,指着昨天那道题目对我说:“我昨天回去查了,我的说法确实有点问题,其实这样也是可行的,不过你最好再

7、”我认真听着,心中对这位负责敬业的老师又添一份敬意。今天的她,如同往常一样,拎着一个装满试卷和文件的购物袋,踩着一双长筒靴,昂首矫视的走出教室。篇三 我的历史老师作文随风来,随风去。回忆往事,历史的记忆挥之不去我酷爱历史,更喜欢我的历史老师,还有那“历史悠久”的历史课堂。初三,我们有了新的历史老师,开辟了我们的历史课新概念。她,一米六个子,绑着短发,总是和和气气的样子。和蔼可亲的话语,仍在耳边回响。戴着一副眼睛,眼镜后则是雪亮的眼睛,那智慧的头脑令我钦佩,忘不却的是您留下的点滴汗水,用点滴汗水培育“新芽”造就祖国未来迎风飘扬。那是我和蔼的历史老师。以前的历史课枯燥无味,味同嚼蜡。是您为历史注入

8、了生命,给历史浇灌了希望。无论是春秋战国纷纷,还是秦王朝至四海,笞天下。世界宗教观念活巧巧的知识铭刻脑海在您的课上越听越快乐,每个问题都被您讲的淋漓至尽,为了让我们都能听懂您不惜多费几遍口舌,活跃的课堂时常迎来您的苦苦讲解。是您一直在为班级付出,是您一直再为我们着想!感谢您,我的历史老师。迎来初三首次期中考试,在您的指导下我夺得级部历史第一。我乐坏了,可是。笑容的背后是您的默默付出。成绩的背后去是您灯光下的日夜辛劳。夜深了,透过窗户,老师您仍在批改,我想那作业上一定留下了老师辛苦的结晶,汗水的晶莹!夜晚的灯光下,透过丝丝月光。窗户玻璃上,一个弯曲的身影,一个熟悉的身影,扔在那里“跳动”感谢您,

9、我尊敬的历史老师!转眼,霎时磨灭希望。初四的臂膀来接待我们,依依不舍得放下了历史课本,离开了我的历史老师。去了一个陌生的年级,开始新的学习而,老师您又去迎接下一批初三,您有要从头开始有一点点的教。就这样送走了一批又一批的学生,接纳新一轮的陌生的面庞。老师!您知道吗?您的指导,批评,始终都在指导着我,那些历史问题仍旧在脑海漂浮。那是老师夜晚疲劳的换取;是老师汗水的提纯;更是老师希望的所在老师!感谢您。感谢您的默默付出,感谢您的挥下的汗水,无以为报,只能“一日为师,终生铭记”用实际的行动告诉他人,您!不仅是我的历史老师,更是一位伟大的历史老师!罗村中学初三:钊仔篇四 我的历史老师作文600字她踏着

10、铃声走进教室,把抱着的书往讲桌上一放早读开始了。自升初中以来,我对这个严肃的老师就没有什么好感。记得第一节历史课,我因为没有背下课本上的知识点,被她罚抄作业,害得我晚上熬夜写作业,睡眠不足,第二天差点迟到。这事,到现在我都耿耿于怀。以后,每上她的早读课,我就在课桌下偷偷看漫画,这次,我借了一本武侠小说,正看得起劲,耳朵突然被拧住了,然后慢慢向上拉,我哆嗦了一下,扭头一看,原来是历史老师,她一脸怒容:“为什么不背,在这儿看漫画,不知道你该干什么吗?“我冷冷的看着她,一言不发。“今天晚上把我要求背的知识点抄三遍,明天我亲自收,如果写不完,明天别进教室!”丢下这句话,她就走了。我站在那里,心想:我就

11、不写,看你能把我怎么样?于是第二天我抱着这样的想法来到了学校,恰巧在走廊碰见了她,“我罚你写的作业呢,拿出来我看看。”她命令。“我没写”。吐出这句话,我就立在那里,等待老师发火。出乎意料的是,她什么也没说,就走了。原以为这事就这样过去了,没想到我回到家时被妈妈狠狠训斥了一顿。原来,老师给我的家长打了电话。我恨的咬牙切齿,心里诅咒着老师,从此以后,我对老师的印象更加变坏。六月到了,各班进入到紧张的复习当中,我们班也不例外,唯一特别的是,我们历史老师竟比语数英老师都忙:查资料,找选题,复印卷纸,我们做完后,再讲,下课还要辅导差生。老师一天几乎都是在电脑和一份份卷纸的陪同下度过。但我看不惯这种行为,

12、心想:你不去费力找题,我们也不用费脑做题,这样都轻松,多好,非自找麻烦。一天放学,历史老师叫住了我,拉着我去办公室。在她的办公桌上,她拿出了以前考试的成绩单,把我的用红笔圈住,说:“你看,你的成绩是在不断进步的,老师知道你不太喜欢历史,但你一定要坚持学下去,如果你在星期天有时间,你去我家,我给你补课。”“什么,补课,我不想去。”我拒绝。“可是,你不补,你的成绩就很难提起来。”望着她诚恳的眼神,我咬了咬牙,答应了。很快,考试过去了。同学们都感到十分轻松,但我感到心里异常沉重:我考的考不好?补课有效果吗?但没想到满脸疲惫给我补课的老师,我又给自己加油,相信自己。考试结果很快出来了,我历史成绩全班第

13、三!我不敢相信自己的眼睛,是真的吗?望着鲜红的98,我开心的笑了,笑里略带苦涩。放假了,我在假期过的很愉快,转眼间就要开学了。开学前一天,我在qq群的消息栏上看到了一条历史老师发的消息:孩子们,今天接到通知,我被调去教初一语文了,我以后会想你们的。我一下子瘫坐在床上,泪流满面,朦胧中,我又看到了历史老师,和蔼可亲的老师篇五 我的历史老师作文600字提起老聂,总有一种莫名其妙的感觉。他既是一位最严厉的老师,又是一位非常幽默的老师。他就是我们的历史老师。俗话说:严师出高徒。用这句话形容他最合适不过了。记得那是一个阳光明媚的早晨,教室外走来一位个子不高,戴着一副黑色眼镜的陌生老师。然而,他进来时瞬间

14、打了上课铃,同学们迅速归位,只是少了两位“大仙”。“以后我叫你们历史!”他郑重其事地说。脸上没有一丝笑容,像是僵硬的不会笑了似的。就在教室鸦雀无声之时,那两位“大仙”从外慌慌张张地跑了进来。“出去!谁让你们进来了?”一声威震九天的“狮吼功”从他嘴里吼出。两位“大仙”大吃一惊,像是一支离弦的箭跑了出去,呆站在教室门口。“以后上课不准迟到!”他愤怒地说。我当时心想:这分明是个下马威,以后可没好日子过了。不过,从那以后,班里同学无论上什么课,都不再迟到了。不知从什么时候起,我们开始称他“老聂”,他也给我们班里的几个人起了“代号”,我们的师生关系越来越好了。前几天,老聂讲练习题,同学们一个接一个地回答

15、。快轮到我了,可当时我竟和后面的人同时站了起来。只听同学们传来一阵笑声,我顿时感到闹了笑话。这时老聂虚张声势地轻轻拍了我几下,嘴角露出一丝笑容,眼睛也眯成了一条线。还记得昨天他上课问一位同学叫什么名字,这位说道:“老师,你猜。”“好的,你猜,起来回答问题!”老聂爽快地应对着,巧妙地化解了这尴尬的局面。啊,老聂,你总让课堂变得这么有趣,其他老师都说,学生们活跃不已啊!你总让我们开心,让大家开心。可与此同时,你又让我们收获知识,懂得了许多道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当你把莘莘学子送入辉煌的殿堂时,您却还在为下一届学子不懈的努力着,默默坚守着您的岗位,为国家创造人才,您是多么伟大无私啊

16、!世界上所有人类的工程师啊,您们是阳光下最美的人,是人类精神的支柱,没有您们的默默无闻、无私奉献,哪有学识渊博、品德高尚的人呢?篇六 我的历史老师作文600字从小学到初中,新增加了许多有趣的课程,其中历史是我很期待的一门科目,因为我很喜欢阅读历史书目,从远古时期的古人类到近、现代我国历史发展过程中所经历的兴衰荣辱,都是我一直想要深入学习、了解的。因此我对我们的历史老师也充满了好奇,她究竟是位什么样的老师呢?我们班同学连上课前的眼操都无心去做了,都忍不住探出小脑袋,四处张望,寻找着老师的“踪迹”。同学们叽叽喳喳的议论着、猜想着。眼操结束了,一位“年轻气盛”的老师走进了教室。我们像往常其它课程一样

17、,向老师齐声问候,可她却十分严厉地说了句:都坐好了!接下来老师作了自我介绍,原来历史老师一直带初三的学生,因此对待我们要求很高,非常严格。我心里不由得有些害怕,但也很矛盾地有些高兴,怕的是老师要求很严,高兴的是我遇到了一位“严师”,因为严师才能出高徒嘛!我打量了一下历史老师,她有着一双大大的眼睛,披着整齐而又黑亮的头发,小小的鼻子。正当我还沉浸在了解、观察老师的时候,老师已经发现了我没有在认真听她讲课的内容,她催促我动笔记笔记。历史课上我仿佛感觉到自己坐上了时光穿梭机,回到了170万年前元谋人时期,仿佛看到了他们工作、生活的情景当当当,下课铃声惊醒了我,似乎我刚刚从远古时期赶回来一样。严格的老师,您传授给我们渊博的知识,是您让我们走在了历史深奥、有趣的道路上,我喜欢你“严格的历史老师”。

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