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1、2023年 小学学作文400字15篇我最爱吃的美味却是家乡的灌汤包。一天早晨，我和爸爸上街。爸爸指着一家早餐店对我说：“翩翩，我们去吃灌汤包吧！”我愉快地答应了，因为我们是这里的常客啦！况且我的肚子也饿得“咕咕”叫了。我刚和爸爸坐下，一.下面是我收集整理的 小学学作文400字15篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 小学学作文400字我最爱吃的美味却是家乡的灌汤包。一天早晨，我和爸爸上街。爸爸指着一家早餐店对我说：“翩翩，我们去吃灌汤包吧！”我愉快地答应了，因为我们是这里的常客啦！况且我的肚子也饿得“咕咕”叫了。我刚和爸爸坐下，一笼灌汤包已经端到了我的面前。六个白白胖胖的灌汤包安静地躺在小蒸笼
2、里，争先恐后地冒着热气。薄厚适中的皮也裹不住里面汤馅儿浓浓的香味。扑鼻而来的香味让馋涎欲滴的我不管三七二十一，拿起筷子夹起一个就咬。唉呀！我一不小心，把包子的汤汁挤了出来，汤一喷，溅得爸爸满脸都是。我大笑起来：“哼哼，爸爸，你真酷！”爸爸很尴尬，立即抽出纸巾胡乱地擦脸，我一看爸爸这样，笑得更厉害了。爸爸嗔怪道：“女孩子家的，咋馋成这样！”从此，我给灌汤包取名为“喷汁包”。而爸爸只要一个人上街，就会带两笼灌汤包回来。听说灌汤包的做法很简单：用上等的麦面，揉成面团，分成若干等份擀平。包上上等的五花肉汁。一一放进笼子里，一笼一笼地堆成一座“小山”。煮熟后，一笼灌汤包就出锅啦。咬一口，满齿留香，回味无
3、穷。吃灌汤包可以醮着小碟里的调味品吃；也可以就着小菜吃；还可以边喝胡辣汤边吃，别有风味。我吃灌汤包时，有时喜欢把它掰开一个小口，挑出馅儿，然后吮汁，再吃整个白白胖胖的皮儿，特有意思。每次见到灌汤包，我垂涎三尺。我家乡的灌汤包和各地的风味小吃有的一拼，真是美味呀！篇2 小学学作文400字时间一点一滴已失去了一个星期，脑中的幻想也一一被现实取而代之，唯一不动的，还是它。日转，星移；海枯，石烂都是讲得好听，却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多，去看，想，做但却全来于脑中的想，全是一些不实际的，带给我的也只有当初，我心中的喜悦于现在的烦躁，我也不知道为什么，从来都随便的我，会烦躁。可能是时间的关系，
4、人也变了吧!一直，我的原则从来不变，也可能是因为，我本身就是个原则吧!说一套，却做做一套。而就在那天，同样，不!应该说向往常一样在窗口痴望，那是我最喜欢的地方，因为在那我会回忆起很多事情。这天，又很少星星，但月亮还在，还是那么美。以前，我做什么都不按时，老爱拖拖拉拉，拖到最后一日，才勉勉强强肯动手写。那时，我便意识到，我该管管自己了，规定每天干什么。但还是想一套，却做另外一套，走出房门，再走到外面，回头一望，我便会很自豪，自己的路程有多么长。看看星空，便在脑中打好了算盘，拿出了一只无形的笔，在不实际的本子上比划了两下，反复琢磨后，才有模有样的写下了几个字，那天，我很开心。因为，又明白了一个普通
5、人不明白的。直到那日放学回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，泪水打在我脸上，甚是讨厌，但我没厌恶，是孤独，让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。其实，打算并不是写在纸上，而是记在心里，而那个打算也一直没变，从小早已扎根在心中，而它就是篇3 小学学作文400字嗨！大家好，认识我吗？你们当然不认识我喽！我，就是刚刚由我的小主人孙海滨发明出来的“多功能超级手机”。我的功能多，造型漂亮，价格实惠，现在买还打十折，快来买呀，不好用不要钱哦！什么？你问为什么要发明我？告诉你吧，你们是不知道现在的手机病毒有多厉害，每天“按时”开机，“按时”关机，“按时”显示垃圾信息，这可害苦了我的手机兄弟们。所以我的小主人给我
6、安装了手机专用杀毒软件，使我不受病毒的干扰。病毒一来，就会马上被我杀掉。今天天气真好，我和主人去郊外游玩。不用担心我们会迷路，因为我有GPS卫星定位系统，很方便吧？一路上，主人用我拍了一大堆照片，我尽情欣赏。小主人看见一些奇花异草，我就会很快为他详细讲解。这时的我，就像一本百科全书一样。正当我们玩得高兴时，小主人一不小心被一根树枝划破了腿，流血了。这可怎么办呢？小主人向我请教，我马上告诉他找什么样的草来止血。小主人找到了止血草，捣碎了敷在伤口上。血不流了，伤也好了。我帮了小主人一个大忙。突然，小主人发现动物朋友们正在开联欢会。于是小主人用我和动物们通话。我们开始和动物们一起玩耍。有会唱歌的百灵
7、鸟，有活泼机灵的小猴子，有憨厚可爱的小熊，还有跑得飞快的小兔我们一起玩得很开心。最后，我们还和它们一起合了个影呢！这就是我“多功能超级手机”。还不快点来买，一会儿卖光了，后悔可就来不及了。篇4 小学学作文400字我不喜欢冬天，不为别的，就因为太冷，让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力，整个世界都木木地闭上了双眼，安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去，树上的叶子虽没掉光，但树木却显得如此憔悴，街道上行人和车辆寥寥无几，偶尔听到大笑声，但仅仅一秒不到，瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声，再大也唤不醒沉睡的一切。因为冬天的寒冷，让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。“我们这边下雪了，等
8、明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了！”电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑，虽然确实要寒冷得多，但有价值，就像“上帝关了你一扇门，就会为你打开另一扇窗”一样。而我们这呢，寒风凛冽，干冷，又没有可观的景色，这个温度虽说有10左右，但对于我们来说，已经足以令人抱怨了-因为我是南方的孩子。我原本是很喜欢下雨的，因为雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户，那种感觉很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的观点，我开始厌恶雨天，因为它会使本就寒冷的天气越加的冷，气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚，因为冬天的衣物确实很难洗，尽
9、管不是我自己洗，但弄脏后难免会遭来教训。雨，越下越愁。篇5 小学学作文400字一天早上，我在睡梦中被爸爸吵醒。爸爸说，妈妈的同事送了只甲鱼让我补补身子。我一骨碌从床上起来，跑到楼下去看看素有“美食五味肉”美称的甲鱼。到了楼下，我小心翼翼打开装着甲鱼的袋子，看见了一只大甲鱼，它穿着一件暗绿色的“盔甲”，象个盔甲将军，凶神恶煞的，连袋子都被咬了几个洞。我想逗它玩玩，就用一根筷子伸到袋子里。只见它，见有人侵犯它的领地，张开利齿，狠狠咬住筷子。经过一番战斗，我费了九牛二虎之力才拔出筷子。甲鱼张牙舞爪好像对我说“别惹我，我的地盘我做主！”看它那样子，我有点畏惧，不敢再惹它。一会儿，爸爸下楼来，略作思考，
10、便拿起菜刀准备杀甲鱼。爸爸先把装在袋子里的甲鱼倒在砧板上，然后在甲鱼的屁股开了一刀，鲜血流了出来，我想：真是太残忍了。接着爸爸把甲鱼的爪子砍断了，它拼命地挣扎，用哀求的眼光看着我，好像对我说“放了我吧！放了我吧！”猛然间，我心里有一丝难受。最后，爸爸把甲鱼头砍掉了，甲鱼的身子动了动死了。它的那层盔甲也被弄掉了，只见甲鱼的身子里面有很多甲鱼蛋，有的有壳，有的没壳。我想：早知道把甲鱼养在家里几日，等小甲鱼出生后再杀大甲鱼也不迟，就这样让小甲鱼“胎死腹中”也太不人道了。杀完甲鱼，爸爸让奶奶把甲鱼炖了吃，炖好后，我说“爸爸你敢吃吗？”爸爸说“不敢”。其实爸爸也觉得甲鱼很可怜。经过这件事，我觉得有时人类
11、很残忍，总是伤害无辜的生命。我们应该爱护动物，让人类和动物和谐相处。篇6 小学学作文400字有一天，我放学回家时，看见一只小鸟，翅膀上有几滴血，还不时呻吟着，好像在说：“小朋友，快救救我吧。”我不假思索立刻把它带回家。我拿出医药箱，小心翼翼地帮它涂上药水。几天过去了，小鸟的伤好了，它又能快乐地叽叽喳喳叫了起来。我把放回了大自然，它围着我转了几圈，飞走了。我真想设立一个爱鸟节。说干就干，我拿出一些材料，做出一个鸟巢，然后从草丛中拔了一些草，捉了几条虫子放在巢里。这样，它们才会喜欢这个家。我拿来一根木棍把巢挂到了树上。我悄悄地躲在草丛中，看看小鸟有没有动静，突然，一只小鸟飞了过来，看见了巢，又飞了
12、回去。我想：它应该去叫朋友了吧！果然，一群小鸟都飞了过来，我开心极了，高兴地手舞足蹈。小鸟们一会儿躲在草丛中，一会儿吃虫子，开心极了。我正想笑，一只手伸了过来，原来是一场梦呀！做了这个梦，我决定把爱鸟节定在每年5月19日，因为那天是我的生日，到了那天，我会做更多的鸟巢，让它们生儿育女，快快乐乐的生活。但是有人伤害了小鸟他就要给小鸟捉10天的虫子。为了不伤害小鸟，我决定做几张宣传报贴在社区里，让所有的人都了解到鸟类的知识，让更多的人加入到爱鸟、护鸟的行列中去。谁想和我一起参加我的爱鸟节？篇7 小学学作文500字今天是5.11母亲节，我为妈妈洗了一次令我难以忘怀的双脚。“妈，就让我服饰一下您的脚吧
13、！”妈妈干瘦的脸上展出惊讶的笑意，妈妈也只好难为情的让我为她洗脚。于是，我潺潺跌跌的把一盆特地煮好的开水，放在妈妈的脚前，慢慢地脱下妈妈的袜子，一双干干瘪瘪的脚显露出来，暮然间，我震惊了，喃喃道：“难怪妈妈以前从不让我们洗脚，原来是这一双“丑怪”的脚，可是这双脚承受了多么大的作用吖！”我默默的用手一下一下的撩着热水，心里总是热乎乎的，我细心地、慢慢地、一丝不苟地揉搓这妈妈瘦弱的脚，直到每一个脚趾、每一个脚趾缝。我手捧住妈妈的脚，心潮起伏，思绪万千，眼前溢满了泪水。妈妈啊，从前，您就是凭着这双脚，天天送我上学；您就是凭这一双脚，把我辛辛苦苦的带大；您就是凭着这样的一双小脚，包了家里所有的家务一件
14、件一桩桩往事不断的浮现在脑海里。我潸然泪下。妈妈，现在看到您的双脚，我深深地读懂了您当时因这双脚承受的巨大痛苦和饱经的苦难。这双脚写满了您一生的苦难经历。那双脚浓缩了妈妈的一生一世的沧桑，携刻着妈妈养育儿女的满腹辛酸，妈妈正靠了那双脚奔波，才一次又一次为我带回我成长的希望，妈妈的脚踩出了儿女的未来，却送走了自己的年华，妈妈的那双脚，像支蜡烛，照亮了儿女前进的航程，却流干了自己的心血，那双脚不仅仅世脚，在我的眼中，他是托举未来与希望的桥梁。篇8 小学学作文500字三国演义是元末明初罗贯中年写的一部长诸葛亮、刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、董卓还有很多的精彩故事：桃园三结义、张关刘大战吕布、妙使空城
15、计、诸葛亮巧借东风在这些人物里，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明，号卧龙先生，厚得人心。他上知天文，下知地理，足智多谋，用了很多的好计策打胜仗。如妙使空城计、巧借东风对了我们玩的孔明锁就是以他的名字命名的，很好玩的。还有一个人物是我不能不说的，那就是刘备，刘备字玄德，立志“上报国家，下安黎庶”，他为人光明磊落，胸怀坦荡，诚笳敦厚，忠于友谊，与关羽、张飞“桃园三结义”，生死不渝。最后他当上了皇上，治理了很多国家大事。在这些故事里，我最喜欢的是赤兔马的故事。赤兔马日行千里，本来是董卓的，给了吕布，吕布后来去投靠曹操，却被曹操杀了。吕布死了后，赤兔马被曹操送给了关羽。赤兔马对主人忠心耿耿，关羽死后，
16、赤兔马不吃也不喝，懂马语的人得知是因为关羽对它怀爱在心，所以赤兔马不吃不喝，想主人也没了，我活着还有什么用处，最终赤兔马也死了，追随它的主人而去了。还有桃园三结义的故事也很好看的，在故事刚刚开始时，张飞、关羽和刘备在张飞家的桃园里面结成兄弟，刘备最大当大哥，关羽中间当二哥，张飞最小，当然只能是小弟了。后来他们要投军，张飞就把桃园给卖了。以前，爸爸妈妈给我讲关于三国演义的故事，我就又烦又头痛，这次自己看觉得很有趣，实在是太精彩了。篇9 小学学作文500字20xx年11月17日星期一天气晴今天，老师给我们布置了一项特殊的作业观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家，就兴奋找来一个塑料杯，找来一些细沙铺在
17、杯底，加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里（听老师说这样有助于绿豆的生长），然后把它们放在一个阴暗的地方。好了，一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽！我耐心地等待着20xx年11月18日星期二天气晴第二天中午放学回家，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。晚上放学回家，我又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，小芽白白的，嫩嫩的，像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽。看着这些变化，我心里乐开了花。
18、原来观察生活中的植物是这么的有趣！20xx年11月19日星期三天气晴第三天，小豆豆们又有了新变化。，呀！今天的小芽更长了，足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了，她正朝我笑呢！我还发现：肉身中间露出了一条缝，小芽就是从这里冒出来。接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，豆芽也长粗了！那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐。篇10 小学学作文
19、500字“从来没有人见过深海鱼流泪，以为她不懂得伤悲，那是因为她一直呆在深深的海底，她的眼泪别人看不见而已。”是啊，人们永远也看不见深海鱼流泪，因为她在水里。我，就是那只深海鱼。月光惨淡，照得我脸色发白，眼睛，红肿着；泪，已流干。我，深海鱼又一次在“岸”上流泪了。小学三年级以前，我还不是一只深海鱼，只是一只小乌龟，常常在岸上哭泣，哭得眼睛肿肿的，痛痛的。同学们也常常欺负我。随着时光的流逝，我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你，喜欢你，只有活在从小就具有的自负中，才能保护自己。从此，我不在哭泣，受了委屈。将眼泪流在心中；受了感动，将泪水流在心中；要知道，自己已经不再是那一只小乌龟了，自己已经
20、是一只深海鱼了，深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。有人告诉我：“你真的是一只冷血动物”我冷血吗？可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊，因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人，她的眼神永远只能从中看出：“我不认识你。”她不会随便胆怯，她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活，只活在自己的心中，也只有将成长的泪水流在心中。深海鱼，一个注定要孤独一辈子的人，她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她，但是，既然这条路是她自己选择的，她就会这样，一直，一个人，活在没有人的童话里，那里，没有天堂，没有美好，却还好也
21、没有灰暗。其实她最怕一个人品尝，所以，她选择背负更大的挑战，她选择，一个人，一个人坚强。那么，她将永远不会后悔，也永远将成长的泪水流在心中。篇11 小学学作文500字“叮零零”上课铃响了。语文老师夹着昨天考的语文试卷向教室走来，教室里顿时安静下来。同学们一边等老师评讲试卷，一边猜想老师今天又为我们带来怎样的笑声。终于评讲到作文题了，只见老师憋足了长长的一口气，爆豆子般地读完了一位同学的作文，读完之后，老师早已满脸通红，气喘吁吁，嘴上直说：“累死我了，累死我了。”同学们早已笑得前俯后仰了，这时，老师才说明真相。原来老师读的这“同学们，标点符号在一篇文章中是很重要的，像这种没有标点符号的文章如果再
22、长一点，是会闹出人命的。”同学们又是一阵笑声，连写这篇作文的小明也脸红得把头埋得更低了。在这愉快的笑声中，我们又学会了知识。说到我们的老师，她可是一个时常给我们带来欢笑的“故事篓子”，老师平常总是在一个个充满笑声的故事中让我们明白学习中的很多道理，记得有一次老师在说句子生动性的同时，还举了一个例子，“每当我测验分数拿回家时，不同分数都代表着不同的体育项目，得80分以下是参与男子单打项目，得70分以下是女子单打项目，得不及格的是参加男女混合双打。”在场的学生个个捧腹大笑，老师还说这句话说得非常生动还富有幽默感，原来，是在说考试的不同得分遭到家长的不同打罚责骂，既让我们记住了这句话，又明白了说话要
23、注意生动、形象的道理，有时老师总能在一次次笑声中让我们掌握明白这笑声背后的道理，有时老师也在一次又一次的课本剧中让我们扮演课文角色，去体验课文的感情，理解主人公的内心活动，却又让我们轻松地记住了课文知识。我们拥有一个充满笑声的课堂，在一次次充满笑声的课堂中，我们像小鸟一样自由飞翔，像花儿一样茁壮成长。课堂上的笑声，真好!篇12 小学学作文500字每当我翻开西游记时，总有不同的心情，读西游记有感作文。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同
24、的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自
25、由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的西游记中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。篇13 小学学作文500字清晨，走在上学的路上，秋雨淅浙
26、沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。记得那是一同样的雨天，窗外阴沉沉的。当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足站了起来不假思索地说：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，有些点气愤地说：“第几题？”老师半信半疑的说，我指给他看老师看了几眼，不耐烦的说“是吗？想好了再说！”这时，班上哄堂大笑，一阵尴尬，我只得无奈地坐下。下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲的走出了教室。我静静地站着，天空黑沉沉的，似乎马上就要面临一场暴风雨
27、，感觉就像窗外那孤独的白杨树，后面的世界，一切渺茫，很快阴暗就会将临。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”我迈着沉重的步伐走进家门，雨静悄悄的消失了，只有月亮在朦朦胧胧的烟云中穿行，似乎连月亮都躲着我，不肯洒下一缕月光。四周静悄悄的，我清楚的听到我的叹息。“唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。”然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁西，葛琪琪他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答
28、案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。但你要注意到那是上课，你应选合适的时间来提醒老师，不是吗？”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流“对不起，老师！我不该对您那样！对不起！”我想，那一刻我表面是那样的歉意可我的内心有一种不服气可又不像，大概是我太过骄傲惹的祸，是无法理解的感受。篇14 小学学作文500字妈妈是我们家的唠叨女王，每天都在不停的唠叨着爸爸和我，那唠叨声像一条小鞭子，每天鞭策着我，让我努力学习不偷懒；那唠叨声像我的眼睛、我的手、我的脚，陪着我看这世界的精彩、随着我做每一件事、跟着我走每一步路；那唠叨声像一支“爱”的乐曲，使我童年的每一时每一刻，都充满
29、着幸福和快乐。清晨，我正躺在床上做着美梦，耳边突然响起了妈妈的唠叨女高音：“晓阳，起床了！小懒虫，快起床！上学要迟到了！”我努力地睁开双眼，奋力地脱离那舒服的床，我还是随着妈妈的女高音快速起床的好，否则，妈妈的唠叨女高音就变成了愤怒的女高音，我的耳朵还不知被折磨成什么样子呢？这个时候做个乖孩子是最好的选择。我飞快的穿着衣服，耳边还时不时的传来妈妈催促的的唠叨，“穿好了没有，动作麻利点。”“洗脸水给你倒好了，牙膏挤好了，晓阳你怎么还没穿好衣服？”等我穿戴整齐，仪容整洁的坐在饭桌旁时，妈妈就把盛好的饭菜端到我的面前。“先吃馍吃菜，汤凉一凉再喝，这样节省时间。”“再吃口菜，补充维生素，身体好学习才能
30、好。”“鸡蛋别忘了吃。”我把妈妈那温柔的唠叨一同吃到了肚子里我背上了书包，刚要踏出门口，身后传来了妈妈语重心长的唠叨：“课本装进书包了没有，学习用具都带齐了吗？还有水壶、红领巾都带了吧！”“到学校后，要好好学习，别和同学打架。”“遇到不懂的问题一定要问老师！”我走在上学的路上，离开了妈妈的视线，但是妈妈的唠叨还萦绕在耳边。我非常感谢妈妈的唠叨，妈妈用唠叨把我包裹在爱里、幸福里。我知道妈妈的良苦用心，也知道自己该怎么做，妈妈你放心吧，我一定会努力学习的。篇15 小学学作文500字听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。它那嫩绿的小片，绿得可
31、爱，十分引人注目。它那白色的身体，笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀？”“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。20xx年9月30日星期五晴中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。20xx年10月5日星期三晴在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”我有了成功的喜悦，感到十分开心。