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1、 英语教师教学反思 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 教学反思 认真回顾过去的一年,站在新学期的起点上我认真去审视和反思自己的工作。一 工作中需要改进的地方 1 师生间的情感交流方面。从自身做起,以较高的业务素质和较强的基本功来赢得学生的尊敬和认可,带动学生共同营造愉快的课堂氛围,充分调动学生的积极性和主动性。经常在课外与学生交谈,深入了解学生,并了解你,这些都能够缩短师生间的距离,使学生真正把你当成知心朋友,愿意同你相处,这样,在教学过程中才能产生共鸣,增加学习兴趣。2 纠错方面。在平时课堂教学中坚持多表扬少批评的原则,避免挫伤学生的自尊心和学习积极
2、性;英语学习是一个循序渐进的过程,教师在提倡学生敢于开口,乐于开口学说英语时,他们在口语表达中难免会出现某些错误,教师要学会容忍这些细节错误,不要有错必纠,以免学生怕说英语。二 下一年度打算 1.认真研究新课程标准和新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课、认真进行辅导和批改作业。单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要继续重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。例如,可以总结一些常用的词根词缀,帮助学生扩大词汇量,掌握举一反三的方法,更加轻松地积最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好
3、资料-如有侵权请联系网站删除 累单词。另外,要求学生使用新学的单词造句,参考词典的例句自己创造有新意有意思的句子。2.坚持每两周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。3.鼓励学生多阅读,英语周报,21 世纪中学生,书虫系列都可以涉略。并有计划地指导学生掌握科学的阅读方法。4.开展英语活动,提高学习兴趣。开展英语口语演讲比赛、书法比赛、写作比赛、英语歌唱比赛等;结合单元教学内容开展课本剧表演等,以活动促教学。利用现代多媒体创设语言环境。利用课间时间让学生观看经典英文影片,并模仿台词中的语音语调。5.认真研究新课程标准,认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课、认真进行辅导和批改作业。