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1、文本为Word版本，下载可任意编辑开展节能宣传月和全国低碳日活动总结【6篇】开展节能宣传月和全国低碳日活动总结 为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，我校结合自身实际开展了以低碳生活，绿建未来为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显，现将活动情况总结如下： 一、搞好活动宣传 我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。 二、组织实施活动 1、开展了厉行节约，从我做起签名活动。师生们以
2、班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出勤俭节约小明星。 2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求师生应提高勤俭节约意识，提倡从我做起，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。 3、在党员活动中开展创建俭约型学校活动，做到领导率先垂范，引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育党员当头的先锋作用。 4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事，减少使用塑料购物
3、袋及一次性用品，在简约中创造和享受幸福生活。 三、加强督促检查 学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。 四、总结活动经验 自厉行节约，从我做起实践活动开展以来，全体师生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，节约光荣，浪费可耻的理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。 开展节能宣传月和全国低碳日活动总结 班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高
4、环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等热门话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 一、引入班会主题 1、欣赏音乐地球，你好吗?教师：我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲地球，你好吗，你们说现在的地球还好吗?如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈温室效应所引起的全球气候变化的不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二
5、氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。) 二、了解何谓低碳低碳生活及在低碳生活中的做法。 学生小组讨论后回答，教师小结低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论，学生各抒己见。 三、低碳世博知多少 师：低碳世博是上海世博会提出的
6、一项口号。在世博活动场地和舞美方面，低碳环保的科技亮点处处闪现。 学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。 四、行动：低碳生活，我倡议 教师：减碳是我们每个地球人的责任。千里之行，始于足下，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的低碳人。学生分组完成低碳生活的倡议书 五、课堂总结： 师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 开展节能宣传月和全国低碳日活动总结 根据市交通运输局关于开展交通运输行
7、业_年节能宣传周和全国低碳日活动的通知要求，我公司从增强干部职工节能降耗和低碳生活思想意识，倡导勤俭节约中华美德入手，组织开展了以节能有道，节俭有德为主题的节能宣传周和以低碳城市，宜居可持续为主题的全国低碳日宣传教育活动，引导干部职工从点滴做起，从岗位做起，从吃穿住行日常生活做起，处处养成节能环保，勤俭节约的良好习惯。现将活动开展情况总结如下： 一、加强活动组织领导，有效开展节能低碳宣传教育活动。 我公司节能降耗工作领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时间节点，在6月13日至19日全国节能宣传周期间，由公司文明办组织开展节能降耗知识宣传教育活动，主要利用会议，电子显示屏，宣传单等形式，向干部职工传播
8、绿色交通发展理念，介绍交通运输部、省交通运输厅、市交通运输局十三五节能减排发展规划纲要，学习交通运输行业汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范，并把操作规范教育内容纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中，进一步深化普及节能减耗知识，学习节电、节水小知识，培养干部职工用电、用水的自觉节约意识。在6月16日全国低碳日，倡导干部职工在不影响工作的前提下，主动在办公区域、公共区域关闭照明、空调一天，引导干部职工把下班随手关灯、关空调、关闭电脑打字设备电源当作每天的必做动作，彻底消除长明灯，待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和下属单位利用办公OA系统实现网上无纸化办公，减少纸张消耗和电子设备耗材消耗，鼓励干部职工乘坐
9、公共交通工具和以公共自行车作为上下班代步工具。 二、以发展绿色交通，构建节能型现代物流产业为抓手，推进低碳环保可持续发展。 我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业，积极推广应用一车两挂甩挂运输方式，逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式，促进节能减排，提高车辆实载率。在驾校、旅游客运公司推广使用天然气汽车，在更新购置重型牵引车方面，采购低能耗、尾气排放符合国家排放标准的交通运输部推荐车型，淘汰高能耗、尾气污染重的老旧牵引车，x年投资400多万元购置了8辆绿色环保型牵引车。在船舶运输方面，积极与船舶所靠港口联系，靠港待装卸货时使用岸电，减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消耗
10、，推广使用船用废油处理装置，杜绝废油直接向江河排放，鼓励船员在驾驶时合理利用航道水流变化，走经济航路，保持匀速航行，减少高速航行产生的油料消耗和废气排放。 开展节能宣传月和全国低碳日活动总结 根据国家发展改革委、工信部等14个部委关于2023年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使践行节约低碳，建设美丽家园主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下： 一、精心组织，活动安排着力实效 按照县教委的工作
11、部署，我校立足实效，精心制定了鹿鸣小学2023年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。 一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求8月25日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。 二是开展节约粮食，反对浪费活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。 三是深入开展节能宣传。利用群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。 四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。二、用心实施，活动载体丰富高效 在活动中，
12、严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。 (一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献8月25日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。 (二)实践绿色办公，点滴节能我做起。 在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开
13、的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。 三、厉行节约，活动主题深入长效 全校上下紧紧围绕低碳生活，绿建未来主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴
14、漏，坚决避免长流水现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。 二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝无人灯。公共区域的照明灯坚决杜绝白昼灯和长明灯现象。使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。 四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设，尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。五
15、是广泛宣传节约粮食，反对浪费。尤其关注实施营养改善计划过程中，经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际，通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施，让节约意识深入人心。 此次活动，让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造个人带动单位，单位影响社会的节能减排良好氛围，把践行节能低碳，建设美丽家园变成每一个人的自觉行动。 开展节能宣传月和全国低碳日活动总结 为进一步营造节能宣传的浓厚氛围，增强节能意识，按照省节能减排办关于开展全省节能宣传周和低碳日活动的通知文件精神，今年我区组织开展了节能宣传系列活动。 一、组织开展全区低碳日活动 1、悬挂横幅、问
16、卷答题、知识讲座等多种形式活动; 2、充分利用报纸、电视台、网站、微博和微信公众号等媒体进行宣传报道。本次活动拟发放全国低碳日宣传画300张、节能宣传品2000余份。 二、开展节能从我做起体验活动 倡议各级公共机构要积极组织能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。动员大家人人参与，采用停开空调和关闭公共机构照明灯方式进行能源紧缺体验;从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班做起，以低碳的办公模式和出行方式，宣传绿色环保理念，提高公众低碳意识。 三、开展了机关节能工作大检查 对机关内部节能标识损毁的及时予以更新，对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关
17、水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评，并予以通报，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸，增强和养成节能减排自觉性;要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭; 四、深入开展生活垃圾分类宣传活动 围绕低碳生活，绿建未来主题，组织开展垃圾分类宣传活动，利用电子屏、海报、宣传彩页、宣传展板等形式，向干部职工及广大群众宣传普及垃圾分类知识，引导干部职工积极主动按照生活垃圾分类标准进行投放，培养废旧物品循环利用意识，倡导绿色生态、健康环保的生活方式，提升城市文明程度。
18、 五、开展节能服务进企业活动 为确保宣传周活动落到实处，在节能周期间，我局牵头，成立、两个督查组，对企业绿色、节能、安全和环保问题进行督查，对企业把诊问脉，重点查看是否有长流水、长明灯等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。 节能宣传系列活动增强了全体干部职工的节能意识，进一步推进了节约型机关建设。广大干部、群众通过宣传活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，做到节约理念人心入脑，形成了良好的节约习惯，营造出节能减排良好社会氛围。 开展节能宣传月和全国低碳日活动总结 为提高全民节能低碳意识，大力倡导绿色低碳生活方式，在全国节能宣传周、全国低碳日到来之际，后勤保
19、障部组织开展了学校全国节能宣传周活动。 8月23日至25日是全国节能宣传周。为充分发挥广大师生在建设生态文明、建设美丽校园中的积极作用，后勤保障部、校团委、化学学院联合开展系列活动，围绕今年宣传周低碳生活，绿建未来这一主题，宣传普及节能常识，倡导绿色生活，发扬勤俭美德，践行低碳理念，树立节约意识。 8月24日，学校在南校区大礼堂前举行宣传推广活动。后勤保障部部长周_主持仪式，副校长王_到现场指导，大学生绿色卫队、秦卫士野生动植物保护协会等社团近百生参加了宣传活动。 活动中，节能志愿者现场宣读了节能降耗倡议书，集体宣誓自觉做节能减排的实践者、示范者和传播者。王副校长讲话指出，节能宣传周是学校推进
20、节能工作的重要平台。宣传践行好节能降耗绿色环保理念，是新时代大学生节能教育的重要载体，更是建设节约型校园的重要抓手。他希望师生们以节能宣传周活动为契机，牢固树立节约意识，在日常学习工作生活中养成节约习惯，大力弘扬勤俭美德，让低碳环保内化于心、外化于行，使节能降耗工作常态化，促进学校节能工作迈上新台阶。随后，后勤保障部能源管理中心向参加活动的师生员工们散发了节能宣传资料，大家饶有兴趣地参观学习了由能源管理中心精心遴选制作的节能宣传板有关内容。 据悉，为营造良好的节能宣传氛围，后勤保障部近期还和网信中心、宣传部新媒体工作室在学校、官微先后推出了若干节能宣传小贴士，并在网上推送节能宣传趣味闯关游戏活动，让师生员工在寓教于乐中牢固树立节能意识。 此次节能宣传活动，是学校大力推进能源管理智能化、科学化、精细化的序曲。近一段时间来，后勤保障部从管理节能、技术节能、行为节能三方面入手，以五个一批为抓手(即在校内主要教学行政办公场所张贴一批节电节水标识，规范修订一批能源管理制度，报废更换一批节水节电设备，排查维修一批水电基础设施，及时解决一批跑、冒、滴、漏问题)，有效遏制了能源消耗激增势头。同时还紧紧围绕创建重点用能单位节能示范领跑单位的目标，将节能降耗工作常抓不懈、久久为功，以实际行动为建设美丽校园和推进学校双一流建设更好地做好保障服务工作。 第 14 页 共 14 页