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1、知诗人，解诗题。知诗人，解诗题。读诗句，明诗意。读诗句，明诗意。诵诗文，悟诗情。诵诗文，悟诗情。古诗学习目标第1页/共26页作者简介孟郊：（751-814）字东野，唐代诗人，曾任溧阳县尉。一生穷困潦倒，但性格耿直，不同流合污。孟郊的诗多是倾诉穷愁孤苦之作.很小时候就失去了父亲，与母亲相依为命，他从小刻苦攻读，可是，多次考试落榜，直到40多岁才做了一个县官，诗人想到自己今天的成就来之不易，儿时的苦读历历在目，母亲油灯下的身影又浮现在眼前，于是写下了这首脍炙人口的诗-游子吟第2页/共26页出门远游的人吟：吟诵 吟咏游子吟：出门远行的人的吟诵、吟咏。游子吟 孟郊游子：第3页/共26页 六人一组，互相
2、读一读古诗，再联系图，讲一讲对诗意的六人一组，互相读一读古诗，再联系图，讲一讲对诗意的理解。遇到不懂的诗句，相互讨论。如果还不明白，就记理解。遇到不懂的诗句，相互讨论。如果还不明白，就记下来。下来。第4页/共26页游子吟【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。cfnknhu第5页/共26页（小组合作学习）出门远游的人。诗中指孟郊。吟：吟诵。吟：诗歌的一种名称。临：将要。意恐：担心。归：回来，回家。寸草：萱草。萱草（花）是我国传统的母亲花，相对于西方的康乃馨，比喻非常微小。三春晖：比喻慈母之恩，三春：春季的三个月。旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为
3、季春；辉;阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。游子：第6页/共26页第7页/共26页分句赏析学习一 二句母亲拿着针线在昏暗的油灯下，正给准备外出的儿子缝制衣服。慈母手中线游子身上衣第8页/共26页学习三四句：母亲担心儿子走后迟迟回不来，就把衣服的针脚缝得密密的，使它更结实，更耐穿一些。临行密密缝意恐迟迟归第9页/共26页学习五六句：把小草比作儿女的心愿，把阳光比作母爱。小草不能报答阳光的恩情，儿子也难以报答母亲的爱，突出了母爱的伟大。谁言寸草心报得三春晖第10页/共26页慈母手中拿着针线，正给准备外出的儿子缝制衣服，母亲担心儿子走后会迟迟不回来，就把衣服的针脚缝得密密的，使它更结实更耐穿一些，正像
4、小草难以报答春天的阳光一样，儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢？第11页/共26页想象一下画面内容，试着做一个动作，有旁白解说。（小组合作）第12页/共26页第13页/共26页这首诗表达了什么样的思想感情？父母的爱，伟大无私。通过儿子临行前的一些举动来表达父母对儿女的无私的爱，号召我们要懂得父母的那份爱之心，努力奋斗，将来报答父母的养育之恩。第14页/共26页知诗人，解诗题。知诗人，解诗题。读诗句，明诗意。读诗句，明诗意。诵诗文，悟诗情诵诗文，悟诗情。拓诗境，抒诗情。第15页/共26页拓诗境，抒诗情学习了这首诗，你受到了什么启发?下个月的母亲节要到了，你有什么礼物要送给亲爱的妈妈？第16页/共26
5、页抒发对母亲的爱（拓展写）第17页/共26页第18页/共26页.母爱是世间最伟大的力量。米尔母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰 第19页/共26页【孟母三迁】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。【舐犊情深】舐：舔；舐犊：老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。【儿行千里母担忧】子女出远门在外，做母亲的心里总是牵挂不已。形容母爱真挚深厚。第20页/共26页妈妈，我想对你说、你也一定被你的父母深深的感动过，也许是一次送别，也许是一个眼神，也许是一份特殊的礼物，请你叙述一件令你最为感动的事？第21页/共26页世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。第22页/共26页世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。第23页/共26页第24页/共26页延伸拓展：你也一定被你的父母深深的感动过，也许是一次送别，也许是一个眼神，也许是一份特殊的礼物，请你叙述一件令你最为感动的事？第25页/共26页感谢您的观看！第26页/共26页