《群众路线讲座(大纲).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《群众路线讲座(大纲).ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、扎扎实实开展党的群众路线扎扎实实开展党的群众路线扎扎实实开展党的群众路线扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动教育实践活动教育实践活动教育实践活动一、一、从历史溯源解读群众路线从历史溯源解读群众路线二、从时代背景认识开展党的群众二、从时代背景认识开展党的群众 路线教育实践活动重要意义路线教育实践活动重要意义主要内容主要内容三、从中央精神把握党的群众路线三、从中央精神把握党的群众路线 教育实践活动教育实践活动一、从历史溯源解读群众路线一、从历史溯源解读群众路线（一）（一）群众的概念群众的概念（二）党的群众路线的提出与发展（二）党的群众路线的提出与发展（三）群众路线的基本内容（三）群众路线的基本内容
2、（四）（四）群众路线的三个维度群众路线的三个维度二、从时代背景上认识开展党的群二、从时代背景上认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义众路线教育实践活动的重要意义（一）开展教育实践活动的时代背景（二）开展教育实践活动的重要意义党内存在的主要问题1、党风不正渐趋扩大；2、干群矛盾愈加突出；3、思想隔阂日益加深；4、党组织在群众中的凝聚力逐步下降。习近平：党面临的习近平：党面临的“赶考赶考”远未结束远未结束 “当当年年党党中中央央离离开开西西柏柏坡坡时时，毛毛泽泽东东同同志志说说是是进进京京赶赶考考。6060多多年年过过去去了了，我我们们取取得得了了巨巨大大进进步步，中中国国人人民民站站起起来来
3、了了，富富起起来来了了，但但我我们们面面临临的的挑挑战战和和问问题题依依然然严严峻峻复复杂杂，应应该该说说，党党面面临临的的赶赶考考远远未未结束。结束。”（二）开展教育实践活动重要意义（一一）是实现党的十八大确定的奋斗目标）是实现党的十八大确定的奋斗目标、实现中国梦、实现中国梦的的 必然要求必然要求（二二）是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和）是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和 执政地位的必然要求执政地位的必然要求（三三）是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求）是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求（一）直接关系贯彻落实全面深化改革这项任务。（一）直接关系贯彻落实全面深化改革
4、这项任务。（二）直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平。（二）直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平。（三）直接关系有效解决人民群众反映强烈的突出问题。（三）直接关系有效解决人民群众反映强烈的突出问题。（四）直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。（四）直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。第第一一批批第第二二批批（二）开展教育实践活动重要意义（一）是弘扬党的优良传统的必然要求（一）是弘扬党的优良传统的必然要求（二二）是实现党的十八大确定的奋斗目标）是实现党的十八大确定的奋斗目标、实现中国梦、实现中国梦的的 必然要求必然要求,直接关系贯彻落实全面深化改革这项任务。直接关系贯彻
5、落实全面深化改革这项任务。（三三）是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和）是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和 执政地位的必然要求执政地位的必然要求（四四）直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平。直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平。（五）直接关系有效解决人民群众反映强烈的突出问题。（五）直接关系有效解决人民群众反映强烈的突出问题。（六）直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。（六）直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。三、从中央精神把握三、从中央精神把握党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动（一）准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和（一）准确
6、把握教育实践活动的指导思想、目标要求和 方法步骤方法步骤（二）认真贯彻教育实践活动的总要求（二）认真贯彻教育实践活动的总要求（三）认真落实第二批教育实践活动各项措施（三）认真落实第二批教育实践活动各项措施 （四）怎样才能做到（四）怎样才能做到“不虚不虚”、“不空不空”、“不偏不偏”？三、从中央精神把握三、从中央精神把握党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动1.1.中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见2.2.习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话3.3.
7、中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见 4.4.习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话的讲话2.目标要求（1 1）主要任务）主要任务教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次
8、大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。（一）准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤（2 2）总体要求）总体要求要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求；要牢牢把握基本原则；要着力解决突出问题。为民，为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民
9、，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。众中去。务实，务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则
10、，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。政府清廉、政治清明。（3 3）落实为民务实清廉要求落实为民务实清廉要求 要着力解决要着力解决“四风四风”突出问题突出问题 坚决反对形式主义，坚决反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功
11、夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；坚决反对官僚主义坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督；坚决反对享乐主义坚决反对享乐主义，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。（4 4）重点任务）重点任务 市、县领导班子和领导干部重点解决市、县领导班子和领
12、导干部重点解决：政绩观不正确，不敢担当，搞“形象工程”“政绩工程”，换一任领导、变一套思路，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”等问题。市、县直属单位重点解决市、县直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决：门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。乡镇、街道领导班子和领导干部重点解决乡镇、街道领导班子和领导干部重点解决：不关心群众冷暖，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假等问题。村、社区等基层组织主要解决村、社区等基层
13、组织主要解决：软弱无力，服务群众意识和能力不强，办事不公等问题。省以下各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决省以下各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决：组织涣散、纪律松弛的问题。解决解决“四风四风”问题问题重点重点 着力解决关系群众切身利益的问题。着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行原则，切实落实各项民生政策，解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题，解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题，解决困难群众的生产生活问题，解决与民争利的问题。畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟
14、通，做好矛盾纠纷排查化解工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。（4 4）重点任务）重点任务 着力解决联系服务群众着力解决联系服务群众“最后一公里最后一公里”问题。问题。以以加加强强基基层层服服务务型型党党组组织织建建设设为为抓抓手手，扩扩大大党党的的组组织织覆覆盖盖和和工工作作覆覆盖盖，建建设设守守信信念念、讲讲奉奉献献、有有本本领领、重重品品行行的的基基层层党党组组织织书书记记队队伍伍，组组织织带带领领广广大大党党员员、干干部部为为群群众众提提供供更更多多更更好好服服务务。加加强强和和改改进进乡乡镇镇、街街道道和和村村、社社区区便便民民服服务
15、务工工作作，提提升升服服务务群群众众的的功功能能和和水水平平。健健全全服服务务保保障障体体系系，建建立立稳稳定定的的基基层层组组织织运运转转和和基基本本公公共共服服务务经经费费保保障障制制度度，推推动动人人、财财、物物向向基基层层倾倾斜斜，充充分分调调动动服服务务群群众众的的积积极极性性，保保证证群群众众话话有有地地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。（4 4）重点任务）重点任务 坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践
16、行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求 坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持分类指导，针对机关、企事业单位和基层的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。(5)(5)基本原则基本原
17、则 3.方法步骤（一）准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤学习教育学习教育听取意见听取意见第一个环节第一个环节查摆问题查摆问题开展批评开展批评第二个环节第二个环节整改落实整改落实建章立制建章立制 第三个环节第三个环节结合实际抓学习教育。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究；直接到群众中去听意见。把“面对面”与“背靠背”“个别听”与“集体谈”“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。学习、讨论、征求意见、讲座、调研、报告、电教。重点是坚持为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进
18、典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中找准突出问题。认真撰写对照检查材料。开好专题民主生活会和组织生活会。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制。围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。(二）正确把握教育实践活动的总要求二）正确把握教育实践活动的总要求1、总要求的内涵2、总要求之间的关系
19、3、如何贯彻落实总要求“照镜子照镜子”，才能仰首无愧于党。，才能仰首无愧于党。“正衣冠正衣冠”，才能俯身亲近于民。，才能俯身亲近于民。“洗洗澡洗洗澡”，才能抵制病毒侵扰。，才能抵制病毒侵扰。“治治病治治病”，才能挺胸轻装前行。，才能挺胸轻装前行。1、总要求的内涵照镜子正衣冠洗洗澡治治病总要求有机统一是开展好教育实践活动的根本前提和基础是开展好教育实践活动的关键环节和核心是开展好教育实践活动的基本方法和手段是开展好教育实践活动的重要目标和结果2 2、总要求之间的相互关系、总要求之间的相互关系(三）认真落实第二批教育实践活动各项措施结束语：结束语：“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。领导我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。领导干部始终心系群众、服务人民，始终保持同人民群众的干部始终心系群众、服务人民，始终保持同人民群众的血肉联系，我们党就能无往而不胜，我们的事业就能如血肉联系，我们党就能无往而不胜，我们的事业就能如马克思所言马克思所言“并不显赫一时，但将永远存在并不显赫一时，但将永远存在”。2023/2/2228扎扎实实开展群众路线教育实践活动扎扎实实开展群众路线教育实践活动