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2、色.三间色三间色2.粉印纸版画粉印纸版画3.点彩游戏点彩游戏5.动物明星动物明星6.水墨画动物水墨画动物7.远古的动物远古的动物8.想象中的怪兽想象中的怪兽9.动物面具动物面具10.我和动物朋友我和动物朋友11.我做的动物明星我做的动物明星13.亲昵亲昵16.对称美，秩序美对称美，秩序美15.小泥人小泥人17.剪纸剪纸18.皮影戏皮影戏4.生活离不开电话生活离不开电话12.分分合合分分合合14.天外来客天外来客19.摸物背形摸物背形20.你喜欢哪个手提袋你喜欢哪个手提袋苏教版小学美术第苏教版小学美术第5册教材分析册教材分析色色彩彩入入门门动动物物天天地地拥拥抱抱生生活活民民间间艺艺术术创创作作
3、乐乐园园1.渐进关系渐进关系“造型造型表现表现”课内容安排一般为：欣赏课内容安排一般为：欣赏观观察写生或记忆画察写生或记忆画制作或想象画；制作或想象画；“设计设计应用应用”课内容安排一般为欣赏课内容安排一般为欣赏分析分析局部设计局部设计整体设计。整体设计。5.动物明星动物明星6.水墨画动物水墨画动物7.远古的动物远古的动物8.想象中的怪兽想象中的怪兽9.动物面具动物面具10.我和动物朋友我和动物朋友11.我做的动物明星我做的动物明星动动物物天天地地4.生活离不开电话生活离不开电话12.分分合合分分合合14.天外来客天外来客19.摸物背形摸物背形20.你喜欢哪个手提袋你喜欢哪个手提袋创创作作乐乐
4、园园2.递进关系递进关系 如：生活离不开电话课中如：生活离不开电话课中按欣赏了解古典的电话按欣赏了解古典的电话老式的电老式的电话话现代的电话。现代的电话。3.并列关系并列关系 如远古动物与想象中的怪兽、如远古动物与想象中的怪兽、剪纸与皮影戏等。剪纸与皮影戏等。苏教版美术第十一册教材分析苏教版美术第十一册教材分析南京市雨花台小学 许宇宇1.我种植的植物我种植的植物2.蔬菜（一）蔬菜（一）3.蔬菜（二）蔬菜（二）4.买菜买菜5.蔬菜的联想蔬菜的联想6.综合版画综合版画7.木版画木版画8.印花布印花布9.向动物朋友学习向动物朋友学习10.画人物画人物11.人物装饰画人物装饰画12.水墨人物水墨人物1
5、3.表现动态（一）表现动态（一）14.表现动态（二）表现动态（二）15.我爱运动我爱运动16.爸爸妈妈（一）爸爸妈妈（一）17.爸爸妈妈（二）爸爸妈妈（二）18.瞧这一家子瞧这一家子19.中国青铜艺术中国青铜艺术20.实物标识（一）实物标识（一）21.实物标识（二）实物标识（二）22.木版年画木版年画造型造型表表现现设计设计应用应用欣赏欣赏评述评述综合综合探索探索1.我种植的植物我种植的植物2.蔬菜（一）蔬菜（一）3.蔬菜（二）蔬菜（二）4.买菜买菜5.蔬菜的联想蔬菜的联想6.综合版画综合版画7.木版画木版画8.印花布印花布22.木版年画木版年画10.画人物画人物11.人物装饰画人物装饰画12
6、.水墨人物水墨人物13.表现动态（一）表现动态（一）14.表现动态（二）表现动态（二）15.我爱运动我爱运动16.爸爸妈妈（一）爸爸妈妈（一）17.爸爸妈妈（二）爸爸妈妈（二）18.瞧这一家子瞧这一家子20.实物标识（一）实物标识（一）21.实物标识（二）实物标识（二）19.中国青铜艺术中国青铜艺术9.向动物朋友学习向动物朋友学习菜园小记菜园小记爱满人间爱满人间版画乐园版画乐园时代新貌时代新貌艺术瑰宝艺术瑰宝探索奥秘探索奥秘1.我种植的植物我种植的植物2.蔬菜（一）蔬菜（一）3.蔬菜（二）蔬菜（二）4.买菜买菜5.蔬菜的联想蔬菜的联想6.综合版画综合版画7.木版画木版画8.印花布印花布9.向动
7、物朋友学习向动物朋友学习10.画人物画人物11.人物装饰画人物装饰画12.水墨人物水墨人物13.表现动态（一）表现动态（一）14.表现动态（二）表现动态（二）15.我爱运动我爱运动16.爸爸妈妈（一）爸爸妈妈（一）17.爸爸妈妈（二）爸爸妈妈（二）18.瞧这一家子瞧这一家子19.中国青铜艺术中国青铜艺术20.实物标识（一）实物标识（一）21.实物标识（二）实物标识（二）22.木版年画木版年画1三原色三原色.三间色三间色2.粉印纸版画粉印纸版画3.点彩游戏点彩游戏5.动物明星动物明星6.水墨画动物水墨画动物7.远古的动物远古的动物8.想象中的怪兽想象中的怪兽9.动物面具动物面具10.我和动物朋友
8、我和动物朋友11.我做的动物明星我做的动物明星13.亲昵亲昵16.对称美，秩序美对称美，秩序美15.小泥人小泥人17.剪纸剪纸18.皮影戏皮影戏4.生活离不开电话生活离不开电话12.分分合合分分合合14.天外来客天外来客19.摸物背形摸物背形20.你喜欢哪个手提袋你喜欢哪个手提袋苏教版小学美术第苏教版小学美术第5册教材分析册教材分析色色彩彩入入门门动动物物天天地地拥拥抱抱生生活活民民间间艺艺术术创创作作乐乐园园向动物朋友学习向动物朋友学习1三原色三原色.三间色三间色2.粉印纸版画粉印纸版画3.点彩游戏点彩游戏5.动物明星动物明星6.水墨画动物水墨画动物7.远古的动物远古的动物8.想象中的怪兽想
9、象中的怪兽9.动物面具动物面具10.我和动物朋友我和动物朋友11.我做的动物明星我做的动物明星13.亲昵亲昵16.对称美，秩序美对称美，秩序美15.小泥人小泥人17.剪纸剪纸18.皮影戏皮影戏4.生活离不开电话生活离不开电话12.分分合合分分合合14.天外来客天外来客19.摸物背形摸物背形20.你喜欢哪个手提袋你喜欢哪个手提袋苏教版小学美术第苏教版小学美术第5册教材分析册教材分析色色彩彩入入门门动动物物天天地地拥拥抱抱生生活活民民间间艺艺术术创创作作乐乐园园趣味剪纸教学安排：三课时趣味剪纸教学安排：三课时第一课时：第一课时：介绍剪纸发展、起源、特色，介绍工具、介绍剪纸发展、起源、特色，介绍工具
10、、材料、基本形式。临摹单个图案学习剪、刻、撕法。材料、基本形式。临摹单个图案学习剪、刻、撕法。第二课时：第二课时：剪纸花边、剪纸团花剪纸花边、剪纸团花第三课时：第三课时：趣味剪纸趣味剪纸（本课时）（本课时）1剪纸是一项现代工艺？剪纸是一项现代工艺？2剪纸的题材只限于花鸟？剪纸的题材只限于花鸟？3剪纸用于喜庆之外还有何用途？剪纸用于喜庆之外还有何用途？4最早的剪纸对猴是表现两只猴？最早的剪纸对猴是表现两只猴？抢答竞赛抢答竞赛5.你知道那些剪纸动画片？你知道那些剪纸动画片？剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等等。一形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等等。一幅吉祥如意的团花，或一只活泼可爱的小动物等幅吉祥如意的团花，或一只活泼可爱的小动物等剪纸，都是由这些剪纸符号组合而成的。剪纸，都是由这些剪纸符号组合而成的。趣味剪纸步骤趣味剪纸步骤：1.画出外部轮廓；画出外部轮廓；2.画出要剪除的细节；画出要剪除的细节；3.剪刻出整体与局部；剪刻出整体与局部；4.剪纸贴在彩纸上。剪纸贴在彩纸上。